Адаптация человека к условиям Крайнего Севера

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
(ПР, СМ, ЛБ ) ПО ИЗУЧЕННОМУ МАТЕРИАЛУ
План последовательного проведения
практических занятий.
Практическое занятие №1
Тема: Природно-климатические условия районов Крайнего Севера.
План:
- температура воздуха
- влажность
- фотопериодизм
- давление
- геомагнитные бури
Вопросы для коллективного обсуждения.
- факторы, наименее компенсируемые с помощью социально-гигиенических мероприятий
Темы для самостоятельной работы:
- сравнить особенности климата морских и континентальных районов Крайнего Севера
Литература:
1.Рыбакова, М. В. Социокультурные аспекты изучения адаптации к климатическим
изменениям [Текст] : Статья / Рыбакова М. В.// СОЦИС. - 2010. - № 5. - С. 137-140.
2.Хаснулин, В. И. Современные представления о механизмах формирования северного
стресса у человека в высоких широтах [Текст]: Статья / Хаснулин В. И., Хаснулин П. В.
// Экология человека. - 2012. - № 1. - С. 3-11.
Практическое занятие №2,
Тема: Внутренняя среда человека. Гомеостаз.
План:
- характеристика барьерной системы человека
- особенности взаимодействия симпатического и парасимпатического отделов нервной
системы
-структурные составляющие эндокринной системы и патологии возникающие при их
дисфункциях
Вопросы для коллективного обсуждения:
- взаимосвязь и взаимодействие регуляторных систем организма человека
Темы для самостоятельной работы:
- что лежит в основе специфического, неспецифического, пассивно приобретенного
иммунитетов
Литература:
1. Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст]
: монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и
соц. развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск :
Изд-во Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
2. Бичкаева, Ф. А. Эндокринная регуляция метаболических процессов у человека на
Севере [Текст]: монография / Бичкаева Ф. А. ; РАН, Уральское отд-ние, Ин-т физиологии
природных адаптаций. - Екатеринбург : УрО РАН, 2008. - 303, [1] с. : ил. - ISBN 5-76911936-5 : 210-00.
3.Типисова, Е. В. Реактивность и компенсаторные реакции эндокринной системы у
мужского населения Европейского Севера [Текст] : монография / Типисова Е. В. ; [отв.
ред. Л. К. Добродеева] ; РАН, Уральское отд-ние, Ин-т физиологии природных адаптаций.
- Екатеринбург : УрО РАН, 2009. - 201, [1] с. : ил. - ISBN 978-5-7691-2042-8 : 170-00.
4.Щеголева ,Л. С..Резервные возможности иммунного гомеостаза у человека на Севере
[Текст]: Монография / Щеголева Л. С. ; [отв. ред. Л. К. Добродеева] ; РАН, Уральское отдние, Архангельский науч. центр, Ин-т физиологии природных адаптаций. - Екатеринбург :
УрО РАН, 2007. - 204, [3] с. : ил. - ISBN 5-7691-1829-6 : 180-00.
Практическое занятие №3,
Тема: Адаптации.
План:
- роль адаптаций в развитии человека
-критерии адаптаций
- механизмы адаптаций
Вопросы для коллективного обсуждения:
- за счет какой категории адаптаций человечество достигло современного состояния
Темы для самостоятельной работы:
- охарактеризуйте основные особенности внебиологической (социальной) адаптации
человека
Литература:
1.Неверова, Н. П. Акклиматизация человека на севере [Текст]:Опыт и стратегии
исследований по проблемам Европейского Севера России в АГМИ-АГМА-СГМУ /
Неверова Н. П., Пащенко В. П.// Экология человека. - 2011. - № 6. - С. 5-10.
2. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
Практическое занятие №4,
Тема: Индивидуальная и популяционная адаптации человека
План:
- роль регуляторных систем в формировании системно-структурного следа
- роль деадаптаций
- характеристика стадии изнашивания (локального старения)
- компенсаторные реакции в популяции
Вопросы для коллективного обсуждения:
- использование специально развиваемых адаптаций в качестве профилактики болезней
Темы для самостоятельной работы:
- что такое стресс-синдром и какова его роль в адаптации и в развитии патологий
Литература:
1.Неверова, Н. П. Акклиматизация человека на севере [Текст]:Опыт и стратегии
исследований по проблемам Европейского Севера России в АГМИ-АГМА-СГМУ /
Неверова Н. П., Пащенко В. П.// Экология человека. - 2011. - № 6. - С. 5-10.
2. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
3.Щеголева ,Л. С..Резервные возможности иммунного гомеостаза у человека на Севере
[Текст]: Монография / Щеголева Л. С. ; [отв. ред. Л. К. Добродеева] ; РАН, Уральское отдние, Архангельский науч. центр, Ин-т физиологии природных адаптаций. - Екатеринбург :
УрО РАН, 2007. - 204, [3] с. : ил. - ISBN 5-7691-1829-6 : 180-00.
Практическое занятие №5,
Тема: Приспособления системы обмена веществ.
План:
- характеристика основного обмена веществ
- углеводный, белковый и липидный обмен веществ, особенности
Вопросы для коллективного обсуждения:
- отрицательные стороны адаптации системы обмена веществ к условиям Крайнего Севера
Темы для самостоятельной работы:
- перечислите адаптивные особенности коренных жителей Севера и характерные для них
патологии.
Литература:
1.Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст]
: монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и
соц. развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск :
Изд-во Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
2.Щеголева ,Л. С..Резервные возможности иммунного гомеостаза у человека на Севере
[Текст]: Монография / Щеголева Л. С. ; [отв. ред. Л. К. Добродеева] ; РАН, Уральское отдние, Архангельский науч. центр, Ин-т физиологии природных адаптаций. - Екатеринбург :
УрО РАН, 2007. - 204, [3] с. : ил. - ISBN 5-7691-1829-6 : 180-00.
3. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
Практическое занятие №6,
Тема: Адаптации сердечно-сосудистой системы.
План:
- строение ССС
- в чем проявляется воздействие факторов среды на деятельность ССС
- какая часть ССС подвергается большей нагрузке
Вопросы для коллективного обсуждения:
- каким образом профилактировать негативное влияние факторов среды Севера на
функционирование ССС
Темы для самостоятельной работы:
- специфические северные патологии ССС
Литература:
1.Хаснулин, В. И. Современные представления о механизмах формирования северного
стресса у человека в высоких широтах [Текст]: Статья / Хаснулин В. И., Хаснулин П. В.
// Экология человека. - 2012. - № 1. - С. 3-11.
2.Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст]
: монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и
соц. развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск :
Изд-во Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
3. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
4.Бичкаева, Ф. А. Эндокринная регуляция метаболических процессов у человека на Севере
[Текст]: монография / Бичкаева Ф. А. ; РАН, Уральское отд-ние, Ин-т физиологии
природных адаптаций. - Екатеринбург : УрО РАН, 2008. - 303, [1] с. : ил. - ISBN 5-76911936-5 : 210-00.
Практическое занятие №7,
Тема: Адаптации нервной системы.
План:
- функции симпатического и парасимпатического отделов нервной системы человека
- каким образом воспринимаются, передаются и распознаются внешние раздражители
- что является пусковым механизмом большинства приспособительных процессов
Вопросы для коллективного обсуждения:
- влияние адаптаций нервной системы на здоровье и работоспособность человека
Темы для самостоятельной работы:
- адаптации нервной системы у коренного населения Крайнего Севера
Литература:
1.Хаснулин, В. И. Современные представления о механизмах формирования северного
стресса у человека в высоких широтах [Текст]: Статья / Хаснулин В. И., Хаснулин П. В.
// Экология человека. - 2012. - № 1. - С. 3-11.
2.Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст]
: монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и
соц. развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск :
Изд-во Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
3. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
Практическое занятие №8,
Тема: Приспособительные реакции дыхательной системы.
План:
- особенности газового состава воздуха районов Крайнего Севера
- реакции дыхательной системы
- возможные последствия для респираторных органов и всего организма
Вопросы для коллективного обсуждения:
- как компенсировать экстремальные воздействия на дыхательную систему
Темы для самостоятельной работы:
- что такое «холодовая одышка»
Литература:
1.Хаснулин, В. И. Современные представления о механизмах формирования северного
стресса у человека в высоких широтах [Текст]: Статья / Хаснулин В. И., Хаснулин П. В.
// Экология человека. - 2012. - № 1. - С. 3-11.
2.Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст] :
монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и соц.
развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск : Издво Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
3. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
Практическое занятие №9,
Тема: Адаптации системы крови.
План:
- состав крови
- функции элементов входящих в систему крови
- факторы, воздействующие на систему крови
- изменения в системе крови на Севере
Вопросы для коллективного обсуждения:
- положительные и отрицательные стороны изменений в системе крови
Темы для самостоятельной работы:
- как влияют на систему крови условия Антарктиды и почему
Литература:
1.Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст]
: монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и
соц. развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск :
Изд-во Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
2.Щеголева ,Л. С..Резервные возможности иммунного гомеостаза у человека на Севере
[Текст]: Монография / Щеголева Л. С. ; [отв. ред. Л. К. Добродеева] ; РАН, Уральское отд-
ние, Архангельский науч. центр, Ин-т физиологии природных адаптаций. - Екатеринбург :
УрО РАН, 2007. - 204, [3] с. : ил. - ISBN 5-7691-1829-6 : 180-00.
3. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
Практическое занятие №10,
Тема: Биоритмы
План:
- классификация биоритмов
- изменение солнечной активности и их влияние на человека
- причины десинхронозов
Вопросы для коллективного обсуждения:
- нарушение суточных биоритмов и их последствия
Темы для самостоятельной работы:
- сезонная природная ритмика и воздействие на организм человека.
Литература:
1.Гудков, А. Б. Адаптивные реакции организма моряков рыбопромыслового флота [Текст]
: монография / Гудков А. Б., Щербина Ф. А., Мызников И. Л. ; М-во здравоохранения и соц.
развития РФ, Север. науч. центр СЗО РАМН, Северный гос. мед. ун-т. - Архангельск : Издво Север. гос. мед. ун-та, 2011. - 239, [1] с. - ISBN 978-5-91702-057-0 : 400-00.
2. Человек в условиях Европейского Севера: адаптация, физическая культура и здоровье,
безопасность [Текст]: материалы Всерос. науч.-практ. конференции с междунар. участием,
23-24 нояб. 2009 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. О. Г.
Киевская]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 219 с. - Авт. указаны на с. 216-219. - ISBN 978-54222-0039-9 : 55-31.
Темы лабораторных занятий
Учебный план не предусматривает лабораторных работ.
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий
для самостоятельной работы.
1.Назовите основные гомеостатические системы, обеспечивающие постоянство
внутренней среды организма человека, и укажите биологическую обусловленность
существования жестких и пластичных к гомеостатических констант.
2. Опишите процесс саморегуляции физиологических функций,
охарактеризовав роль в нем функциональной и регуляторной систем.
3. Назовите отделы нервной системы, осуществляющие текущую
регуляцию функций, и системы мобилизации резервов организма;
опишите принцип их функционального взаимодействия.
4. Охарактеризуйте роль тропных и эффекторных гормонов, гормонов-антагонистов в
гуморальной регуляции функций организма; приведите примеры болезней, вызванных
дисфункцией желез внутренней секреции.
5. Что лежит в основе специфического, неспецифического, пассивного и приобретенного
иммунитетов?
6.Дайте определение адаптации на основе: а) термодинамических; б) кибернетических; в)
биологических; г) физиологических критериев.
7. Охарактеризуйте основные особенности внебиологической адаптации человека.
8.В чем заключаются общебиологические и физиологические различия между срочным и
долговременным этапами адаптации, как осуществляется переход между ними?
9. Что такое "стресс-синдром", какова его роль в адаптации и в формировании патологий?
10. Объясните биологическую целесообразность деадаптации и укажите условия, при
которых она становится предпосылкой болезней человека.
11. Какие сведения о населении и о среде его обитания необходимы для изучения
адаптации на популяционном уровне?
12.
Приведите примеры географической изменчивости морфологических и
функциональных признаков человеческих популяций; укажите особенности в
территориальном проявлении изменчивости, вызванной действием климатических,
биотических факторов.
13. Дайте определение адаптивного типа людей и опишите механизмы, компенсирующие
расовые и этнические отклонения от его эталонного комплекса адаптивных признаков.
14. Дайте характеристику экологических особенностей территорий Крайнего Севера.
15. Перечислите адаптивные особенности коренных жителей Севера. Укажите
характерные для них проявления патологий.
16. Охарактеризуйте процесс адаптации приезжих жителей к условиям Севера и
приведите примеры функциональных отклонений, вызванных у людей сменой климата.