Учебный_план_МБОУ_СОШ_№_12_на_2015

1
Пояснительная записка
к учебному плану муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №12 имени Героя Советского Союза
Сафонова Федора Матвеевича городского округа Самара (далее – Школы)
Цель и задачи достигаются и решаются соответственно посредством учебного
плана.
Цель:
повышение качества образования на всех уровнях через удовлетворение учебнопознавательных потребностей участников образовательных отношений
Задачи:
– разработка и реализация программ (курсов, факультативов, кружков,
секций пр.), содержание образования которых находится за пределами основных
общеобразовательных программ, финансируемых за счѐт средств бюджета и
предусмотренных учебным планом ОО;
–
предоставление
широкого
спектра
образовательных
услуг
(коррекционного, развивающего, валеологического, профориентационного и
углубленного характера), связанных с обучением и приобщением школьников 1
по 11 класса к знаниям по основам наук, мировой художественной культуры,
художественно-эстетическому, научному, техническому и прикладному
творчеству; проведением оздоровительных мероприятий, направленных на охрану
и укрепление здоровья обучающихся.
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты формулируются в соответствии с образовательной
программой Школы в части реализации общеобразовательных программ по
уровням образования.
 начальное общее образование (1-4 классы) - достижение уровня
элементарной грамотности, овладение универсальными учебными умениями и
формирование личностных качеств обучающихся в соответствии с требованиями
федерального государственного стандарта;
 основное общее образование (5-9 классы) - достижение уровня
функциональной грамотности, соответствующего стандартам основной школы, и
готовность к обучению по программам среднего общего образования,
осознанному профессиональному выбору;
 среднее общее образование (10-11 классы) достижение уровня
общекультурной, методологической компетентности и профессионального
самоопределения, соответствующего образовательному стандарту средней школы.
Нормативная база для разработки учебного плана
1. Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
2. Постановление Главного Государственного врача Российской Федерации от
29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях».
3. Постановление Правительства РФ от 15.08.2013 года № 706 «Об утверждении
Правил оказания платных образовательных услуг».
2
4. Гражданский кодекс РФ (гл. 39).
5. Закон РФ «О защите прав потребителей» (№ 2300-1).
6. Приказ Минобразования РФ от 09.12.2013г. № 1315 «Об утверждении
примерной формы договора об образовании по образовательным программам
начального, основного общего и среднего общего образования».
7. Устав ОУ.
Режим функционирования «Школы дошкольника»
Организация
образовательного
процесса
регламентируется
годовым
календарным учебным графиком. Режим функционирования устанавливается в
соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10, Уставом образовательного учреждения.
Далее подробно расписываются:
- продолжительность учебного года 34 недели с делением на четверти:
- дополнительные требования к организации обучения в 1-ом классе (в
соответствии с требованиями СанПин 2.4.2.2821-10);
- режим занятий: вторник - 17.00-19.00
четверг - 17.00-19.00
- продолжительность занятия 25 минут с перерывом на перемену -5 минут.
-Домашние задания по программе в рамках оказания ПОУ не
предусмотрены.
3
№
п/
п
Наименование
программы
(курса)
Учебный план по оказанию ПОУ в "Школе дошкольника"
Уровень, вид
Автор программы (курса)
Учитель
Количество часов в неделю
программы (курса)
1
2
3
4
6
группа
группа группа группа группа
1 Развитие
математических
способностей и
логики
Развивающий,
модифицированная
2 Развитие речи и
подготовка к
обучению
грамоте
Развивающий,
модифицированная
3 Развитие мелких
мышц пальцев,
подготовка к
письму
Всего:
Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина
Раз- ступенька, дваступенька…
Математика для детей 5-6 лет.
1, 2 части
Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р.
Кислова.
По дороге к азбуке
Учебное пособие 3. 4 части
Зуева И.М.
Мжельская
О.В.
2
2
2
2
2
8
Знаменская
Л.В.
Мжельская
О.В.
2
2
2
2
2
8
Развивающий,
модифицированная
Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В.
Пронина
Наши прописи 1, 2 части
Ольшевская
З.А.
Мжельская
О.В.
1
1
1
1
2
6
4 Ознакомление с
окружающим
миром.
Развивающий,
модифицированная
Коняева И. Ю.
Мжельская
О.В.
1
1
1
1
1
4
5 Развитие
творческого
мышления
Развивающий,
модифицированная
А.А. Вахрушев, Е.Е.
Кочемасова, И.В. Маслова, Ю.
И. Наумова
Здравствуй, мир! 4 часть
Авторская программа
Штырлова
Э.В.
Ершова Е.Н.
1
1
1
1
1
4
6 Ритмика с
элементами
хореографии
Развивающий,
модифицированная
Авторская программа
Пыряева Н.В.
Ершова Е.Н.
1
1
1
1
1
4
8
8
8
8
10
34
ИТОГО:
4
Режим работы школы:
Расписание звонков в I смену
№
Время
начала Время
конца Продолжительность
урока
урока
урока
перемены
1
08.00
08.40
10
2
08.50
09.30
20
3
09.50
10.30
20
4
10.50
11.30
10
5
11.40
12.20
10
6
12.30
13.10
№
урока
1
Расписание звонков во II смену
Время
начала Время
конца Продолжительность
урока
урока
перемены
13.40
14.20
10
2
14.30
15.10
20
3
15.30
16.10
20
4
16.30
17.10
10
5
17.20
18.00
10
№
урока
1
Расписание звонков в субботу (I смена)
Время
начала Время
конца Продолжительность
урока
урока
перемены
08.00
08.40
10
2
08.50
09.30
10
3
09.40
10.20
10
4
10.30
11.10
10
5
11.20
12.00
10
6
12.10
12.50
10
5
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации
учебного плана
- Изучение учебных предметов федерального компонента организуется с
использованием учебников, включенных в Федеральный перечень (Приказ
Минобрнауки от 31.03.2014 №253 «Об утверждении федерального перечня
учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования»).
- Изучение элективных учебных предметов и других предметов, курсов,
дисциплин школьного компонента может быть организовано с использованием
учебных пособий, выпущенных издательствами, вошедшими в Приказ
Минобрнауки от 14.12.2009 № 729 «Об утверждении перечня организаций,
осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к
использованию в образовательном процессе в имеющих государственную
аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования
образовательных учреждениях» (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 13.01.2011 N
2, от 16.01.2012 N 16).
6
Учебный план по оказанию ПОУ в 1- 4 классах на 2015-2016 г.
№
п/п
Классы с учётом
направленности
Наименование
программы
(курса)
Уровень, вид
программы (курса)
1 1аЛингвистический
Занимательный
английский язык
Развивающий,
модифицированная
2 1в
– Естественно научный
Риторика
Развивающий,
модифицированная
3 3 а, б –
Лингвистический
Занимательный
английский язык
Развивающий,
модифицированная
Автор программы (курса)
Учитель
1
а
4 3б–
Занимательная
Информационно- математика
математический
Развивающий,
модифицированная
5 4в
– Естественно научный
Занимательный
английский язык
Развивающий,
модифицированная
6 4г
- Социально –
гуманитарный
Развитие
познавательных
способностей
Развивающий,
модифицированная
Пособие «Спортлайт
Стартер» \ Sportlidht
Starter .Н.И. Быкова, Д.
Дули, М.Д. Поспелова и
др. 2009г.
Пособие «Детская
риторика»
Т.А. Ладыженская - М.:
Дрофа, 1992г.
Пособие «Английский
язык» -М,: Просвещение,
2013г.
Пособие «Юным умникам
и умницам»
О.А. Холодова – М.:
Издательство «РОСТ»,
2013г.
Пособие «Спортлайт
Стартер» \ Sportlidht
Starter .Н.И. Быкова, Д.
Дули, М.Д. Поспелова и
др. 2009г.
Пособие «Юным умникам
и умницам»
О.А. Холодова – М.:
Издательство «РОСТ»,
2014г.
ИТОГО:
Куценко
Елизавета
Викторовна
2
Мелашенко
Мария
Викторовна
Всего
2
1
Стерликова
Юлия
Юрьевна
Ковалевская
Ирина
Сергеевна
1
2
2
1
Куценко
Елизавета
Викторовна
1
2
Ковалевская
Ирина
Сергеевна
2
7
Количество часов в
неделю
1 3 а,
3 4 4г
в б
б в
1
2
1
2
2
1
1
1
9
№
п/
п
Классы с учётом
направленности
Учебный план по оказанию ПОУ в 5- 7 классах на 2015-2016 г.
Наименование
Уровень, вид
Автор программы (курса)
Учитель
программы (курса) программы (курса)
1 6бЗанимательная
Информационно- математика
математический
Морфология.
Культура речи.
2 7аЛингвистический
Занимательная
математика
Законы русской
орфографии
3 7б–
Занимательная
Информационно- математика
математический
Развивающий,
А.Д. Блинков,
модифицированная Классические средние в
арифметике и геометрии.
М.: МЦНМО, 2012.
Развивающий,
Занимательные
модифицированная упражнения по
орфографии 5-9 классы.
Саратов: Лицей, 2004-96
стр.;
Углубленный,
А.В. Мерлин, Н.И. Мерлина
Учеб.
Пособие, Задачи для
модифицированная
внеклассной работы по
математике(5-11 классы):
2-е изд., М: Издатшкола,2000
Развивающий,
Русский язык: Учеб. для 7
модифицированная кл. общеобразоват.
Учреждений \ М.Т.
Баранов, Т.А. Ладыженская,
Л.А. Тростенцова и др.-25-е
изд. – М.: Просвещение,
2010.
Углубленный,
А.В. Мерлин, Н.И. Мерлина
модифицированная Учеб. Пособие, Задачи для
внеклассной работы по
математике(5-11 классы):
2-е изд., М: Издатшкола,2000
8
Количество часов в
неделю
6б
7а
7б
7в
7г
Всего:
Грачёва Яна
Сергеевна
1
1
Маштакова
Лариса
Викторовна
1
1
Грачёва Яна
Сергеевна
1
1
2
Маштакова
Лариса
Викторовна
1
1
2
Грачёва Яна
Сергеевна
1
1
4 7 в - Естественно
- научный
Занимательная
математика
Законы русской
орфографии
5 7 г – Эстетическо- Занимательная
спортивный
математика
Углубленный,
А.В. Мерлин, Н.И. Мерлина
модифицированная Учеб. Пособие, Задачи для
внеклассной работы по
математике(5-11 классы):
2-е изд., М: Издатшкола,2000
Развивающий,
модифицированная
Углубленный,
модифицированная
ИТОГО:
Грачёва Яна
Сергеевна
1
1
Маштакова
Лариса
Викторовна
Грачёва Яна
Сергеевна
1
1
2
9
2
1
4
1
1
1
10
№
п/п
Классы с учётом
направленности
Наименование
программы
(курса)
1 8а –
Русский язык а
Информационно- жизни
математический современного
человека
2 8б –
Естественно научный
Учебный план по оказанию ПОУ в 8- 9 классах на 2015-2016 г.
Уровень, вид
Автор программы (курса)
Учитель
программы (курса)
Развивающий,
модифицированная
Решение
текстовых задач
Развивающий,
авторская
Избранные
вопросы
математики
Развивающий,
модифицированная
Т.А. Ладыженская, Т.А.
Зепалова «Теория и
практика написания
сочинений разных
жанров», М.,
«Просвещение», 2008.
Виленкин Н., Потапов В.
Задачник- практикум по
теории вероятностей с
элементами
комбинаторики и
математической
статистики.
Алгебра: учебник для 7
класса
общеобразовательных
учреждений. Под ред.
Ю.Н. Макарычева. М.:
Просвещение,2010.
Ю.А. Глазков., М.Я.
Гаиашвили. Тесты по
алгебре. 8 класс. К
учебнику Ю.Н.
Макарычева и др. – М.:
Экзамен,2010г.
10
Количество часов в неделю
8а
8б
9а
9б
9в
9г
Всего:
Исакова
Галина
Алексеевна
1
1
Смирнова
Ирина
Александровна
1
1
Русовский
Константин
Сергеевич
1
1
3 9 аМатематический
Русский язык а
жизни
современного
человека
Развивающий,
модифицированная
Увлекательная
биология
Развивающий,
модифицированная
Решение задач
повышенной
сложности
Развивающий,
модифицированная
Решение
углубленных
задач по химии
Развивающий,
модифицированная
Т.А. Ладыженская, Т.А.
Зепалова «Теория и
практика написания
сочинений разных
жанров», М.,
«Просвещение», 2008.
Айала Ф., Кайгер Дж.
Современная генетика 3
тома. М., «Мир», 1998г.
Алиханян С.И., А.П.
Акифьев, Л.С. Чернин.
Общая генетика: Учеб.для
студ. Биол. Спец. Ун-тов.
М.: Высшая школа, 1985.
Горнштейн П.И.,
Полонский В.Б., Якир М.С.
Задачи с параметрами.
Черкасов О.Ю., Якушев
А.Г. « Математика:
интенсивный курс
подготовки к экзамену», 6-е изд. Испр. И доп. – М.:
Рольф, 2002. – (
Домашкий репетитор»
Воловик Н. Сборник задач
по неорганической
химии. М.: Айрис –
Пресс,1999
Хомченко Г.П., Хомченко
И.Г. Сборник задач и
упражнений по химии
для средней школы. М.:
Новая волна, 2002.
11
Вершинина
Наталья
Владимировна
1
1
Кузнецова
Елена
Сергеевна
1
1
Швецова
Ирина
Валерьевна
1
1
Кузнецова
Елена
Сергеевна
1
1
Измерение
физических
величин
4 9б–
Естественно научный
Учебное пособие:
«Измерение физических
величин», авторы: С.И.
Кабардин, Н.И. Шеффер,
Хабецкая
Надежда
Ивановна
Учебное пособие:
«Измерение физических
величин», авторы: С.И.
Кабардин, Н.И. Шеффер,
Хабецкая
Надежда
Ивановна
1
1
Теория и практика Развивающий,
написания
модифицированная
сочинений разных
жанров
Т.А. Ладыженская, Т.А.
Зепалова «Теория и
практика написания
сочинений разных
жанров», М.,
«Просвещение», 2008.
Вершинина
Наталья
Владимировна
1
1
Увлекательная
биология
Развивающий,
модифицированная
Кузнецова
Елена
Сергеевна
1
1
Решение
углубленных
задач по химии
Развивающий,
модифицированная
Айала Ф., Кайгер Дж.
Современная генетика 3
тома. М., «Мир», 1998г.
Алиханян С.И., А.П.
Акифьев, Л.С. Чернин.
Общая генетика: Учеб.для
студ. Биол. Спец. Ун-тов.
М.: Высшая школа, 1985.
Воловик Н. Сборник задач
по неорганической
химии. М.: Айрис –
Пресс,1999
Хомченко Г.П., Хомченко
И.Г. Сборник задач и
упражнений по химии
для средней школы. М.:
Новая волна, 2002.
Кузнецова
Елена
Сергеевна
1
1
Измерение
физических
величин
Развивающий,
модифицированная
Развивающий,
модифицированная
12
1
1
5 9 вСоциально гуманитарный
Теория и практика Развивающий,
написания
модифицированная
сочинений разных
жанров
Т.А. Ладыженская, Т.А.
Зепалова «Теория и
практика написания
сочинений разных
жанров», М.,
«Просвещение», 2008.
Вершинина
Наталья
Владимировна
6 9б,в
Дополнительные
главы по
математике
Развивающий,
модифицированная
Журавлёва
Ирина
Рудольфовна
7 9г–
Естественно научный
Увлекательная
биология
Развивающий,
модифицированная
Горнштейн П.И.,
Полонский В.Б., Якир М.С.
Задачи с параметрами.
Черкасов О.Ю., Якушев
А.Г. « Математика:
интенсивный курс
подготовки к экзамену», 6-е изд. Испр. И доп. – М.:
Рольф, 2002. – (
Домашкий репетитор»
Айала Ф., Кайгер Дж.
Современная генетика 3
тома. М., «Мир», 1998г.
Алиханян С.И., А.П.
Акифьев, Л.С. Чернин.
Общая генетика: Учеб.для
студ. Биол. Спец. Ун-тов.
М.: Высшая школа, 1985.
Кузнецова
Елена
Сергеевна
1
1
Решение
углубленных
задач по химии
Развивающий,
модифицированная
Воловик Н. Сборник задач
по неорганической химии
М.: Айрис – Пресс, 1999
Хомченко Г.П., Хомченко
И.Г. Сборник задач и
упражнений по химии
для средней школы. М.:
Новая волна, 2002.
Кузнецова
Елена
Сергеевна
1
1
13
1
1
1
1
2
Измерение
физических
величин
Развивающий,
модифицированная
Учебное пособие:
«Измерение физических
величин», авторы: С.И.
Кабардин, Н.И. Шеффер,
Хабецкая
Надежда
Ивановна
1
Решение задач
повышенной
сложности
Развивающий,
модифицированная
Горнштейн П.И.,
Полонский В.Б., Якир М.С.
Задачи с параметрами.
Черкасов О.Ю., Якушев
А.Г. « Математика:
интенсивный курс
подготовки к экзамену», 6-е изд. Испр. И доп. – М.:
Рольф, 2002. – (
Домашкий репетитор»
Швецова
Ирина
Валерьевна
1
8 ИТОГО:
2
14
2
4
5
2
1
1
4
19
№
п/п
Классы с учётом
направленности
1 11а –
Профильное
обучение
Наименование
программы
(курса)
Дополнительные
главы по
математике
Учебный план по оказанию ПОУ в 10-11 классах на 2015-2016 г.
Уровень, вид
Автор программы (курса)
Учитель
программы (курса)
Развивающий,
модифицированная
Сборник тестовых заданий
для тематического и
итогового контроля. Алгебра
и начала анализа. 10-11
классы.\ Гусева И.Л. и др. –
М .: Интеллект - Центр, 2008
ИТОГО:
15
Глебова
Анастасия
Владимировна
Количество
часов в неделю
11а
Всего:
1
1
1
1
16