Искушение Иисуса

Искушение Иисуса
Урок 7
Цель: Иисус подвергался искушениям, и мы тоже. Иисус одерживал победу
Принести: по горсти фасоли на каждого ребенка, по одноразовой тарелке и стаканчику,
конфеты или другие соблазны.
Читать: Матфея 4:1-11
Стих: «Господу Богу твоему поклоняйся и ему одному служи» Матфея 4:10
Worship the Lord your God, and serve him only. Matthew 4:10
1.
Повторение:
В пособии интересная игра: Нарисовать реку, прорезать дырочки
и вставить отдельно вырезанные волны. Обьявить шторм и нам нужно успокоить
реку. За каждый правильно отвеченный вопрос вынимается одна волна. Можно
разбить на команды. Вопросы:
a. Для чего пришел Иоанн Креститель
b. Что проповедовал Иоанн
c. Где был Иоанн
d. В какой реке крестил
e. Какие люди приходили креститься
f. Что нужно было сделать, чтобы креститься
g. Что говорили люди об Иоанне (что он мессия)
h. Что сказал Иоанн, когда увидел Иисуса.
i. Почему Иисус должен был креститься
j. Что случилось, когда Иисус вышел из воды.
2. Что такое искушение? Обсудить.
3. Игра на заинтересованность. Поставить перед каждым ребенком например по
стакану фасоли и тарелке. Задание: Кто быстрее пересчитает, тот получит приз.
Смотреть только на фасоль, не поднимать голову и не отвлекаться. Если отвлекся,
то ничего страшного, фасоль назад в стакан и считать снова. РАЗ, два, три начали....
в этот момент вытащить соблазны (конфеты, может быть интересный журнал, или
диск..... по возрасту). Если кто поднял голову, то сразу фасоль в стакан, и
следующий соблазн. Не затягивать игру.
4. Теперь обговорить, было ли легко не отвлекаться и не соблазняться? А как в
жизни? Какие могут быть соблазны (поговорить).
a. Желание преуспевать (искушение списывать, насмехаться...)
b. Желание обладать властью ( искушение оклеветать лидера, или ударить
брата или сестру)
c. Желание что-то иметь (искушение украсть, жадность или зависть)
d. Желание удовольствия (любая зависимость)
5. История об Иисусе в пустыне: (расказать красиво, красочно, остановиться на
моментах и поговорить: А как бы я? Матфея 4 глава
a. Духом веден в пустыню
b. Пост, голод
c. Камни сделать хлебом – «Не хлебом одним»
d. Бросься вниз – не искушай Господа
e. Поклонись – Господу Богу поклоняйся
6. Иисус победил искушения.
a. Зачем Ему было надо это? (он был во плоти),
b. Иисус держал фокус на Боге, а не рассматривал искушения
c. Иисус отражал дьявола Словом Божиим
7. Разучить золотой стих, обсудить его. Что это значит?
8. Дорожные знаки: в Библии есть много предостережений, как и на дороге
(например СТОП – а то попадешь в проблему)
a. Иакова 1:13-14 (Что нас искушает? Как мы увлекаемся? Искушение отводит
нас от Бога)
b. Иоанна 2:15-17 (любовь к миру, похоть плоти, очей, гордость. Поговорить)
c. 1 Коринфянам 10:12-13 (есть способ избегать. Бог поможет, как? Обсудить
нашу стратегию в избежании искушений, и возможности полагаться на Бога)
d. Иакова 4:7 (мы можем покориться Богу, Что происходит, когда мы
противостоим дьяволу? Почему дьявол убежит?
9. Бог не дает сверх сил, и у нас всегда есть возможность сказать НЕТ.
Твердо скажи искушению «НЕТ!». Этим исполнишь Бога завет.
Домашнее задание
Урок 8
Читать: Матфея 4:1-11
Золотой стих:
Господу Богу твоему поклоняйся и ему
одному служи»
«
Матфея 4:10
Worship the Lord your God, and serve him only.
Matthew 4:10
Проведи стрелочки к правельным ответам Иисуса.
Преврати камни в хлеб
Богу поклоняйся
Бросься вниз с храма
не хлебом одним будет жить человек
Поклонись мне и все царства
Земли отдам Тебе
Не искушай Господа
Ответь на вопросы:
1. Сколько дней Иисус постился? ________________
2. Кто приступил к Иисусу в конце поста? Матфея 4:3 ___________________
3. Сколько раз сатана искушал Иисуса? ____________
4. Иисус устоял перед искушением, кто служил ему, после того как диавол
оставил Его? Матфея 4:11 ________________________
5. Кто поможет нам устоять перед искушениями? ___________________