Учитель, мой добрый и милый, Прости, мне былые грехи, За то

И снова здравствуй, любимая Школа №867!
Мы рады вновь приветствовать тебя, наш читатель.
Не столь давно дан старт новому учебному году, а значит, нас
ждут новые познания, открытия, и, конечно же, всё новые
выпуски школьной газеты «ПМЖ».
Учитель, мой добрый и милый,
Прости, мне былые грехи,
За то, что такой терпеливый,
Тебе посвящаю стихи.
Пусть строги, но такие родные!
С нами беды и радость деля
Вы мудры и чуть-чуть озорные,
Наша совесть – учителя!
День учителя празднует осень,
Рассыпая салют хризантем!
Даже неба холодная просинь,
От улыбок теплеет затем!
Сил и нервов потратить немало,
Чтоб любить, несмотря ни на что!
Как вы верите в нас, что, пожалуй,
Верить так не умеет никто!
Прометея огонь просвещенья,
Излучающий мудрость и свет.
Нас понять и поверить, уменье
Дать полезный и нужный совет.
Еще многому нужно учиться,
Знаний ваших откроется клад.
Пусть, что дали вы нам, пригодится,
И приумножится нами в сто крат!
2
Школа-вторая ступень нашего обучения
Школа - это вторая ступень нашего обучения.
Сюда приходят дети, наивно полагая, что став более
взрослыми они отделаются от постоянных «нельзя»
и «ты еще маленький». Первоклассники еще не догадываются, какой непростой становится жизнь, когда
взрослеешь... Со временем, меняя один класс за другим, ты обретаешь новых друзей, познаешь мир и
находишь ответы на многие вопросы. Твое отношение к тем или иным вещам изменяется, превращается
в нечто более здравое и рациональное. И все это благодаря школе. Судьба
каждого человека в первую очередь зависит от того, что он познал в школе и кем был окружен.
Голова современного подростка-ученика забита многочисленными проблемами и их решениями. Музыка, спорт, интернет, развлечения, дружба,
любовь и многое другое. И что удивительно, все эти интересы как раз в школе и реализуются.
Понимание со стороны учителей, хорошее отношение одноклассников - все это,
конечно, важно. Однако главной задачей
школы является именно обучение. Для этого и существуют уроки, на которых мы
ежедневно познаем разные стороны нашей
жизни и учимся облегчать их, с помощью
наук. Тебе дают знания, которые, несомненно, помогут, отвечают на интересующие тебя вопросы, поддерживают в различных начинаниях и дают
возможность реализоваться.
Казалось бы, что может быть лучше? Однако такая проблема, как прогул, продолжает свое существование. Ученики не устают придумывать
новые отговорки, лишь бы не идти в школу. Но почему? Что заставляет
подростков так относиться к своей учебе? Причин этому много недружелюбный коллектив, трудности в учебе, страх перед контрольными
и т.п. Но самой главной причиной, конечно же, является ранний подъем.
Кому понравится вставать в половину седьмого и идти туда, где придется
думать? Никому. Всё это мощно влияет на мотивацию и энергию, отсюда
и возникает проблема прогула школы…
3
Школа
Мы получаем знания, которые составляют
основу нашей дальнейшей жизни. Огромное количество сфер деятельности включены в различные уроки. Но одинаково безгранично любить
все направления - редкость. У кого-то лучше получается математика, а кто-то жить не может без
поэзии. У одних прекрасный голос, а другие хороши в физических нагрузках.
Однако, неудачи или непонимание, как
правило, приводят к отвращению. Людям
свойственно плохо относиться к тому, что
у них не получается или к тем, кого они не
понимают - это также весомые причины,
чтобы пропустить урок. Одним не нравится подход преподавателей, другие не довольны своими отметками, а кто-то просто
не любит предмет, считая его совершенно
бесполезным
Мы составили небольшой опрос. Из 21 опрошенных, 5 человек прогуливают физ-ру и ОБЖ, 2
человека – литературу, 1 – историю, 1 – обществознание, и 7 человек считают, что если уж
прогуливать, то целый учебный день. Но это
только 16 человек. Остальные пять, сочли прогул
небрежным отношением к своему будущему и вообще неинтересным занятием. А это значит, что прожить без пропуска
занятий вполне возможно.
Лично я отношусь к прогулам отрицательно. Мне кажется что в этом
нет никакой крутости. Пропуская уроки ты становишься безответственным
в глазах окружающих тебя людей, а так же теряешь возможность узнать чтото интересное. А это совсем не здорово. Таково мое мнение.
Статья: Шевчук Екатерина (9В)
4
Президенты ШУС
17 сентября в школе состоялись выборы председателя школьного ученического самоуправления. Свои кандидатуры выставили учащиеся 9-10-х
классов, все они – ребята неординарные, творческие, активные, готовые
раскрасить школьные будни новыми красками! Борьба была честной и
справедливой. Но, как говорится, победил сильнейший! В этом году учащиеся проголосовали и выбрали двух президентов.
Козубовская Валерия Николаевна
ученица 9 "Д" класса
Николаев Егор Андреевич
ученик 10 "Б" класса
5 октября– День учителя
5
День учителя - всеми любимый общешкольный праздник, более чем масштабного уровня. Каждый из нас знает
о том, что этот праздник посвящён всем
учителям, преподавателям всевозможных отраслей и всем тем, кто учит или
учится на эту специальность. Но, наверно большинство из Вас хотело бы узнать
немного об истории этого праздника, о
чём мы и расскажем.
В 1944 году, неизвестная учительница из Арканзаса написала письмо, которое отправила местным чиновникам. В нем, она рассказывала, как тяжело работать учителем. И предложила, чтобы был создан День Учителя, как дань уважения людям, которые воспитывают нынешнее поколение. Ведь именно от таких
людей и зависит будущее страны.
Неизвестно, как отреагировали местные чиновники. Но эта инициатива была
поддержана Элеонорой Рузвельт. После этого, с 1953 года в США, официальный день учителя стал вторым вторником мая, в первую полную неделю.
Однако почему выбрали именно этот день, до сих пор неизвестно.
А в 1994 году, международная организация ЮНЕСКО создала Международный День Учителя, который ежегодно отмечается 5 октября. Правда, в некоторых странах, все же день Учителя отмечается близко к 5 октября. Это происходит оттого, что в некоторых странах, 5 октября - праздник более масштабного
уровня. Например, день независимости или принятия конституции.
Кстати, с 1994 года Россия присоединилась к странам, которые ежегодно отмечают этот праздничный день. Это было сделано с помощью Указа президента
РФ от 3 октября 1994 года, который назывался "О праздновании дня Учителя".
Мы от души поздравляем весь учительский
состав школы с Днём Учителя, желаем счастья, здоровья, успехов в воспитании молодого подрастающего поколения, и конечно
большого терпения !
Статья: Аль– Хули Анастасия (9в),
6
Поездка в Болгарию
В этом году наши учащиеся ездили отдыхать в лагерь Болгарии. Помимо ежедневных мероприятий, им довелось
съездить на несколько экскурсий. Ездили ребята большими
группами по 10-15 человек, вместе с нашим любимым Сергеем Николаевичем. Каждая поездка занимала в среднем
пол дня, но ребята не жалеют о проведенном времени. Ведь
они насладились красотой болгарских мест, повеселились и
узнали что – то новое.
Первой экскурсией было посещение одного интересного
городка – Несебыр. Он находится на черноморском побережье, на скалистом полуострове,
длина которого всего 850 м, а ширина 300 м. Несебыр – один из старейших городов, а 1983 году один из районов включили в список мирового наследия Юнеско. Всем ребятам понравились рассказы и интересные факты, рассказанные экскурсоводом. Было приятно не только послушать что – то об этом волшебном месте, но так же и походить по самому городу. Женская
половина наслаждалась архитектурой домов и аккуратных улочек. Все учащиеся пришли к
выводу, что в Несебыре ты ощущаешь спокойствие и умиротворение, особенно после такого
большого и шумного мегаполиса, как Москва. Группа
так же посетила несколько церквей.
Второй экскурсией было плаванье по реке Камчии.
Она находится на востоке страны. Она образуется от
слияния двух рек, текущих из восточной части балканских гор, Голяма Камчия и Люда Камчия, течёт по
направлению на восток. Группа плавала на маленькой
лодке, слушая рассказы о черепахах, живущих в этих
водах. Все с интересом вглядывались в воду, надеясь
увидеть этих самых речных обитателей и говорят, что
одну черепашку им все таки застать удалось.
Помимо культурного отдыха, учащимся так же довелось хорошенько повеселиться. Для этого они посетили аквапарк «Золотые Пески» и развлекательный тур «Калейдоскоп», в который
входили картинг и пейнтбол. Все остались очень довольны и даже сейчас можно услышать какие то рассказы, восторги и просто приятные отзывы о лагере.
Статья: Третьякова Кристина (9в),
«ПМЖ»
Ежемесячная Газета
Школы №867
№8 (44)
сентябрь-октября 2013 г.
КОНТАКТЫ
E-mail:gazeta867@yandex.ru
Интернет-сайт
www.gazeta867.narod.ru
РЕДАКЦИЯ:
Главный редактор:
Григорьева Ольга В.
(учитель ИКТ)
Редакторы:
Гараева Полина (9в), Середина
Екатерина(9в), Шевчук Екатерина
(9в), Аль– Хули Анастасия (9в),
Третьякова Кристина(9в)
www.gazeta867.narod.ru
Верстка:
Середина Екатерина и
Гараева Полина