партгрупорги - Магнитогорский металл».

МАГНИТОГОРСКИЙ
2
Итоговые занятия
в сети политического,
просвещения
РОСТ ЕСТЬ И ЗАМЕТНЫЙ
4
Семинар по изучению истории телей семинара не теряли време­ гал продолжать рааговор следую­
КПСС. Руководит им коммунист ни даром, что работали основа­ щему. Со знанием дела говорили
Генрих Иосифович Янкелевич, В тельно, показали итоговые заня­ о развитии социалистической де
мократки коммунист т. Патодка
течение истекшего учебного года тия.
слушатели
семинара самостоя­
Темой этих
занятий
была о воспитании советских людей—
тельно изучали материалы XXII
Коммунистическая партия Совет т. Максимова, о ленинских нор­
жизни—комму­
съезда КПСС, собираясь для того, ского Союза в период развернуто­ мах партийной
нист т. Сазонов.
чтобы послушать лекции, а потом го строительства коммунизма».
Руководитель семинара был до­
принять участие в теоретическом
Заметно, что каждый из явив­
собеседовании.
шихся на занятие серьезно и волен, для этого есть все основа­
О том, что 13 человек слуша- вдумчиво готовился по теме. На ния. Поставив очередной вопрос,
столе перед слушателями, кроме он спрашивал: «Кто желает ска­
тетрадей-конспектов, которые ве­ зать?» И тут же находились же­
ли они в течение нескольких ме­ лающие.
сяцев, были также тезисы по
После того, как коммунист Са­
веем вопросам обсуждаемой темы. зонов осветил вопрос о преодоле­
Слушатель т. Калманович об­ нии культа личности, попросила
Занятия пропагандист начал с
краткого вступительного
слова. стоятельно
говорил о создании слово т. Шишкина. Она продол­
Открыв перед собой Программу материально-технической
б а з ы жала разговор о развитии творче­
КПСС, он, как плохо выученный коммунизма, о практических за­ ской инициативы масс.
урок, довольно неопределенно рас­ дачах, которые стоят перед кол­
Подводя итоги последнему в
сказал о значении материальнотехнической
базы
коммунизма^. лективом комбината и чугуноли­ этом году занятию семинара, Ген­
Формулировка тезиса материаль­ тейного цеха в частности. Высту­ рих Иосифович высказал пожела­
но-технической базы коммунизма, пающий особо остановился на ор ние, чтобы все товарищи с таким
же усердием продолжали учебу в
на тему которой проводил заня­ ганизаторекой роли партии.
тия пропагандист т. Никуленко из
По ходу выступлений руково­ новом учебном году.
второго мартеновского цеха, пре­ дитель задавал вопросы, предла­
Н. ИВЛЕВ.
дельно четко и ясно определена в
самой Программе партии. Проще
было бы ее зачитать, а потом по­
просить слушателей раскрыть ее
содержание,.
В течение года, изучив Про­
грамму партии, надо было ожи­
дать, что слушатели в итоговом
занятии примут самое активно?
участие и после первого постав­
ленного вопроса пропагандистом
о значении
материально-техниче­
ской базы в построении коммуниз­
ма, подымется лес рук. Тов. Ни.
куленко поступил несколько ина­
че. Он даже не сказал, какой пер.
вый вопрос разбирается, не спро­
сил, кто хочет высказаться, а пре­
доставил слово мастеру т. Безде­
нежному. '
Ответ
слушателя
получился
краткий, но содержательный, под­
крепленный цифрами из намечен­
ной программы на дальнейшее и
примерами из развития металлур­
Хорошими были итоги первых четырех .месяцев. По итогам
гии на современном этапе. Закон­
соревнования за первый квартал комбинат получил
переходящее
чив отпет, т. Безденежный натя­
Красное знамя, а нынче... нынче комбинат сбавил темпы, не годит­
нул поглубже на голову фуражку
ся это, — говорит партгрупорг И. Г. Подылин, беседуя со сталева­
и... ушел с занятий. На этом об­
рами М. Ладановым и Г. Озеровым. — Мы должны приложить все
суждение первого вопроса закон­
усилия, чтобы дать стране как можно больше стали сверх плана.
чилось. Никто не дополнил, никто
не высказал своего мнения, хотя
Фот* Е. Карпова.
говорить было о чем. Д а пропа­
гандист и не спрашивал
мнения
других, он просто назвал фами­
Этот общекомбинатский семинар партгрупоргов проходил в це­
лию очередного выступающего.
хе. Вожаки собрались в красном уголке доменщиков. Это позволи­
Рассказ т. Мельникова о дальло всем другим в какой-то мере ближе познакомиться с цехом ком­
шейшем подъеме сельского хо­
мунистического труда.
зяйства тоже был до предела кра­
На повестке дня был один вопрос: обмен опытом работы парт,
ток. Но не в этом бед» его отве­
групоргов коксохимического производства и доменного цеха.
та. Бывает так — словах! тесно,
Семинар вел секретарь парткома Н. М. Алексеев.
я мысли — простор Топ. Мельни­
Ниже мы публикуем краткие изложения ряда выступлений.
ков не сумел раскрыть поставлен­
ного вопроса. Д а ж е о таком важ­
ном документе как решение мар­
товского Пленума ЦК КПСС, он
говорил путано, не конкретно, не
раскрыл в чем значение пере­
стройки руководства сельским хо­
РИГАДА
.V? 2
на ме коммунисты указали ему на
зяйством, какие задачи Пленум
третьем блоке коксовых неправильный стиль руководства,
поставил в области
повышения
печей долгое время от­ на его отрыв от коллектива, на
урожайности всех культур и про­
дуктивности скота, в вопросах ставала, плелась в хвосте. Особо­ формальное отношение к делу.
механизации производственн о г о го труда не стоило, чтобы разгля­
Мы прямо сказали мастеру: ко
процесса. Ни словом не было упо­ деть причины. В бригаде не было
мянуто уже о проведенных ранее дисциплины, распоряжении масте­ всему вы относитесь безразлично,
партией мероприятиях в области ра все чаще подвергались сомне­ а этого не терпит бригада,
сельского хозяйства, о ликвида­ нию и не всегда выполнялись.
К сожалению, первый разговор
ции социально-экономических и Случилось так. что даже некото­ на партийной группе не возымел
культурно-бытовых различий меж­ рые добросовестные
работники действия, хотя мы всячески ста­
ду городом и деревней. Обсуж­ теряли веру в возможность до­ рались помогать мастеру. Приш­
дения вопроса снова не получи­ биться успеха. Откуда все это, где лось не раз еще собирать партий­
лось.
первопричина? Занявшись анали­ ную группу и слушать мастера,
зом нашей работы,
партийная указывать ему на его «сидячий»
Не конкретным, путаным было группа увидела: во многом пови­ метод руководства, но дело не ме­
выступление т. Арыченкова об ос­ нен мастер. Он, в силу недоста­
нялось. Тогда мы просто-напросго
новных чертах материально-техни­ точной подготовленности,
давал предупредили мастера, что вынуж­
ческой базы коммунизма. Па этом иногда такие указания
рабочим,
итоговое занятие в кружке т. Ни-1 которые явно противоречили тех­ дены будем ставить вопрос о пре­
куленко закончилось. На вопрос нологии производства. Мастер не бывании его в этой должности.
Сейчас в нашей бригаде другой
пропагандиста кто желает еще прислушивался к замечаниям под­
выступить послышались дружные чиненных. Так был утрачен его мастер. На эту должность назна­
чен газовщик' Дмитрий
Василье­
возгласы: «Все ясно! Хватит!».
авторитет.
вич Мельников. Товарищ хорошо
Но ясного было мало. Больше
Однажды один из машинистов подготовленный и очень трудолю­
половины -вопросов темы, так и во время работы обругал мастера, бивый. На первом сменно-встреч­
остались нераскрытыми. Из 20 поступил в отношении
старшего ном,
на котором присутствовал
присутствующих слушателей вы­ товарища грубо. По этому поводу новый мастер, коммунисты
под­
ступило трое, само занятие дли­ мы собрали партийную группу, держали руководителя
относи­
лось 25 минут. Не получилось пригласили актив. И тут дали по­
тельно наведения строгого поряд­
живой, интересной беседы, в ко­
торой бы приняло участие боль­ нять потерявшему чувство меры ка.
быть
Понятно, не все изменилось срашинство слушателей.
Но факт товарищу, какими должны
отношения
в
бригаде.
В
тот
же цзу. По-прежнему замечания нару­
остается фактом — ради отчета
день на закрытом собрании парт­ шителям дисциплины давал ма­
птичка поставлена.
группы мы обсуждали и самого стер и профгрупорг, а остальные
П. Г О Р И Н .
мастера. В очень корректной фор­ сидели, как в рот воды набрала.
Ради „птички"
А. СОРОКИН:
Б
ПЯТНИЦА, 25 мая 1S62 года № 8 1 ( 3 5 7 1 )
МЕТАЛЛ
АВТОМАТИКА
служит
человеку
В блокнот агитатору
ТЕЛЕВИЗОРЫ КОНТРОЛЕРЫ. Неусыпную вахту несут
передающие телевизионные камеры у электродуговых стале­
плавильных печей завода « Дпепроспецсталъ».
Промышлен­
ная мно/оканальная
телевизионная установка, смонтирован­
ная на центральном пульте управления, верно служит стале­
варам. Экран телевизора показывает, как идет плавка метал­
ла в печи. Отпала необходимость для сталевара самому не
посредственно осуществлять контроль за ходом плавки: это
теперь выполняет телевизионная установка.
ПЛАВКА НА РАССТОЯНИИ. Вычислительный
центр
Академии наук Украинской ССР разработал установку для
управления на расстоянии плавкой стали. При испытании
эта установка из Киева управляла выплавкой стали в одном
из цехов Днепродзержинска/о
металлургического завода. По­
добный эксперимент! имеющий большую будущность,
пока
единственный в мировой практике.
ПАРТГРУПОРГИ
А. ЖИЖИН: Если ты
коммунист—будь впереди
Е X улавливания
№ 2
— молодой цех. Главная
задача, которая встала с
первого дня перед
партийной
группой. — это освоение оборудо­
вания и сколачивание коллектива
и тут. понятно, мы потребовали от
наших коммунистов примера в
груде, в учебе, в быту.
Надо признать, что с перзого
дня пуска цеха дела у нас шли
хорошо, соревнование за звание
коллектива коммунистичес к о г о
труда увенчалось успехом. Цеху
присвоено высокое звание. Но,
странно, после этого события мно­
гие вдруг, как говорят, остыли.
Коллектив стал работать хуже.
Тут мы снова решили начать с
коммунистов. В феврале этого го­
да у нас состоялось собрание пар­
тийной группы. Повестка дня на­
зывалась: «Роль коммуниста на
производстве». То было бурное
собрание. Из 15 коммунистов вы­
ступило 14 товарищей. Говорили
о недостатках вообще и о носите­
лях недостатков в частности. До­
сталось и некоторым коммуни­
стам. Крепко критиковали тт. Не­
красова и Степанова за то, что
они не проявляют достаточной ак­
тивности, не показывают примерз
другим.
На партийной группе подвергли
критике и мастера коммуниста
т. Жаднова. Его упрекали за от­
сутствие требовательности, под­
черкивая, что пример коммуниста,
Ц
руководителя, постоянная заботя
об улучшении
производства—это
закон партии.
На собрании партийной группы
коммунист т. Жадное заявил, что
он с помощью коммунистов выве­
дет свою бригаду из прорыва. К
чести мастера и всего коллектива
бригады положение было выправ­
лено.
Немало пришлось поработать
партийной группе и для того, что­
бы наши люди учились. И опятьтаки, прежде чем беседовать с чле­
нами бригады об учебе, мы поста­
вили вопрос так: все коммунисты,
кто может и должен
повышать
свои знания,—непременно должны
учиться. Так, из пятнадцати шесть
коммунистов учатся. В школах ра­
бочей молодежи, в институте и
техникуме обучается сейчас почти
половина членов коллектива цеха.
Когда у тебя работа
клеится,
когда ты можешь служить приме­
ром, на тебя равняются, к твоему
голосу прислушиваются, твое сл >
во имеет успех. На этой основе
мы строим воспитательную работу
в коллективе.
Два раза в неделю наши агита­
торы проводят беседы. Это дела­
ется по
общепроизводственному
плану партийного бюро. Д л я бесе­
ды мы выдвигаем и свои темы.
Успехи такой работы бесспорны.
У нас крепнет дисциплина, растут
общие производственные показа­
тели.
Нужны контроль и помощь мастеру
Посоветовавшись с мастером ком­
мунистом т. Мельниковым,
мы
собрали актив. Разговор был пря­
мой: кто теряет от того, что от­
дельные товарищи работают с лен­
цой, нарушают дисциплину, плохо
ведут себя в семье, в обществен­
ных местах и тем подают дурной
пример нашим детям?! Только ли
мастер должен заниматься воспи­
танием? Тот. кто молчит при об­
суждении
проступка
товарища,
тот по существу поддерживает на­
рушителя.
Небольшое собрание
актива
бригады закончилось
принятием
неписанного решения: не прохо­
дить мимо недостатков, реши­
тельно выступать против всего то­
го, что мешает коллективу успеш­
но трудиться.
Д л я наведения порядка в брига­
де мы использовали и испытанный
метод индивидуальной
работы.
По решению партийной
группы
коммунисты беседовали
прежде
всего с теми товарищами, у кото­
рых чаще всего не ладилось с ра­
ботой, у кого были нелады с дис­
циплиной.
Мы прямо спрашивали: что тебе
мешает работать лучше, что сам
предлагаешь, какие меры надо
принять, чтобы вывести бригаду
из прорыва, чтобы по поводу низ­
кого качества кокса нас не ругали.
Партийная группа нашей брига,
ды собирается без особого планл.
В зависимости от обстановки со­
бираемся иногда на час, а иногда
и минут на пять.
Как-то предложил
собраться
сам мастер. Давайте, сказал он,
поговорим об оказании
помощи
тем, кто слабовато знает свои обя­
занности и не имеет навыков. Так
началось обучение на рабочих ме­
стах. И тут пример показывает
мастер коммунист т. Мельников.
Проходя по печам, он часто оста­
навливается возле того или дру­
гого товарища, чтобы взять в ру­
ки инструмент и показать как на­
до работать.
Усилия мастера и партийной
группы дали свои положительные
результаты даже раньше, чем мы
их ожидали. Через месяц, это бы­
ло в ноябре прошлого года, ноша
бригада вышла победителем в со­
ревновании двадцати бригад, а
затем пять месяцев подряд не
уступала первенства.
Конечно, и сейчас не все у нас
гладко, есть еще товарищи, с ко­
торыми работать да работать. Но
мы надеемся, что успех будет пол­
ный. Такую уверенность вселяет
соревнование многих за звание
ударника коммунистического тру­
да.