Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета ________________ С.В. Абламейко « 08 » ноября 2010 г. Регистрационный № УД- 3600 /уч. Учебная практика по направлению специальности Учебная программа для специальности: 1-31 01 01 Биология (по направлениям), направления 1-31 01 01-03 Биотехнология 2010 г. СОСТАВИТЕЛИ: Оксана Игоревна Губич, доцент кафедры биохимии Белорусского государственного университета, кандидат биологических наук; Татьяна Николаевна Зырянова, старший преподаватель кафедры биохимии Белорусского государственного университета. РЕЦЕНЗЕНТЫ: Наталья Александровна Белясова, доцент кафедры биотехнологии и биоэкологии Учреждения образования «Белорусский государственный технологических университет», кандидат биологических наук, доцент; Римма Анатольевна Желдакова, доцент кафедры микробиологии Белорусского государственного университета, кандидат биологических наук, доцент РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОЙ: Кафедрой биохимии Белорусского государственного университета (протокол № 15 от 5 октября 2010 г.) Учебно-методической комиссией биологического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 4 от 27 октября 2010 г.) Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 1 от 03 ноября 2010 г.) Ответственный за редакцию: Татьяна Николаевна Зырянова Ответственный за выпуск: Оксана Игоревна Губич ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная практика по биотехнологии для студентов 3 курса, обучающихся по специальности 1-31 01 01 «Биология», направлению 1-31 01 01-03 «Биотехнология», является важной частью учебного процесса и направлена на подготовку высококвалифицированных биотехнологовбиохимиков. Цель учебной практики – углубление и закрепление теоретических знаний, полученных во время изучения общих курсов «Биохимия» и «Введение в биотехнологию», освоение классических и современных методов биохимических исследований. Задачами практики являются: формирование понятия о биохимическом эксперименте и приобретение навыков его планирования и постановки; - освоение техники работы на современном специальном оборудовании; - освоение необходимых для самостоятельного проведения экспериментальной работы биохимических методов и приемов; - ознакомление с требованиями, предъявляемыми к результатам биохимического эксперимента (достоверность, воспроизводимость); - формирование умений статистической обработки, математического анализа и оформления результатов эксперимента; В результате прохождения учебной практики по биотехнологии обучаемый должен знать: - методологию современных биохимических исследований; - новейшие достижения в области биохимических исследований. уметь: - использовать современное биохимическое оборудование для проведения экспериментальной работы; - проводить биохимические исследования с использованием современных методов практической биохимии; - использовать теоретические знания и экспериментальные навыки для самостоятельного планирования и проведения эксперимента, анализа и оформления полученных результатов. В период прохождения практики студенты обязаны: - соблюдать внутренний распорядок; - соблюдать правила эксплуатации оборудования; - соблюдать правила техники безопасности и охраны труда; - соблюдать правила гуманного обращения с животными; - выполнить задания практики; - подготовить отчеты о выполнении работ. Базами учебной практики по биотехнологии являются учебные лаборатории кафедры биохимии, научно-исследовательских лабораторий Биохимии обмена веществ и Прикладных проблем биохимии, профильные лаборатории институтов НАН Беларуси и Минздрава Республики Беларусь. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ В соответствии с учебным планом продолжительность учебной практики по биотехнологии составляет 5 недель (162 часа) при 6-часовом рабочем дне. Программа практики включает общую и индивидуальную части. В период прохождения общей части практики (2 недели) студенты знакомятся с правилами техники безопасности в биохимической лаборатории, правилами гуманного обращения с лабораторными животными, организуют рабочие места в лаборатории, готовят лабораторную посуду для проведения учебно-экспериментальных работ, осваивают лабораторное оборудование, используемое в практической биохимии. В этот же период студенты закрепляют знания спектрофотометрических, рН-метрических и титрометрических методов анализа, полученные в ходе специального практикума, осваивают методы фракционирования, хроматографические, электрофоретические и статистические методы. Во время индивидуальной части практики (3 недели) студенты самостоятельно выполняют запланированные экспериментальные работы. Индивидуальное задание составляется научным руководителем и согласуется с групповым руководителем. Полученные в ходе выполнения данные и прореферированная литература являются в дальнейшем основой для подготовки курсовой работы 4 курса. Эффективность методической подготовки и практической работы студентов регулярно проверяется в ходе текущего и итогового контроля знаний в форме устного опроса, контроля ведения рабочих журналов и итогового отчета. СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕЙ ЧАСТИ ПРАКТИКИ Общая часть практики предполагает: приобретение навыков работы с лабораторными животными; изучение теории и практики центрифугирования; изучение методов фракционирования и анализа субклеточных компонентов; - выделение ядер из тканей животных, спектрофотометрическое определение НК в ядерной фракции; - выделение плазматических мембран из тканей животных и измерение активности транспортных АТФаз в полученной мембранной фракции. - выделение митохондрий из тканей животных, измерение активности митохондриальных маркеров. освоение электрофоретических методов анализа; освоение методов колоночной хроматографии; изучение статистических методов анализа результатов биохимических экспериментов. На каждом лабораторном занятии студенты вместе с преподавателем разбирают теоретические вопросы, самостоятельно выполняют работу, представляющую собой небольшое экспериментальное исследование, обсуждают полученные результаты и оформляют их в виде протокола или отчета. СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЧАСТИ ПРАКТИКИ Студенты кафедры осваивают специальные методы биохимических исследований в зависимости от выбранного направления: выделение, очистка, характеристика физико-химических свойств биологически активных веществ природного происхождения (эфирные масла, меланины, хитин-меланиновые комплексы). выделение и характеристика рекомбинантных интерферонов; исследование процессов протеолиза белков сыворотки молока; исследование физико-химических и биологических свойств циклодекстринов и их комплексов с биологически активными веществами; исследование цитопротекторных и противовоспалительных свойств природных и синтетических простагландинов на различных клеточных моделях. исследование параметров перекисного окисления липидов, систем естественной антиоксидантной защиты (диеновые, триеновые конъюгаты, уровень восстановленных сульфгидрильных групп и восстановленного глутатиона, активность пероксидаз, каталазы, супероксиддисмутазы, глутатион-зависимых ферментов) и эффективности действия потенциальных природных и синтетических антиоксидантов (эфирные масла, мелатонин, флаволигнаны). ЭКСКУРСИИ ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ В целях ознакомления студентов с современными направлениями развития биотехнологии в Республике Беларусь, с новейшим оборудованием, современными методами исследования и методикой проведения технологических процессов в ходе практики предусмотрено проведение экскурсий в профильные Институты НАН Беларуси и Минздрава Республики Беларусь, предприятия концерна “Белбиофарм”. ТРЕБОВАНИЯ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТОВ Во время прохождения практики студенты обязаны вести рабочие журналы, где ежедневно записывается содержание работы и делается отметка о ее выполнении преподавателем. По окончании практики студенты предоставляют письменный отчет, который должен содержать полные сведения о конкретной учебно-исследовательской работе и иметь следующие разделы: 1) цель и задачи индивидуальной части практики, 2) материалы и методы исследования, 3) результаты в виде таблиц и графического материала, 4) выводы, 5) список литературы. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ В период учебной практики постоянно осуществляется текущий контроль над работой студентов. В конце практики студенты сдают письменные отчеты о проделанной работе. Сдача дифференцированного зачета и защита отчетов проводится в начале нового учебного года в установленные сроки. ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Практикум по биохимии / под ред. С.Е. Северина, Г.А. Соловьевой. М.: Изд-во МГУ, 1989. 2. Алейникова, Т.Л. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. М.: Изд-во МГУ, 2000. 3. Чиркин, А.А. Практикум по биохимии / Минск: Новое знание, 2002. 4. Воскресенский, П.И. Техника лабораторных работ / М.: Химия, 1973. 5. Тиц, Н. Энциклопедия клинических лабораторных тестов / М.: Медицина, 1997. Дополнительная 1. Скоупс, Р. Методы очистки белков. М.: Мир, 1985. 2. Дамбре, А. Химия белка. М.: Мир, 1990. 3. Колб, В.Г., Камышников, В.С. Справочник по клинической химии. Минск: Беларусь, 1982. 4. Кушманова, О.Д., Ивченко, Г.М. Руководство к лабораторным занятиям по биологической химии. М.: Медицина, 1983. 5. Семак, И.В., Зырянова, Т.Н., Губич, О.И. Биохимия нуклеиновых кислот: практикум для студентов биологического факультета. Минск: БГУ, 2008.