Муниципальное автономное учреждение культуры Белоярского района «Белоярская централизованная библиотечная система Детская библиотека «Путешествие в Югру» Интеллектуальная игра Для учащихся среднего школьного возраста Составитель: С. А. Фатеева, библиограф Детской библиотеки Белоярский 2015 «Путешествие в Югру»: интеллектуальная игра Цели: • Расширять знания детей о жизни, быте и культуре народов ХМАО через национальные игры, песни, танцы. • Приобщать школьников к богатому литературному наследию поэтов края, к устному народному творчеству народов Югры. • Обогащать словарный запас детей национальными названиями края, предметов быта, одежды, ремесел, символикой. • Воспитывать уважение к самобытной культуре коренных народов ХМАО. Оборудование: - Альбомы о жизни народов Севера: быт, промыслы, прикладное искусство. - Сказки народов Севера «Сказки бабушки Аннэ», загадки, пословицы и поговорки, стихи из книги О. Аксеновой «Приезжайте в тундру к нам». - Мультимедийное оборудование. - Карта ХМАО-Югры - Герб ХМАО-Югры План мероприятия: Слушание хантыйской музыки, разучивание народной песни «Три упряжки», народных танцев «Охотники» и «Хантеечки» «Мой край – Югра»: слайд-презентация Изготовление с детьми поделок Изготовление поделок родителями Ход мероприятия: Зал украшен выставкой народно-прикладного искусства народов Севера. В центре зала оформлен интерьер жизни, быта и природы народов ХМАО (чум, деревья, мох, бутафорский снег, сеть рыбацкая, куски меха, котел для еды, силуэты и фигурки животных). Ведущий: Широка страна моя родная, Много в ней лесов, полей и рек… Каждый из нас много раз слышал эти слова хорошо известной песни. У каждого человека в момент прослушивания песни возникают образы местности, в которой он родился, вырос или проживает. Мы с вами живем в удивительном крае, прекрасном городе Белоярском. (Демонстрируется карта карта ХМАО-Югры). Олтул олнэ! Так звучит приветствие на хантыйском языке. Оно означает – «Живите в гармонии, живите с миром!» Югорский край, как ты велик! Гостеприимен, щедр, красив. Кругом леса, болота и снега, и это все моя Югра! Я здесь родилась, выросла, живу! Югра, как я тебя люблю! 2 «Югорский край» – какую территорию так называют? (ответы детей – ХМАО) Какие города в нашем округе вы знаете? (ответы детей – Нефтеюганск, Нижневартовск, Сургут, Ханты-Мансийск…) Какие поселки есть в ХМАО? А вы знаете, что названием округ обязан коренным жителям. Как они называются? Правильно, это ханты и манси. Эти люди издревле живут на земле, которую назвали Югрой или Югорией. А вот что обозначает слово «хант» – «Всех людей мы называем ханты, ханты - русский, ненец и узбек. Потому что слово это «ханты» - в переводе значит «человек». Герб ХМАО. Что он означает? (ответы детей). Зеленый цвет на гербе и еловые ветки означают, что в крае много лесов. Синий цвет символизирует о множестве рек и озер. Венчает герб национальный орнамент «оленьи рога», что говорит об основном занятии народов – оленеводстве. А какой же народ без своего национального языка, на котором они говорят. Торум ет олэн! Живите с Небом! «хэйро, хэйро» - солнце. А знаете ли вы слова на хантыйском языке? (ответы детей). А может, вы знаете пословицы или поговорки о хэйро (солнце)? Про солнце хантыйский народ сложил немало пословиц и поговорок: (Ответы детей). - Солнце дороже оленя - Птица клювом клюет, когда солнце встает. и даже сочинил загадки: - И увидеть рады, и отводим взгляды. (Солнце) - Без огня горит, без крыла летит. (Солнце) Северный край – край холодный и суровый. Чтобы выжить в таких нелегких условиях, нам нужно теплое и надежное жилье. Как называется наш хантыйский дом? Правильно, это чум. О чуме рассказывает наша северная поэтесса Огдо Аксенова так: «Связали шест с другим шестом, потом еще с одним шестом, покрыв оленьей шкурой. И вот готов хантыйский дом. Мы чумом этот дом зовем в тайге холодной, хмурой». Ведущий: Дорогие ребята, посмотрите, какой красивый у меня чум. Вам он нравится? Тогда предлагаю и вам построить такой же. Конкурс «Построй чум» (листы бумаги, карандаш, линейка, клей). А вы знаете, чем питаются ханты и манси? Где добывают продукты питания? (Ответы детей: рыба, животные, грибы, ягоды). Давайте попробуем угадать, что изображено на слайдах и тем самым вспомним, что водится в наших лесах и чем питаются народы Севера. За правильный ответ фишка. 3 Ответы: морошка, белый гриб, подберезовик, маслята, брусника, черника, клюква, голубика. И вот вам следующее задание. В нашей библиотеке на самых видных местах «выросли» грибы. Вам надо собрать как можно больше грибов в корзинку команды, на оборотной стороне каждого гриба – вопрос, на который надо ответить. Вопросы (оформленные на грибах): Город Ханты-Мансийск был основан на реке… А) р. Тром - Аган Б) р. Обь В) р. Иртыш Какая птица изображена на гербе ХМАО-Югра? А) воробей Б) лебедь В) журавль Г) «Кат ухуп вой» (двуглавая птица) Первое письменное сообщение о народе ханты и манси было: А) в "Повести временных лет" Б) в Конституции РФ В) в Энциклопедии Что значит название «Сибирь»? А) равнина Б) березовая чаща В) от монгольского «шибир» (лесная чаща) Сургут был «основан 4 людьми»: (выбери правильный ответ) А) язычником, декабристом, плотником и рыбаком Б) мэром, солдатом, продавцом, лесником В) воеводой, священником, купцом и охотником Выберите название жилища народа ханты: А) иглу Б) яранга В) чум Выберите птицу по легенде, в которой она достигла земли: А) воробей Б) глухарь В) гагара Что в переводе означает «Югра»: А) речной народ Б) степной народ В) таежный народ Что означает в переводе с хантыйского город Сургут: А) рыбное место Б) гиблое место В) тихое место Какое дерево называют «поющим деревом»: А) ель Б) кедр В) рябина А давайте теперь тоже с Вами сходим на охоту! (подходят к столу, выбирают паззл и собирают). А сейчас мы с вами отправимся на рыбалку Игра «Поймай рыбку» 4 (самодельными удочками поймать муляжи рыб и ответить на вопросы написанные на оборотной стороне). Выдающийся землепроходец, казачий атаман, предводитель похода в Сибирь? (Ермак). Как в Древней Руси называлась земля, лежащая за камнем, то есть за Уральскими горами? (Угра, Югра). Какие цвета на флаге нашего округа? Что они обозначают? (Зеленый – лесные богатства, синий – богатство рек и озер). Сколько районов и городов входят в состав Ханты-Мансийского автономного округа? (9 районов, 13 городов). Этого ценного пушистого зверька завезли из Америки? (Ондатра). На территории округа встречаются две крупнейшие реки, назовите их… (Реки Иртыш, Обь) Полезные ископаемые, добываемые в округе? (нефть, газ). Коренные жители Югры Что означают слова «ханты» и «манси»? (ханты – «человек», манси – «дикий»). Назовите три вида деятельности коренных жителей Югры? (Охота, рыболовство, оленеводство). Перечислите названия различных видов жилищ у народов ханты и манси? (Избушка, чум). Что является основной пищей народов ханты и манси? (Мясо, рыба). Как называется лодка, которую ханты используют при ловле рыбы на озере? (Облас). Священные животные у народа ханты? (Медведь). Как называется кукла, которой играли и играют сейчас девочки народов ханты и манси? (Паки). Перечислите праздники народов ханты и манси. (слет охотников и рыбаков, вороний день, медвежий праздник и др.). Перечисли заповедники, находящиеся на территории ХМАО - Югры (постарайся написать не менее двух названий). (Сосьвинский, юганский заповедник). «Лишнее» название: Какое название «лишнее» (растения ХМАО-Югра): Берёза, осина, кедр, сосна, ель, рябина, можжевельник, голубика. Какое название «лишнее»: Обь, Тром-аган, Иртыш, Пим, Нева. Какое название «лишнее»: Морошка, земляника, клюква, ежевика. Какое название «лишнее»: Олень, волк, ежик, лось. Какое название «лишнее»: Ель обыкновенная, сосна, ель, арахисовое дерево. Какое название «лишнее»: Соловей, сорока, рябчик, глухарь. Какое название «лишнее»: Кета, окунь, карась, щука. Слайд-презентация «Мой дом – Югра» 5 Ведущий: Сегодня вы узнали много о жизни народов ханты и манси. Вам понравилось у меня в гостях? И вы мне тоже понравились, гости дорогие! И по старинному обычаю я хочу вручить приз от нашей богатой Югорской земли. Надеюсь, вы полюбите землю, на которой живёте, ещё сильнее. Наша жизнь неотделима от неё. Будем беречь и охранять природу своего края, соблюдать обычаи и традиции коренных жителей Севера. 6 Список литературы: 1. Азаров, В. И. Редкие животные Тюменской области и их охрана / В. И. Азаров, Г. К. Иванов. – Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1981. – 190 с. 2. Васин, А. М. Заповедник «Малая Сосьва» / А. М. Васин, А. Л. Васин. – М.: ИФ «УНИСЕРВ», 1997. – 152 с. 3. Граубин, Г. Моя страна Сибирь / Г. Граубин. – М.: Молодая гвардия, 1983. – 27 с. 4. Кружинов, В. М. Очерки истории Тюменской области / В. М. Кружинов. – Тюмень: ИПП «Тюмень», 1994. – 115 с. 5. Природный парк «Нумто»: Фотоальбом / Авт.-сост.: С. Ю. Лаврентьев, И. А. Козин, В. А. Глазунов и др. – Екатеринбург: фирма «Ассорти», 2012. – 152 с. 6. Сикорская, Г. П. Экологическое сафари по Югорскому краю / Г. П. Сикорская, Г. И. Кушникова. – М.: Аква-Пресс, 2000. – 43 с. 7