Уважаемые учителя и родители!

Уважаемые учителя и родители!
Важную роль в формировании сознательной и духовно богатой личности играет соответствующее образование, полученное ребенком в начальной школе. Прежде всего оно направлено на усвоение базовых языковых
знаний.
С учетом требований государственной программы был подготовлен помощник для младших школьников — рабочая тетрадь по русскому языку
«Грамматические разборы» для 1 класса. В ней представлен программный
материал по русскому языку для 1 класса. Каждый раздел включает теоретическую часть и практические задания, направленные на сознательное
усвоение знаний учащимися и на выработку у них необходимых практических умений и навыков.
Основная задача данной тетради — способствовать овладению учащимися основными принципами грамматического разбора. Для этого вводятся определенные алгоритмы разбора и разнотипные тренировочные задания по каждой из изучаемых тем: «Звуки и буквы», «Слог. Ударение»,
«Предложение. Слово». Система упражнений предполагает постепенное
усложнение материала с учетом психологических особенностей учащихся
1 класса. Поэтому в тетрадь были включены различные ребусы, загадки,
«путаницы». В конце тетради даны тестовые задания по всем изученным
темам. Специально для лучшего усвоения ребенком программного материала пособие дополнено постером-памяткой.
Выполнение заданий, представленных в данной тетради, способствует
развитию у учащихся логического мышления, творческих способностей,
умений анализировать, обобщать информацию, делать выводы.
Тетрадь может быть использована учителем на уроке во время отработки новой темы или для закрепления изученного материала.
В конце букварного и послебукварного периода учитель может давать
задания избирательно, с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка, или периодически возвращаться к теме, которая требует большего
внимания.
Материалы тетради могут быть использованы в работе учителями начальных классов, воспитателями групп продленного дня, родителями, которые принимают активное участие в учебном процессе своих детей.
www.e-ranok.com.ua
1
!
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Звуки и буквы
Звуки речи образуются с помощью определённых органов
человека (лёгких, гортани, голосовых связок, языка, зубов,
губ), которые называются речевым аппаратом. Все звуки
речи обозначаются на письме буквами.
ЗВУКИ
слышим
произносим
пишем
видим
БУКВЫ
Гласные
(6 звуков)
Звуки
Произносятся чётко, громко, при
произношении воздух проходит
во рту свободно, долго поются.
При произношении воздух встреСогласные
чает во рту преграды (губы, зубы,
(36 звуков)
язык).
Звуковая схема — условное обозначение звуков.
— гласный звук
— твёрдый согласный звук
— мягкий согласный звук
книга
! Транскрипция — это условное обозначение звуков,
звуковое изображение слова.
Знак транскрипции — [ ].
Ручка — [руч'ка] — 5 букв, 5 звуков.
Пень — [п'эн'] — 4 буквы, 3 звука.
2
www.e-ranok.com.ua
Характеристика гласных звуков
В русском языке 6 гласных звуков. На письме они обозначаются 10 буквами.
[а]
[о]
[у]
[э]
[ы]
[и]
Аа Яя Оо Ёё
Уу Юю Ээ Ее
ы
Ии
1. Буквы а, о, у, э обозначают на письме звуки
[а], [о], [у], [э]:
• в начале слога: утро, абрикос, эхо, пион;
• после твёрдых согласных: ракета, конфета, руль.
2. Буква ы обозначает на письме звук [ы]:
• после твёрдых согласных: мышка, крыша, пыль.
3. Буква и обозначает на письме звук [и]:
• в начале слога: искра, иней, круиз;
• после мягких согласных: рисунок, письмо, мир.
4. Буквы я, е, ё, ю обозначают на письме:
• один звук [а], [э], [о], [у] после мягких согласных:
мяч, лето, свёкла, люк;
• два звука [й'а], [й'э], [й'о], [й'у] в начале слова
и слога: яма, поезд, юла, ёлка.
Гласные звуки могут быть ударными и безударными. Гласные звуки под ударением произносятся чётко, выразительно.
! Обрати внимание!
Безударный гласный звук [о] произносится как [а]:
[марозы], [сарока], [гара].
Безударные гласные звуки [э], [а] после мягких
согласных произносятся как [и]:
[р'ика], [л'эб'ид'и], [д'ир'эвн'а].
www.e-ranok.com.ua
3
Характеристика согласных звуков
Твёрдые согласные звуки:
[б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [x]
Звуки [ж], [ц], [ш] — всегда твёрдые.
Мягкие согласные звуки:
[б'] [в'] [г'] [д'] [з'] [к'] [л'] [м'] [н'] [п'] [р'] [с'] [т']
[ф'] [x']
Звуки [й'], [ч'], [щ'] — всегда мягкие.
! Запомни!
После мягких согласных звуков [ч'], [щ']
в сочетаниях ча, ща пишется буква а,
в сочетаниях чу, щу пишется буква у.
После твёрдых согласных звуков [ж], [ш]
в сочетаниях жи, ши пишется буква и.
Парные звонкие и глухие согласные:
Звонкие — [б] [б'] [в] [в'] [г] [г'] [д] [д'] [ж] [з] [з']
Глухие —
[п] [п'] [ф] [ф'] [к] [к'] [т] [т'] [ш] [с] [с']
• Буква ь (мягкий знак) звук не обозначает. Она указывает на мягкость предыдущего согласного.
• Разделительный мягкий знак (ь) пишется после мягких
согласных перед буквами я, е, ё, ю, и, которые обозначают на письме два звука [й'а], [й'э], [й'о], [й'у], [й'и]:
вьюга, бурьян, соловьи, пьёт.
• Буква ъ (твёрдый знак) звук также не обозначает. Твёрдый знак пишется после твёрдых согласных перед буквами
я, е, ё, ю, которые обозначают на письме два звука [й'а],
[й'э], [й'о], [й'у]: объезд, объяснение, съёмка.
4
www.e-ranok.com.ua
! Запомни!
Все буквы расположены в определённом
порядке — это алфавит, или азбука.
Аа
Бб
а
бэ
Вв
вэ
Гг
Дд
гэ
дэ
Ее
е
Лл Мм Нн Оо Пп Рр
эль
эм
эн
Чч Шш Щщ
че
ша
ща
о
пэ
ъ
твёрдый
знак
эр
ы
ы
Ёё Жж Зз
Ии Йй Кк
ё
жэ
зэ
Сс
Тт
Уу Фф Хх Цц
эс
тэ
ь
мягкий
знак
у
и
эф
й
ха
ка
цэ
Ээ Юю Яя
э
ю
я
Слог. Ударение
гласные звуки
Слог образуют
согласные звуки
только в сочетании с гласным звуком
! Запомни!
В слове столько слогов, сколько в нём
гласных звуков: Ук-ра-и-на — 4 слога.
Слоги
открытые (заканчиваются на гласный звук):
ма-ли-на, ря-би-на
закрытые (заканчиваются на согласный звук):
зай-чик, галь-ка
По количеству слогов слова бывают:
односложные
двусложные
многосложные
лось, дым, ель, крем
ко-ра, гро-за, шап-ка, ё-жик
ти-ши-на, у-голь-ки, пи-ра-ми-да
Деление слов на слоги можно показать при помощи:
линий — зи|ма, дужек — зима, чёрточек — зи-ма.
! Обрати внимание!
Необходимо различать деление
слов на слоги и деление слов для переноса.
www.e-ranok.com.ua
5