Аннотация рабочей программы дисциплины «Патологическая физиология животных»

Аннотация рабочей программы
дисциплины «Патологическая физиология
животных»
Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины «Патологическая физиология животных» – научить
будущего ветсанэксперта выявлять общие причины заболеваний животных;
прививать способность к анализу причинно-следственных отношений в
генезе любого заболевания; опираясь на знание общепатологических
закономерностей, строить тактику научно обоснованной профилактики
болезней.
Задачи дисциплины:
- изучение патологических процессов, протекающих в организме
животного;
- изучение причин возникновения болезней, патогенеза болезни.
- обучение проведению мер профилактики животных.
Содержание дисциплины
ИЗУЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ:
РАЗДЕЛ 1. Общая патофизиология
Тема 1. Общая нозология. Тема 2. Общая этиология. Тема 3. Общий
патогенез. Тема 4. Действие болезнетворных факторов внешней среды. Тема
5. Патофизиология клетки. Тема 6. Реактивность организма. Тема 7.
Патофизиология иммунной системы.
РАЗДЕЛ 2. Типовые патологические процессы
Тема
8.
Нарушение
периферического
кровообращения
и
микроциркуляции. Тема 9. Воспаление. Тема 10. Патология тепловой
регуляции. Тема 11. Гипербиотические процессы. Тема 12. Опухолевый рост.
Тема 13. Гипобиотические процессы. Тема 14. Нарушение обмена веществ.
РАЗДЕЛ 3. Патологическая физиология органов и систем
Тема 15. Патофизиология системы крови. Тема 16. Патофизиология
общего кровообращения. Нарушение функций проводниковой системы
сердца и кровеносных сосудов. Тема 17. Патофизиология дыхания. Тема 18.
Патофизиология пищеварения. Тема 19. Патофизиология печени. Тема 20.
Патофизиология почек. Тема 21. Патофизиология эндокринной системы.
Тема 22. Патофизиология нервной системы.
Образовательные технологии, используемые при реализации
программы
При реализации настоящей программы используются
как
традиционная лекционно-лабораторная технология, так и инновационные
(информационные) технологии:
 имитационного моделирования (3 лабораторных занятия проводятся в
форме компьютерной симуляции),
 информационные технологии (на 15 лекционных занятиях
используются мультимедийные презентации, выполненные в
программе POWER POINT).