АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины «Бухгалтерский учет и налогообложение» по направлению подготовки 080100.62 Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы Форма контроля: контрольная работа, экзамен Предполагаемые семестры: 7 Целью изучения студентами учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и налогообложение» – является формирование у них теоретических знаний и практических навыков по ведению бухгалтерского и финансового учета, а также изучение особенностей и принципов налогообложения. В процессе обучения студенты должны научиться использовать полученные знания и навыки в конкретных условиях функционирования организаций различных форм собственности. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Бухгалтерский учет и налогообложение» СД 08.03 относится к базовому профессиональному циклу ФГОС ВПО по направлению «Строительство», профиля «Экспертиза и управление недвижимостью» (Б.3). Краткое содержание дисциплины: Действующее законодательство в области строительства. Виды строительной деятельности. Капитальное строительство как составная часть экономической деятельности организаций. Источники финансирования капитального строительства. Технологическая структура капитальных вложений в части капитального строительства. Основы ценообразования в строительстве. Субъекты строительной деятельности и построение взаимоотношений между ними. В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями: Общекультурные компетенции: владение культурой мышления, способностью к логике, обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК – 1); умение применять нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК – 5); умение критически оценивать результаты, свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК – 7); готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявления уважения к людям, толерантность к другой культуре, готовность нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК – 11); владение средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК – 13). Профессиональные компетенции: Использование основополагающих законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК – 1); способность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечения для их решения соответствующего физикоматематического аппарата (ПК – 2); способность понимать значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК – 4); владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК – 5); способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, облачном сервисе. (ПК – 6); владение одним из иностранных языков на уровне профессионального общения и письменного перевода (ПК – 7); владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, техногенных и природных стихийных бедствий (ПК – 8); знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК – 9); владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций зданий и сооружений в соответствии с техническим заданием на проектирование с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программных пакетов (ПК – 10); способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК – 11); владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования (ПК – 12). Зав. каф. ЭС И.И. Потапова