УДК 81’342:811.111 ББК 81.432.1 Ф 94 Фунтова И. Л.
реклама
УДК 81’342:811.111 ББК 81.432.1 Ф 94 Фунтова И. Л. Диахронический анализ артикуляции гласных [æ], [] и [u:] в британском варианте английского языка на протяжении ХХ века Аннотация: Задачей исследования является рассмотрение артикуляции гласных [æ], [] и [u:] в «Принятом Произношении» британского варианта английского языка на протяжении ХХ века с целью выявления нефонематических изменений в произношении данных гласных. Диахронический анализ артикуляции рассматриваемых звуков показал, что гласный [æ] становится более открытым, а гласные [] и [u:] продвигаются вперед, причем [u:] теряет лабиализацию. Ключевые слова: Артикуляция, гласный звук, диахронический анализ, лабиализация, нефонематические изменения, «Принятое Произношение», спектрограмма, спектрографический анализ, форманта. Funtova I. The diachronic analysis of the articulation of the vowels [æ], [] and [u:] in British English in the course of the twentieth century. Abstract: The task of the research is to contemplate the articulation of the vowels [æ], [] and [u:] in the «Received Pronunciation» of British English in the course of the twentieth century for the purpose of discovering non-phonemic changes in the pronunciation of these vowels. The diachronic analysis of the articulation of the sounds being considered shows that the vowel [æ] becomes more open, and the vowels [] and [u:] become more front, and at the same time [u:] loses its labialization. Key words: Articulation, diachronic analysis, formant, labialization, non-phonemic changes, “Received Pronunciation”, spectrogram, spectrographic analysis, vowel sound. На протяжении ХХ века в «Принятом Произношении» британского варианта английского языка можно наблюдать нефонематические изменения артикуляции гласных [æ], [] и [u:], которые были обнаружены в результате спектрографических анализов произношения данных гласных, проводившихся в разное время. Различные гласные произносятся при изменении положения языка в ротовой полости и положения губ, но мы можем произносить их, не опуская нижнюю челюсть. Пространство, в котором возможно образовать гласный звук при помощи движения языка, ограничено. Если язык слишком приближается к нёбу, то скорее образуется согласный, чем гласный; с другой стороны, языку не дает отодвинуться слишком далеко от нёба нижняя челюсть. Пространство, внутри которого язык может двигаться и все же образовывать гласный, называется пространством гласного. Когда качество гласных изменяется с течением времени, мы можем говорить о поднятии, опускании, продвижении вперед, отодвигании назад или централизации гласного в этом пространстве. Согласно L. Bauer [1: 110 – 121], большинство данных, которые мы имеем о расположении гласных в этом пространстве, являются акустическими данными, основанными на спектрографическом анализе гласных [æ], [], [u:] и структуре формант. Здесь требуется объяснение термина «форманта». L. Bauer [1: 112 – 113] отмечает, что любой вибрирующий источник звука, будь то струна скрипки или голосовые связки, порождает не только основной тон, соответствующий скорости вибрации всего источника, но также некоторое количество гармоник этого тона. Гармоники – это тоны, имеющие скорости вибрации, которые являются кратными числами скорости вибрации всего источника. Так, мужчина, основная высота тона вибрации голосовых связок которого составляет 120 герц (т.е. вибрации вверх и вниз 120 раз каждую секунду), будет порождать гармоники на высоте тона 240, 360, 480 герц и т.д. Однако не все эти гармоники можно услышать. Голосовой тракт (ротовая, носовая и фарингальная полости), являясь резонатором, обладает эффектом ослабления некоторых из этих гармоник и усиления других. Результатом этого процесса ослабления и усиления является то, что полосы акустической энергии присутствуют на разных частотах, и эти частотные полосы энергии называются формантами. Форманты можно сделать видимыми, если звук анализируется на звуковом спектрографе (или в последнее время при помощи компьютерных программ, выполняющих ту же самую работу). Спектрограф, как отмечает В.А. Артемов [2: 186], действует по принципу электрических фильтров. Он имеет 23 фильтра, частотная характеристика которых приближается к частотной характеристике формант гласных. При работе со спектрографом звуки речи преобразуются в электрические явления микрофоном, перед которым говорит диктор. Они усиливаются специальным усилителем и по одному из его выходных каналов поступают в коммутатор спектрографа. Те из звуков, гармоническая характеристика которых соответствует частотной настройке данного фильтра, приводят его в действие. Это оборудование производит распечатку, называемую спектрограммой, с частотой герц по вертикальной оси и временем по горизонтальной оси. Сила звука на любой отдельной частоте изображается черными отметками, или «картинкой». Форманты в отрезке гласного звука какого-либо слова нумеруются, начиная с самой низкой по частоте форманты вверх. Для большинства лингвистических исследований важными являются частоты первых двух формант, так как более высокие форманты скорее предоставляют слушающему информацию об индивидуальных особенностях человека, чем о произносимом гласном. Частота форманты 1 (Formant 1) передает информацию о высоте гласного: чем выше частота форманты 1, тем более открытым является гласный. Форманта 2 (Formant 2) передает информацию о переднем или заднем ряде гласного: чем выше частота форманты 2, тем более передним является гласный. Таким образом, разные частоты формант соответствуют разным качествам гласного. Если изобразить диаграмму частоты форманты 1 против частоты форманты 2 минус форманта 1 (F 2 – F 1), то можно получить очень близкую к традиционной диаграмме гласного цифру. Там, где изображены диаграммы форманты 1 против (F 2 – F 1), области на диаграмме соответствуют областям внутри пространства гласного. В 1962 году J.C. Wells [3] провел эксперимент, в котором 25 мужчин, имевших «Принятое Произношение», 23 из которых были молодыми людьми, попросили читать под запись предложения, начинавшиеся словами «The word is – ……». Разные слова вставляли вместо пропуска, но все они содержали согласные [h] и [d], окружавшие гласный. Тремя из этих слов, которые для нас представляют здесь интерес, были «had» [hæd], «hud» [hd] и «who’d» [hu:d]. Каждое предложение было прочитано дважды. Затем эти три гласных были проанализированы на спектрографе, и были вычислены средние значения формант для каждой гласной. C.G. Henton [4: 353 – 371] описывает, что произошло, когда она повторила эксперимент 20 лет спустя. Она выбрала 10 мужчин, имевших «Принятое Произношение», в возрасте от 25 до 37 лет, и снова каждый читал предложения дважды. Спектрографический анализ был осуществлен с использованием более современной технологии, но принципы были такими же. Значения формант F 1, F 2 и (F 2 – F 1) в экспериментах J.C. Wells и C.G. Henton представлены в таблице 1. Таблица 1. Частота формант для трех гласных «Принятого Произношения», вычисленная с разницей в 20 лет (для мужчин). Звук и [æ] [] [u:] Значения в 1962 г. F1 F2 748 722 309 1746 1236 939 F2–F 1 998 514 630 Значения в 1982 г. F1 F2 F2–F 1 713 1615 902 645 1200 555 347 1149 802 Источник: L. Bauer [1: 115]. Как отмечает L. Bauer [1: 116], разница между цифрами J.C. Wells и C.G. Henton в значительной степени является результатом диахронического изменения. Изменение, показанное здесь, возможно, не является разительным, но это изменение только в течение двадцатилетнего промежутка времени. Мы можем предположить, что изменения в течение более долгого промежутка столетия были бы больше. Более заметное изменение этих и других гласных также объяснило бы общее наблюдение, что произношение актеров в фильмах 1930-х – 40-х годов временами звучит для нас сейчас очень странно. В 1985 году L. Bauer [5: 61 – 81] описал похожий эксперимент, чтобы определить изменения в «Принятом Произношении» за более долгий промежуток времени. Этот эксперимент был основан на записях, сделанных в Эдинбургском Университете с 1949 по 1966 год. Студенты и штатные сотрудники читали рассказ, и эти записи включали 37 вариантов, начитанных восемнадцатью мужчинами и девятнадцатью женщинами. Также была доступна информация о годах рождения этих носителей языка. Кроме того, L. Bauer [1: 116] смог получить записи того же текста, начитанные студентами в колледже Лондонского Университета в 1982 году. Все эти студенты родились намного позднее, чем те, кого записывали в Эдинбургском Университете. Пятерых женщин из этой группы (подходящих мужчин не было) добавили к группе из Эдинбурга. Информация о годах рождения этих носителей языка была недоступна, но они, очевидно, родились около 1960 года. L. Bauer [5: 61 – 81] провел спектрографический анализ рассматриваемых здесь гласных, используя компьютер, и вычислил средние частоты формант для каждого человека. Для сравнения с цифрами J.C. Wells и C.G. Henton, приведенными выше, средние значения формант для мужчин, принимавших участие в этом эксперименте, приведены в таблице 2. Так как мужчины, произношение которых представлено в этой таблице, родились в разное время столетия, эти цифры нельзя поставить рядом с цифрами J.C. Wells и C.G. Henton, чтобы проиллюстрировать характер изменения, но они могут указывать среднюю позицию столетия. Таблица 2. Средние величины формант в произношении мужчин для трех гласных. Звуки [æ] [] [u:] F1 652 658 351 F2 F2–F1 1647 995 1365 707 1066 715 Источник: L. Bauer [1: 117]. Значения формант F 1, F 2 и F 2 – F 1 для пяти довольно типичных представителей женского пола представлены в таблице 3. Одни и те же люди произносили все три гласных. Произношение выбранных людей показывает, как изменяется качество гласных у людей, родившихся в разные годы столетия. Все эти гласные являются довольно типичными для людей, родившихся приблизительно в одно и то же время. В таблице 3 значения для гласного [æ] показывают сдвиг назад и, возможно, опускание этого гласного в течение столетия. Эффект опускания можно заметить по произношению небольшого количества носителей языка, а сдвиг назад ясно виден даже у еще большего числа людей. Чем позднее в ХХ столетии родился человек, при равенстве других обстоятельств, тем более отодвинутый назад вариант гласного [æ] он произносит. Значения для гласного [] показывают общее продвижение вперед этого гласного, за исключением произношения самых молодых людей. Однако мы можем увидеть, что эта тенденция является точным отражением изменения ХХ столетия. Значения для гласного [u:] показывают заметное продвижение вперед этого гласного в течение ХХ столетия. Эта тенденция остается отчетливой как для мужчин, так и для женщин, даже когда все носители языка принимаются во внимание. Это продвижение вперед гласного [u:], возможно, является одним из самых разительных изменений в «Принятом Произношении» во второй половине прошлого века. Кроме того, гласный [u:] теряет лабиализацию. Таблица 3. Частоты формант для пяти женщин, имеющих «Принятое Произношение», на протяжении ХХ столетия. [æ] Говорящий 1 2 3 4 5 Год рождения 1919 1935 1944 1947 1960 F1 F2 F2–F1 783 706 779 936 881 1791 1643 1726 1732 1595 1008 937 947 796 714 F1 F2 F2–F1 786 644 796 688 786 1378 1409 1634 1574 1526 [] Говорящий 1 2 3 4 5 Год рождения 1919 1935 1944 1947 1960 592 765 838 886 740 [u:] Говорящий 1 2 3 4 5 Год рождения 1919 1935 1944 1947 1960 F1 F2 F2–F1 396 996 388 1097 398 1384 391 1557 393 1636 Источник: L. Bauer [1: 118]. 600 709 986 1166 1243 В результате проведенных исследований можно увидеть, что тенденции действительно являются более отчетливыми, когда принимается во внимание более долгий промежуток времени, и также когда рассматриваются индивидуумы, а не средние показатели, взятые у них. Однако не все результаты работы L. Bauer [5] соответствуют результатам, полученным C.G. Henton [4] в ее сравнении с работой J.C. Wells [3]. В то время как C.G. Henton [4: 353 – 371] и L. Bauer [1: 119; 5: 61 – 81] согласны, что [u:] продвигается вперед, C.G. Henton считает, что [æ] и [] поднимаются. C.G. Henton и L. Bauer согласны в сдвиге назад гласного [æ], но L. Bauer [1: 119] не находит никаких признаков того, что [æ] поднимается (по его мнению, он опускается), и он не находит никаких действительных признаков поднятия или опускания гласного []. L. Bauer [1: 119 – 120] полагает, что различия являются результатом того факта, что C.G. Henton предоставляет средние показатели для десяти человек, в то время как в его работе испытуемые перечислены в отдельности. Различия не проистекают из того факта, что испытуемые C.G. Henton являются мужчинами, в то время как те, на кого здесь ссылается L. Bauer, – женщины: произношение мужчин, рассмотренное в работе L. Bauer [5], имеет тенденции, схожие с произношением женщин. «Если существуют другие причины различий, не ясно, какие это причины», – замечает L. Bauer [1: 120]. Когда такие разительные изменения происходят в произношении такого престижного варианта, как «Принятое Произношение», эти изменения отражаются в фонетических описаниях «Принятого Произношения» британского варианта английского языка в справочниках, публикуемых в разные годы столетия. Эти описания даются в системе кардинальных гласных. Кардинальные гласные – это система общепринятых гласных, размещенных по периферии их пространства. I.C. Ward [6: 67] дает произношение гласного [æ] как открытого кардинального гласного 4 (Cardinal 4), в то время как A.C. Gimson [7: 99] пишет, что этот гласный «чуть ниже полуоткрытого» и что в «изысканном Принятом Произношении» («refined RP») он может произноситься близко к кардинальному гласному 3 (Cardinal 3). Таким образом, в первой половине прошлого столетия казалось, что [æ] становился более закрытым гласным. Позже, однако, он начал открываться снова, и J.C. Wells [8: 292] замечает, что «может даже случиться так, что [æ] и [] сольются». Эту тенденцию к открыванию кратко прокомментировал A.C. Gimson [9: 104], но она не кажется там важной тенденцией. D. Jones [10: 41] и I.C. Ward [6: 89] описывают [] как неогубленный полуоткрытый гласный заднего ряда. A.C. Gimson [7: 102], наоборот, описывает его как «средний и слегка поднятый» кардинальный гласный 4. Это различие отражает значительную степень продвижения вперед в течение ХХ столетия. Фонема [u:] описана для большей части прошлого века как слегка централизованный кардинальный гласный 8, но и A.C. Gimson [7: 114] и J.C. Wells [8: 294] отмечают возрастающую «централизацию» гласного [u:]. Таким образом, справочники демонстрируют изменения в том же направлении, что и изменения, выявленные в эксперименте L. Bauer [5], описанном выше, за исключением того, что результаты эксперимента не обнаружили никаких следов раннего поднятия [æ]. Это может быть потому, что все записи, на которых основаны результаты, были сделаны в 1949 году или позднее. В целом, результаты работы L. Bauer [5] показывают, что изменения являются гораздо большими, чем описывают справочники, и это приводит L. Bauer [5: 80] к следующему заключению: «В районах, где в данный момент происходит изменение, описания «Принятого Произношения» в справочниках, кажется, устаревают примерно на одно поколение, прежде чем их публикуют». Это означает, что, как бы ни были надежны справочники в качестве руководства к изменениям, которые произошли в «Принятом Произношении», они склонны описывать изменения, которые уже являются укоренившимися, а не текущие изменения, как считает L. Bauer [1: 121]. Что касается информации о текущих изменениях, ничто не может заменить анализ подлинной устной речи. Примечания: • Bauer L. Watching English Change: An Introduction to the Study of Linguistic Change in Standard Englishes in the Twentieth Century. L.; N. Y.: Longman Group Limited, 1994. 200 p. • • • • • • • • • Артемов В.А. Экспериментальная фонетика. М.: Иностр. лит., 1956. 228 с. Wells J.C. A Study of the Formants of the Pure Vowels of British English. L.: University College, 1962. 181 p. Henton C.G. Changes in the Vowels of Received Pronunciation // Journal of Phonetics. L., 1983. № 11. P. 353-371. Bauer L. Tracing Phonetic Change in the Received Pronunciation of British English // Journal of Phonetics. L., 1985. № 13. P. 61-81. Ward I.C. The Phonetics of English. N. Y.: D. Appleton & Co., 1929. 176 p. Gimson A.C. An Introduction to the Pronunciation of English. L.: Arnold, 1962. 294 p. Wells J.C. Accents of English. Cambridge: Cambridge University Press, 1982. 673 p. Gimson A.C. An Introduction to the Pronunciation of English. 2-nd ed. N. Y.: St. Martin’s Press, 1970. 320 p. Jones D. The Pronunciation of English. Cambridge: The University Press, 1909. 153 p.
