Планируемые результаты обучения по предмету «Экономика» БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ НАУЧИТСЯ УГЛУБЛЁННЫЙ УРОВЕНЬ Модуль. Основные концепции экономики. Указывать сферу экономической теории. применения методов Определять границы экономической теории. применимости Объяснять проблему ограниченности ресурсов по отношению к потребностям. Анализировать стоимости. Различать свободное и экономическое благо. Иллюстрировать примерами процедуру минимизации альтернативной стоимости. Объяснять проблему экономических ресурсов. Представлять и характеризовать в виде инфографики кривую производственных возможностей. проблему Представлять в виде производственных характеризовать ее. методов альтернативной ограниченности инфографики возможностей кривую и Приводить примеры факторов производства. Иллюстрировать производства. Различать типы экономических систем. Характеризовать типы экономических систем. примерами факторы Различать абсолютные и сравнительные преимущества в издержках производства. Модуль. Микроэкономика. Характеризовать экономику семьи: анализировать структуру бюджета собственной семьи. Характеризовать экономику семьи; анализировать структуру бюджета собственной семьи. Анализировать ситуацию на реальных рынках с Строить личный финансовый план. точки зрения продавцов и покупателей. Принимать рациональные решения в условиях относительной ограниченности ресурсов. Анализировать поведение. собственное потребительское Объяснять на примерах закономерности взаимосвязь спроса и предложения. и Определять значимость и классифицировать условия, влияющие на спрос и предложение. Анализировать ситуацию на реальных рынках с точки зрения продавцов и покупателей. Принимать рациональные решения в условиях относительной ограниченности доступных ресурсов. Анализировать поведение. Определять экономике. собственное роль кредита потребительское в современной формы Применять навыки расчета сумм кредита и ипотеки в реальной жизни. Приводить примеры российских предприятий разных организационно-правовых форм. Объяснять на примерах и представлять в виде инфографики законы спроса и предложения. Различать организационно-правовые предпринимательской деятельности. Объяснять практическое назначение франчайзинга и сферы его применения. Различать виды ценных бумаг. Определять значимость и классифицировать условия, влияющие на спрос и предложение. Приводить примеры товаров Гиффена. и Объяснять на примерах эластичность спроса и предложения. Объяснять взаимосвязь факторов производства и факторов дохода. Объяснять и отличать организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Определять разницу между переменными издержками. постоянными Приводить примеры факторов, влияющих на производительность труда. Приводить примеры российских предприятий разных организационно-правовых форм. и Объяснять практическое назначение франчайзинга и сферы его применения. Обнаруживать и сопоставлять различия между Различать и представлять в виде инфографики виды Объяснять социально-экономическую функции предпринимательства. роль менеджментом и предпринимательством. издержек производства. Определять практическое назначение основных функций менеджмента. Анализировать издержки, выручку и прибыль фирмы. Определять место маркетинга в деятельности организации. Объяснять эффект масштабирования и мультиплицирования для экономики государства. Определять эффективность рекламы на основе ключевых принципов ее создания. Объяснять социально-экономическую функции предпринимательства. Сравнивать рынки с интенсивной несовершенной конкуренцией. Сравнивать виды ценных бумаг. и роль и Анализировать страховые услуги. Определять практическое назначение основных функций менеджмента. Определять место маркетинга в деятельности организации. Приводить примеры эффективной рекламы. Разрабатывать бизнес-план. Сравнивать рынки с интенсивной и несовершенной конкуренцией. Называть цели государства. антимонопольной политики Объяснять взаимосвязь факторов производства и факторов дохода. Приводить примеры факторов, производительность труда. влияющих на Модуль. Макроэкономика. Приводить примеры влияния государства на экономику. Объяснять на примерах различные государства в рыночной экономике. Приводить примеры общественных собственном окружении. в Характеризовать доходную и расходную части государственного бюджета. добровольного Определять основные виды налогов для различных субъектов и экономических моделей. Объяснять обмена. взаимовыгодность благ Определять на основе различных параметров возможные уровни оплаты труда. Указывать основные макроэкономических проблем. На примерах объяснять разницу между основными формами заработной платы и стимулирования труда. Объяснять макроэкономическое модели «AD-AS». Приводить примеры факторов, влияющих на производительность труда. Определять назначение различных видов налогов. Приводить примеры монетарной и фискальной политики государства. Определять уместность использования различных показателей состояния экономики. Приводить примеры сфер применения показателя ВНП. Производить расчет ВВП. Приводить примеры статей государственного бюджета России. роли последствия равновесие в Приводить примеры сфер применения показателя ВНП. Производить расчет ВВП. Приводить примеры экономической функции денег в реальной жизни. Различать сферы применения различных форм денег. Определять денежные агрегаты и факторы, влияющие на формирование величины денежной массы. Объяснять взаимосвязь банковской системы. основных элементов Приводить примеры, как банки делают деньги. Характеризовать последствия инфляции. макроэкономические Определять уместность мер политики снижения инфляции. государственной Различать факторы, влияющие на экономический рост. Приводить примеры экономической функции денег в реальной жизни. Различать сферы применения различных форм денег. Определять практическое назначение основных элементов банковской системы. Различать виды использования. кредитов и сферу их Решать прикладные задачи на расчет процентной ставки по кредиту. Объяснять причины неравенства доходов. Характеризовать последствия безработицы. Приводить примеры различных видов инфляции. Находить в реальных инфляции. ситуациях Применять способы потребительских цен. анализа последствия индекса Характеризовать основные направления антиинфляционной политики государства. Различать виды безработицы. Находить в реальных условиях последствия безработицы. причины и Определять целесообразность мер государственной политики для снижения уровня безработицы. Приводить примеры экономический рост. факторов, влияющих на Приводить примеры экономических циклов в разные исторические эпохи. макроэкономические Определять целесообразность мер по снижению безработицы. Приводить примеры социальных последствий безработицы. Модуль. Международная экономика. Приводить примеры глобальных проблем в современных международных экономических отношениях. Объяснять назначение международной торговли. Объяснять назначение международной торговли. Различать экспорт и импорт. Определять целесообразность использования видов валют в различных условиях. Определять влияние факторов, влияющих на валютный курс. Приводить примеры использования различных форм международных расчетов. Приводить примеры из сферы глобализации мировой экономики. Приводить примеры глобальных экономических проблем. Анализировать информацию об экономической жизни общества из адаптированных источников различного типа; анализировать несложные статистические данные, отражающие экономические явления и процессы. Определять формы и последствия существующих экономических институтов на социальноэкономическом развитии общества. Анализировать текст экономического содержания по международной экономике. Анализировать систему регулирования внешней торговли на государственном уровне. Анализировать курсы мировых валют. Объяснять влияние международных экономических факторов на валютный курс. Различать виды международных расчетов. Анализировать глобальные проблемы международных экономических отношений. Приводить примеры глобальных экономических проблем. Объяснять роль экономических организаций в социально-экономическом развитии общества. Приводить примеры этических норм и нравственных ценностей в экономической деятельности отдельных людей и общества. Анализировать текст экономического содержания по международной экономике. Объяснять особенности современной экономики России. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЛУЧИТ ВОЗМОЖНОСТЬ НАУЧИТЬСЯ УГЛУБЛЁННЫЙ УРОВЕНЬ Модуль. Основные концепции экономики. Проводить анализ достоинств и недостатков типов экономических систем. Анализировать события общественной и политической жизни с экономической точки зрения, используя различные источники информации. Применять теоретические знания по экономике для практической деятельности и повседневной жизни. Критически осмысливать актуальную экономическую информацию, поступающую из разных источников и формулировать на этой основе собственные заключения и оценочные суждения. Анализировать события общественной и политической жизни с экономической точки зрения, используя различные источники информации. Использовать приобретенные знания для выполнения практических заданий, основанных на ситуациях, связанных с описанием состояния российской экономики. Владеть приемами работы экономической информацией. Использовать приобретенные ключевые компетенции при выполнении учебноисследовательских проектов, нацеленных на решение основных экономических проблем. Использовать приобретенные знания для решения практических задач, основанных на ситуациях, связанных с описанием состояния российской экономики. Находить информацию экономической теории различного типа. Анализировать экономическую информацию по заданной теме из источников различного типа. по предмету из источников Отделять основную информацию от второстепенной, критически оценивать достоверность полученной информации из неадаптированных источников по с аналитической Оценивать происходящие события и поведения людей с экономической точки зрения. экономической теории. Модуль. Микроэкономика. Применять полученные теоретические и практические знания для определения экономически рационального поведения. Использовать приобретённые знания для экономически грамотного поведения в современном мире. Сопоставлять свои потребности и возможности, оптимально распределять свои материальные и трудовые ресурсы, составлять семейный бюджет. Грамотно применять полученные знания для оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и гражданина. Объективно оценивать эффективность деятельности предприятия. Проводить анализ организационно-правовых форм крупного и малого бизнеса. Применять полученные теоретические и практические знания для определения экономически рационального, правомерного и социально одобряемого поведения. Оценивать и принимать ответственность за рациональные решения и их возможные последствия для себя, своего окружения и общества в целом. Критически осмысливать актуальную экономическую информацию по микроэкономике, поступающую из разных источников и формулировать на этой основе собственные заключения и оценочные суждения. Объективно оценивать и анализировать экономическую информацию, критически относится к псевдонаучной информации, недобросовестной рекламе в средствах массовой информации. Понимать необходимость соблюдения предписаний, предлагаемых в договорах по кредитам, ипотеке и трудовых договорах. Использовать приобретенные компетенции по микроэкономике для самостоятельной исследовательской деятельности в области экономики. Использовать приобретенные знания для выполнения практических заданий, Применять теоретические знания по микроэкономике для практической деятельности и основанных на ситуациях, связанных с описанием состояния российской экономики. повседневной жизни. Использовать знания о формах предпринимательства в реальной жизни. Понимать необходимость предписаний, предлагаемых в кредитам, ипотеке, вкладам и др. Выявлять способности. предпринимательские Оценивать происходящие события и поведения людей с экономической точки зрения. Анализировать и извлекать информацию по микроэкономике в источниках различного типа и источников, созданных в различных знаковых системах. Сопоставлять свои потребности и возможности, оптимально распределять свои материальные и трудовые ресурсы, составлять личный финансовый план. Объективно оценивать и критически относится к недобросовестной рекламе в средствах массовой информации. Рационально и экономно обращаться с деньгами в повседневной жизни. Решать с опорой на полученные знания познавательные и практические задачи, отражающие типичные экономические задачи по микроэкономике. Применять полученные экономические знания для эффективного исполнения основных социально-экономических ролей заемщика и акционера. соблюдения договорах по Создавать алгоритмы для совершенствования собственной познавательной деятельности творческого и поисково-исследовательского характера. Решать с опорой на полученные знания практические задачи, отражающие типичные жизненные ситуации. Грамотно применять полученные знания для исполнения типичных экономических ролей: в качестве потребителя, члена семьи и гражданина. Моделировать и рассчитывать индивидуального бизнес-плана. Модуль. Макроэкономика. проект Преобразовывать и использовать экономическую информацию по макроэкономике для решения практических вопросов в учебной деятельности. Объективно оценивать и анализировать экономическую информацию по макроэкономике, критически относится к псевдонаучной информации. Применять полученные теоретические и практические знания для эффективного использования основных социальноэкономических ролей наемного работника и налогоплательщика в конкретных ситуациях. Владеть способностью анализировать денежнокредитную и налогово-бюджетную политику, используемую государством для стабилизации экономики и поддержания устойчивого экономического роста. Объективно оценивать экономическую информацию, критически относится к псевдонаучной информации по макроэкономическим вопросам. Использовать нормативные правовые документы при выполнении учебно-исследовательских проектов, нацеленных на решение разнообразных макроэкономических задач. Анализировать события общественной и политической мировой жизни с экономической точки зрения, используя различные источники информации. Анализировать события общественной и политической жизни разных стран с экономической точки зрения, используя различные источники информации. Применять теоретические знания по макроэкономике для практической деятельности и повседневной жизни. Осознавать значение теоретических знаний по макроэкономике для практической деятельности и повседневной жизни. Оценивать влияние инфляции и безработицы на экономическое развитие государства. Оценивать происходящие мировые события и поведения людей с экономической точки зрения. Анализировать и извлекать информацию по заданной теме в источниках различного типа и источников, созданных в различных знаковых системах. Использовать приобретенные знания для решения практических задач, основанных на ситуациях, связанных с описанием состояния российской и других экономик. Грамотно Анализировать обращаться с деньгами в динамику основных повседневной жизни. Решать с опорой на полученные знания познавательные и практические задачи, отражающие типичные экономические задачи по макроэкономике. Отделять основную информацию от второстепенной, критически оценивать достоверность полученной информации из неадаптированных источников по макроэкономике. Использовать экономические понятия по макроэкономике в проектной деятельности. Научиться разрабатывать и реализовывать проекты экономической и междисциплинарной направленности на основе полученных экономических знаний и ценностных ориентиров. макроэкономических показателей и современной ситуации в экономике России. Решать с опорой на полученные знания практические задачи, отражающие типичные макроэкономические ситуации. Грамотно применять полученные знания для исполнения типичных экономических ролей: в качестве гражданина и налогоплательщика. Отделять основную экономическую информацию по макроэкономике от второстепенной, критически оценивать достоверность полученной информации из неадаптированных источников. Аргументировать собственную точку зрения по экономическим проблемам, различным аспектам социально-экономической политики государства. Модуль. Международная экономика. Объективно оценивать экономическую информацию, критически относится к псевдонаучной информации по международной торговле. Применять теоретические знания по международной экономике для практической деятельности и повседневной жизни. Использовать приобретенные знания для Работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по международным экономическим проблемам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы. Анализировать социально значимые проблемы и процессы с экономической точки зрения, используя выполнения практических заданий, основанных на ситуациях, связанных с покупкой и продажей валюты. Отделять основную информацию от второстепенной, критически оценивать достоверность полученной информации из неадаптированных источников по глобальным экономическим проблемам. Использовать экономические проектной деятельности. понятия в Научиться разрабатывать и реализовывать проекты экономической и междисциплинарной направленности на основе полученных экономических знаний и ценностных ориентиров, связанных с описанием состояния российской экономики в современном мире. различные источники информации. Оценивать происходящие мировые события с экономической точки зрения. Ориентироваться в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимать механизм взаимовлияния планетарной среды и мировой экономики. Создавать алгоритмы для совершенствования собственной познавательной деятельности творческого и поискового характера. Решать с опорой на полученные знания практические задачи, отражающие типичные жизненные ситуации. Использовать экономические знания и опыт самостоятельной исследовательской деятельности в области экономики. Владеть пониманием особенностей формирования рыночной экономики и роли государства в современном мире.