7 класс §34 стр 178-183 читать. Выписать признаки парнокопытных и непарнокопытных животных. Подготовить сообщения на темы по выбору: «Северный олень», «Буйвол и як», «Европейские зубры», «Американский бизон». §35 стр 183-187 читать.Письменно ответить на вопросыв конце параграфа на стр 187. 8 класс §35 стр 177-181 читать. Заполните таблицу. «Желудочно –кишечные инфекции» Желудочно – кишечные болезни Возбудители Симптомы заболевания Профилактика и лечение §36 стр 184-187 читать. Ответить письменно на вопросы на стр 187. 9 класс § 4.2 -§ 4.3 стр 138-144 читать. Письменно ответить на вопросы на стр 141,144. Учить биологические термины. §5.1 стр 146-149 читать. Ответить на вопросы на стр 149, выписать определения к терминам: сообщество, экосистема, биогеоценоз. Напишите примеры сообществ, экосистем, биогеоценозов своей местности. 10 класс § 25 стр 91-95 читать. Приведите примеры приспособленности организмов к меняющимся условиям среды, примеры саморегуляции и биологическим ритмам. § 25 стр 91-95 читать Ответить на вопросы на стр 100 письменно, учить генетическую символику, 1. « законы Менделя, термины. 11 класс § 76 стр 299-302 читать.Письменно ответить на вопросы на стр 302. Задание с рис 122, 123. § 77 стр 303-306 читать. Привести примеры аменсализма, комменсализма, нахлебничества, сотрапезничества, квартиранства, протокооперации, мутуализма, симбиоза. Учить термины, выписать определения к терминам.