Глобальные проблемы экологии - Российский государственный

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
НЕФТИ И ГАЗА ИМ. И.М. ГУБКИНА
«УТВЕРЖДАЮ»
Первый проректор
____________В.Г. Мартынов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
(по выбору)
Глобальные проблемы экологии
Направление 280200 – Защита окружающей среды
Специальность 280201 – охрана окружающей среды и рациональное
использование природных ресурсов
Направление 280200 – Защита окружающей среды,
бакалавр техники и технологии
Москва 2007 г.
1. Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения данной дисциплины будущими инженерами – экологами является
получение знаний о глобальных экологических проблемах нашей планеты. Воздействие
человека на окружающую среду давно вышло за границы отдельных регионов. Поэтому
знания об основных и наиболее важных экологических проблемах позволят инженерам –
экологам увидеть деятельность людей в новом свете, заметно расширить мировоззрение,
с новых, глобальных позиций формулировать задачи экологических служб и участвовать в
их решении.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. (требования к знаниям,
умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины)
Студенты должны:
- изучить основные глобальные экологические проблемы человечества на
современном этапе его развития,
- понимать причины и внутреннюю обусловленность глобальных экологических
проблем и возможные пути их решения.
- уметь применять эти знания в решении конкретных экологических задач.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы
Общая трудоемкость дисциплин
Аудиторные занятия
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторской
деятельности
Самостоятельная работа
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
И (или) другие виды самостоятельной
работы
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
Всего часов
79
36
36
Семестры
5
5
43
5
экзамен
5
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/
п
1
2
3
Раздел дисциплины
Лекции
Последствия глобальной ядерной войны.
Рост населения и проблема
8ч.
8ч.
продовольствия
Энергетика и природные ресурсы –
6ч.
ПЗ (или С)
ЛР
4
проблемы роста потребления.
Глобальное загрязнение окружающей
8ч.
5
среды
Проблемы устойчивого развития
6ч.
цивилизации
4.2. Содержание разделов дисциплины
4.2.1.
Последствия глобальной ядерной войны. Ядерное оружие. Последствия
ядерного взрыва. Стратегии глобальной ядерной войны. Последствия
массированного применения ядерного оружия. Изменение глобальной
циркуляции атмосферы. «Ядерная ночь» и «Ядерная зима». Глобальное
радиоактивное заражение, проблемы продовольствия и катастрофические
последствия.
4.2.2.
Рост населения и проблема продовольствия. Динамика роста численности
населения Земли и факторы, определяющие этот рост. Законы роста и
стабилизации численности населения стран. Земельные ресурсы мира и
продовольственные пределы численности населения. Математические модели
численности населения и прогнозы. Демографический переход и стабилизация
населения мира.
4.2.3. Энергетика и природные ресурсы – проблемы роста потребления. Современные
тенденции
развития
энергетики.
Энергодемографическая
диаграмма
мира.
Геополитическое распределение энергии. Ограничения природных ресурсов Земли.
Прогнозы развития мировой энергетики.
4.2.4. Глобальное загрязнение окружающей среды. Загрязнение атмосферы городов.
Глобальный перенос загрязняющих веществ атмосферными потоками. Загрязнение эрозия
и деградация почв.
Проблемы обезлесения, опустынивания и биологического
разнообразия Земли. Влияние деятельности человека на гидросферу. Вопросы качества
вод суши. Глобальное загрязнение океанов. Антропогенное влияние на климат Земли,
Парниковый эффект. Круговорот метана.
Круговорот СО2.
Модели и расчеты.
Глобальные проблемы токсикологии. Экологическая онкология.
4.2.5. Проблемы устойчивого развития цивилизации. Экспоненциальный рост и понятие
устойчивости. Экология и устойчивое развитие.
Моделирование сценариев.
Энергетика и устойчивое развитие. Перспективы. Чистые технологии. Безотходные
технологии. Энергетика будущего. Ноосфера.
5. Лабораторный практикум.
Не предусмотрен.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
6.1. Рекомендуемая литература.
а) основная литература:
1. Эдмонсон Т. Практика экологии. Учебное пособие. М.: Мир, 2001, 298с.
2. Панин В.Ф., Сечин А.И., Федосова В.Д. «Экология для инженера». Учебно-справочное
пособие. М.: Изд. Дом «Ноосфера», 2001, 126 с.
3. Глобальные экологические проблемы на пороге XXI века. – М.: Наука, 1998. – 301 с.
4. Экология, охрана природы и экологическая безопасность. М.: Изд-во МНЭПУ,
1997.-744 с.
5. Фелленберг Г. Загрязнение природной среды. Введение в экологическую химию. – М.:
Мир, 1997 . – 232 с.
6. Губарев В.С. Ядерный век. Бомба. – М.: ИздАТ,1995, - 400 с.
7. Медоуз Д.Х., Медоуз Д.Л., Рандерс Й. За пределами роста. Учебное пособие. – М.:
Изд. группа «Прогресс», «Пангея», 1994. – 304 с.
8. Романкова Э.П, , Куракова Л.И., Ермаков Ю.Г. Природные ресурсы мира. Учеб.
пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1993.-304 с.
9. Харуэлл М. и др. Последствия ядерной войны. М.: Мир, 1988.-551 с.
б) дополнительная литература:
10. Моисеев Н.Н. Экология человечества глазами математика, М.: «Молодая гвардия»,
1988. – 254 с.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным
стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки
280200 – Защита окружающей среды
специальности
280201 – охрана окружающей среды и рациональное использование природных
ресурсов.
Направление 280200 – Защита окружающей среды,
бакалавр техники и технологии
Программу составил доцент кафедры
промышленной экологии, к.т.н.
Зав.кафедрой, профессор, д.т.н.
Начальник УМУ, профессор
Клименко Е.Т.
Мещеряков С.В.
Шейнбаум В.С.