Матрица соответствия планируемых программных (обобщенных) результатов обучения по ОПОП «Химическая технология», дисциплина «Процессы и аппараты химических технологий» подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре общепрофессиональными и профессиональными компетенциям выпускника Требуемые компетенции выпускников Планируемые результаты обучения по образователь ной программе аспирантуры ЗНАТЬ способность и готовность к организации и проведению фундаментальных и прикладных научных исследований в области химических технологий (ОПК-1) владением культурой научного исследования в области химических технологий, в том числе с использованием новейших информационнокоммуникационных технологий (ОПК-2) способностью и готовностью к анализу, обобщению и публичному представлению результатов выполненных научных исследований (ОПК-3) основные понятия о природе химической связи для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, основные законы химической технологии, типовые процессы химической технологии основные критерии подготовки научного исследования, технологические приемы подготовки исследовательской работы; цели и задачи проводимых научных и прикладных исследований и разработок; основные теории и концепции, включая вопросы постановки и проведения эксперимента; задачи, стоящие в процессе выполнения научной работы, систему категорий и методов, направленных на формирование аналитического и логического мышления. способностью и готовностью к разработке новых методов исследования и их применение в самостоятельной научноисследовательской деятельности в области химической технологии с учетом правил соблюдения авторских прав (ОПК-4) современные методы и средства планирования и организации исследований и разработок, проведения экспериментов и наблюдений, обобщения и обработки информации способностью и готовностью к использованию лабораторной и инструментальной базы для получения научных данных (ОПК-5) способностью и готовностью рассчитывать основные характеристики химикотехнологического процесса, выбирать рациональную схему (ПК-1) способностью и готовностью рассчитывать параметры и выбирать аппаратуру для конкретного технологического процесса (ПК-2) физико-химические и химические процессы, лежащие в основе основных промышленных технологий химического производства; современные аналитические приборы и методики для выполнения научных исследований; основные законы химической технологии: законы сохранения массы, энергии, импульса, законы переноса массы, энергии, импульса; основы теории подобия и методы моделирования, законы термодинамическог о равновесия; основные уравнения движения жидкостей; основы теории теплопередачи; основы теории массопередачи. типовые процессы химической технологии, соответствующие аппараты и методы их расчета; основы теории тепловых процессов; способы выпаривания и аппараты, применяемые для выпаривания; основы теории массообменных (диффузионных) процессов, направление массопереноса, движущую силу массообменных процессов; основы перегонки и ректификации, экстракции и экстрагирования; основы сорбционных процессы и сушку, растворение, кристаллизацию и мембранные процессы. УМЕТЬ (ОПК-1) использовать знания химических элементов, соединений и материалов для решения задач профессиональной деятельности; строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ (ОПК-2) вести разработку математических информационных моделей по химическому научному направлению теоретического и экспериментального исследования; использовать сетевые компьютерные технологии, пакеты прикладных программ для расчета параметров оборудования при выполнении проектных работ (ОПК-3) обработать и использовать полученные сведения для решения профессиональных задач, планировать научное исследование с учетом целей; готовить обзоры, рефераты и отчетную документацию по тематике проводимых исследований; обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные, (ОПК-4) использовать основные физикохимические теории для решения возникающих практических задач, самостоятельного приобретения знаний, для понимания принципов работы приборов и технологического оборудования; оценивать эффективность и внедрять в производство новые технологии; обеспечить защиту прав на объекты интеллектуальной собственности (ОПК-5) использовать современные приборы и методики, организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать их результаты (ПК-1) обосновывать выбор методов и расчетных формул для анализа и расчета химикотехнологических процессов; определять характер движения жидкостей и газов, основные характеристики процессов тепло- и массопередачи; рассчитывать основные характеристики массообменных аппаратов химического процесса, выбирать рациональную схему производства заданного продукта; оценивать технологическую эффективность производства. (ПК-2) составлять тепловые и материальные балансы химических аппаратов и установок; обосновывать выбор стандартных аппаратов для проведения технологических процессов; подобирать аппараты для перемещения и сжатия жидкостей и газов. ВЛАДЕТЬ (ОПК-1) (ОПК-2) (ОПК-3) (ОПК-4) (ОПК-5) (ПК-1) (ПК-2) технологией владеть базовыми методами и приемами методами навыками методикой расчета навыками проектирования и навыками сбора и профессионального математического стандартизации и основных проектирования планирования анализа информации мышления; навыками в моделирования сертификации характеристик простейших физических и о химических постановке научных химических материалов, изделий химикоаппаратов химических объектах с задач и их процессов и других и технологических технологического химической экспериментов, использованием экспериментальной объектов на базе процессов, процесса; методами промышленности; статистической традиционных реализации, навыками стандартных пакетов систематизированию расчета и анализа методикой подбора обработкой методов и восприятия и анализа автоматизированного и обобщению процессов в теплообменных физических и современных текстов, навыками проектирования и информации по химических аппаратов, химических информационных публичной речи и исследований; использованию реакторах; методами основными результатов научных технологий; письменного ресурсов определения методами химических современными аргументированного оптимальных и технологических исследований; методами и изложения результатов рациональных расчетов тепловых профессиональными средствами собственных технологических и массообменных навыками решения планирования и исследований, режимов работы аппаратов, конкретной задачи организации интерпретации и оборудования. отдельных узлов и оптимизации исследований и оценке полученных деталей химического процесса, разработок, результатов. химического качественного и проведения оборудования. количественного экспериментов и анализа наблюдений, производственной обобщения и системы, выбора обработки математического информации, в том метода, который числе с применением приводил бы к электронноконечным результатам вычислительной с наименьшими техники; затратами на вычисления.