Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижневартовский государственный университет» Факультет искусств и дизайна УТВЕРЖДАЮ Декан факультета __________________/А.А. Павловская/ (подпись) (Ф.И.О.) «30» июня 2015 г. Аннотация рабочей программы дисциплины М1.Б.2 ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА И НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ Вид образования: Уровень образования: Профессиональное образование Высшее образование магистратура Квалификация выпускника: Направление подготовки: магистр 54.04.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Художественный текстиль Направленность (профиль) образовательной программы: Тип образовательной программы: Форма обучения: Срок освоения образовательной программы: Программа магистратуры очная 2 года Нижневартовск 2015г. Составитель – кафедра архитектуры, дизайна и декоративного искусства 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «История и методология декоративно-прикладного искусства и народных промыслов» является подготовка квалифицированных специалистов декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, владеющих навыками конструирования и технологического воплощения в материале предметов декоративного искусства и ориентированных на создание эстетически совершенных и высококачественных уникальных предметов и изделий в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 54.04.02«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (художественный текстиль). Освоение дисциплины направлено на формирование у студентов целостной картины развития видов и техник декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в процессе эволюции мирового и отечественного искусства. Дисциплина М.1.Б.2 «История и методология декоративно-прикладного искусства и народных промыслов» представляет собой дисциплину базовой части общенаучного цикла. Она тесно связана как с курсами общенаучного цикла («Современные проблемы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов», «Философские проблемы науки и техники»), так и с дисциплинами цикла профессионального («Проектирование», «Пропедевтика», «Основы производственного мастерства»). 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ОК-2, ОК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-9. 4. Планируемые результаты обучения по дисциплине В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные этапы развития декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в контексте эволюции мирового искусства; центры декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; закономерности возникновения и развития традиций декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; специфику технологических процессов ручного изготовления предметов декоративно-прикладного искусства; методологический и терминологический аппарат курса. Уметь: качественно перерабатывать художественное наследие в собственной творческой деятельности; использовать традиционные художественные средства создания изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов при решении современных задач; применять знания исторического аспекта декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в практике составления композиции и решения колорита изделий; определять основные исторически сложившиеся виды декоративно-прикладного искусства и народных промыслов посредством выделения характерных признаков; выявлять особенности, сходства и различия декоративных изделий. Владеть: навыками исследовательской работы по изучению предметов, представляющих художественную ценность и глубокого, содержательного образностилистического анализа произведений декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; методами анализа, синтеза и научного обоснования требований к созданию проектов эстетически совершенных и высококачественных изделий. 5. Объем дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. 6. Содержание дисциплины 1. Введение в курс «История и методология декоративно-прикладного искусства». 2. Важнейшие понятия курса «История и методология декоративно-прикладного искусства». 3. Классификация основных видов декоративно-прикладного искусства. 4. Декоративно-прикладное искусство первобытного мира. 5. Декоративно-прикладное искусство древнейших цивилизаций. 6. Декоративно-прикладное искусство стран Дальнего Востока и Индии. 7. Декоративно-прикладное искусство периода средневековья (европейских, арабомусульманских стран и Древней Руси). 8. Западноевропейское декоративно-прикладное искусство XVI – XVIII вв. 9. Западноевропейское декоративно-прикладное искусство XIX – XX вв. 10. Декоративно-прикладное искусство в России XVIII – XX вв. 7. Формы промежуточной аттестации Зачет, экзамен.