ТЕХНИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА РЭС Дисциплина для

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого
Институт электронных информационных систем
Кафедра «Проектирование и технология радиоаппаратуры»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор ИЭИС
_______Б.И.Селезнев
« ___»________2005 г.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА РЭС
Дисциплина для специальности 200800
«Проектирование и технология РЭС» и
магистерской программы 551103 «Микроэлектроника и техника СВЧ»
Рабочая программа
СОГЛАСОВАНО
Начальник учебно-методического
отдела
___________ Е.А.Грошев
«___»_________2005 г.
Принято
на заседании кафедры
Заведующий кафедрой
ПТР
__________ М.И.Бичурин
«___»__________ 2005 г.
Разработал
Доцент кафедры ПТР
_______Ф.Н.Никитина
«___»__________2005 г.
2
Введение
Цель преподавания дисциплины – изучение системного подхода к технической
диагностике на основе использования математических моделей, адекватных физическим
процессам, протекающим в реальных технических системах, математико-статических
методов оценки качества и моделирования технологических процессов производства ЭС.
В результате изучения курса студент должен знать:
- структурные схемы подсистем автоматизированного контроля качества и
диагностики, методы и алгоритмы решения задач диагноза состояния ЭС;
- принципы и методы формирования программ обеспечения надежности и контроля;
- обеспечение требуемой достоверности обработки информации;
- современные методы контроля качества ЭС;
- оборудование и контрольно-измерительные средства, используемые при
испытаниях РЭС;
- основные документы, оформленные при испытаниях.
Изучение
дисциплины
базируется
на
знаниях
студентов
основ
общеобразовательных,общеинженерных и специальных дисциплин.
3
2 Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля
Таблица 1 – распределение учебных часов по семестрам по очной форме обучения
Часов по семестрам
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия:
52
52
- лекции;
34
34
- практические занятия
-
-
- лабораторные занятия
18
18
Самостоятельная работа
48
48
Всего
100
100
9
Вид итого контроля
экзамен
Таблица 2- распределение учебных часов по семестрам для заочной формы обучения
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия:
Часов по семестрам
8
9
12
2
10
- лекции;
8
2
6
- лабораторные занятия
4
-
4
- практические занятия
-
-
-
Самостоятельная работа:
88
-
88
Всего
100
2
98
Вид итого контроля
экзамен
4
Таблица 3- распределение учебных часов по семестрам для магистерской программы
551103
Часов по семестрам
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия:
50
50
- лекции;
34
34
- практические занятия
-
-
- лабораторные занятия
16
16
Самостоятельная работа
110
110
Всего
160
160
Вид итого контроля
11
экзамен
5
3 Содержание дисциплины
3.1 Темы и содержание теоретических занятий
3.1.1 Техническая диагностика - основной источник оценки качества ЭС. Понятие
качества, как степени удовлетворения общественной потребности. Место и роль
технической диагностики в производстве изделий. Особенности проектирования и
производства ЭС: рост интеграции и функциональной сложности ЭС; необходимость
раннего выявления соответствия качества проектируемых ЭС заданному уровню;
многоменклатурный и мелкосерийный характер производства; рост числа факторов,
определяющих качество ЭС.
Системный подход к основным вопросам технической диагностики. Проблемы и
основные направления работ в развитых странах в области диагностики.
3.1.2 Теоретические основы
3.1.2.1 Виды технической диагностики. Методика контроля. Последовательный
межоперационный контроль изготавливаемых ЭС. Организация технической
диагностики на предприятии (объединении). Разработка документации. Выбор средств
контроля и оборудования. Неразрушающие методы диагностики: тепловизионные,
капиллярные, ультразвуковые, электромагнитные, радиационные, рентгеновские и
методы вихревых токов. Основные документы, оформляемые при контроле
(испытаниях). [2] [4]
3.1.2.2 Испытания ЭС на механические воздействия. Виды механических испытаний.
Виды вибраций. Обнаружение резонансных частот. Испытание на виброустойчивость и
вибропрочность. Устройства для испытаний: механические, электродинамические,
гидравлические, пьезоэлектрические и др. виброустановки. Воздействие ударной
нагрузки. Испытание на ударную нагрузку: на ударопрочность и удароустойчивость.
Устройства для испытаний: ударные стенды. Форма ударного импульса. Оборудование.
3.1.2.3 Испытания ЭС на климатические воздействия. Общая методология.
Температурные испытания. Испытания на влагоустойчивость. Испытания на воздействие
солнечного излучения. Испытания на воздействие пыли. Испытания на воздействие
соляного тумана. Испытания на воздействие атмосферного, статического,
гидравлического давления и водонепроницаемость. Оборудование и контрольноизмерительные устройства.
3.1.2.4 Биологические и космические испытания и испытательное оборудование.
Испытания на биостойкость. Испытания на воздействия ультранизких давлений и
криогенных температур. Испытания материалов радиоэлектронных изделий на
воздействие ионизирующих излучений. Специальные виды космических испытаний
(термовакуумные испытания, испытания на воздействие электромагнитного излучения
Солнца в космических условиях, испытания на воздействие невесомости на ЭС и т.д.).
Оборудование и контрольно-измерительные средства.
3.1.2.5 Автоматизация испытаний и диагностика ЭС
Автоматизированная система испытаний и ее место в АСУК. Требования к обеспечению
автоматизированной системы испытаний. Техническое обеспечение. Математическое
обеспечение. Программное обеспечение. Перспективы совершенствования и развития
средств и методов диагностики АСУК. [5]
3.1.2.6 Техническая эксплуатация РЭС.
Виды эксплуатации. Организация эксплуатации РЭС: техническое обслуживание,
ремонт, комплектование потребного количества ЗИП, сбор и обработка информации о
функционировании РЭС. Техническая эксплуатационная документация. Содержание
работ по эксплуатационному обеспечению на всех стадиях и этапах создания АСУ ТП.
6
Таблица 4-Распределение учебных часов по темам занятий для дневной формы обучения
№ раздела
дисциплины
3.1.1
3.1.2
3.1.2.1
3.1.2..2
3.1.2.3
3.1.2.4
3.1.2.5
3.1.2.6
Итого
Число часов для дневной формы обучения
Всего
16
лекции
2
30
36
38
58
12
6
6
8
8
2
2
34
100
практ.з
лаб.раб.
6
СРС
10
12
10
10
10
8
18
48
Таблица 5-распределение учебных часов по темам занятий для заочной формы обучения
№ раздела
дисциплины
3.1.1
3.1.2.1
3.1.2.2
3.1.2.3
3.1.2.4
3.1.2.5
Итого
Число часов для заочной формы обучения
Всего
12
24
22
32
6
4
100
лекции
2
2
2
2
8
практ.зан.
лаб.раб.
2
2
4
СРС
10
20
20
30
4
4
88
7
Таблица 5-распределение учебных часов по темам занятий для магистерской программы
551103
№ раздела
дисциплины
3.1.1
3.1.2.1
3.1.2.2
3.1.2.3
3.1.2.4
3.1.2.5
3.1.2.6
Итого
Число часов для магистерской программы 551103
Всего
16
30
36
38
58
12
12
160
лекции
2
6
6
8
8
2
2
34
практ.зан.
лаб.раб.
4
12
16
СРС
10
10
10
20
30
20
10
110
3.2 Темы лабораторных работ
3.2.1 Граничные испытания
3.2.2 Контрольные испытания на надежность
3.2.3 СПК по количественному признаку
3.2.4 Разработка программы испытаний.
3.3 Темы для самостоятельной работы студентов
- оценка эффективности и общие принципы выбора методов НРИ (неразрушающих
испытаний);
- оборудование и контрольно-измерительные средства для проведения испытаний на
воздействие повышенной рабочей температуры среды;
- ультразвуковые методы неразрушающего контроля (НК). Термины и определения;
- капиллярные методы НК. Термины и определения;
- тепловые методы НК. Термины и определения;
- радиационные методы НК. Термины и определения;
- рентгеновские методы НК. Термины и определения;
- магнитные методы НК. Термины и определения;
- контрольно-измерительные средства для измерения влажности;
- космические воздействующие факторы и их влияние на РЭС и конструкционные
материалы;
- механические воздействующие факторы и их влияние на РЭС;
- климатические воздействующие факторы и их влияние на РЭС;
- методы повышения надежности.
8
4 Учебно – методическое обеспечение
4.1 Список рекомендуемой литературы
Основной
1.Федоров В.К. Контроль и испытания в проектировании и производстве
радиоэлектронных средств / В.К.Федоров,Н.П.Сергеев, А.А.Кондрашин .-М.:
Техносфера , 2005.-504 с.
2. Основы технической диагностики: Учебник / Под ред. П.П.Пархоменко. - М.:
Энергия, 1976. - 452 с. 5.Федоров В.К. Контроль и испытания в проектировании и
производстве
радиоэлектронных средств / В.К.Федоров,Н.П.Сергеев,
А.А.Кондрашин .-М.: Техносфера,2005.-504 с.
3. Неразрушающий контроль узлов РЭА: / Под ред. Б.Е.Бердичевского. - М.: Сов.
радио, 1976.- 296 с.
4. Глудкин О.П. Методы и устройства испытаний РЭС и ВВС : Учеб. для вузов. - М.:
Высш. шк., 1991. - 336 с.
5. Глудкин О.П. Испытания радиоэлектронной, электронно-вычислительной
аппаратуры и испытательное оборудование: Учеб. пособие для вузов. - М.: Радио и
связь, 1987. - 272 с.
Справочная литература
6. ГОСТ 20.57406-81 Изделия электронной техники, квантовой электроники и
электротехнические методы испытаний
Приложения:
− перечень контрольных вопросов;
− карта учебно-методического обеспечения.