Из опыта работы учителя биологии высшей кв.категории МАОУ

Из опыта работы
учителя биологии
высшей кв.категории
МАОУ СОШ № 1 г.Нурлат РТ
Головенькиной А.Н.
для учащихся 5 – 8 классов.
Автор: Головенькина А.Н., руководитель школьного лесничества.
Цель мероприятия: профилактика лесных пожаров.
Задачи:1. Продолжить учить детей правилам поведения, обеспечивающим
сохранность их жизни и здоровья в современных условиях.
2. Развитие умения соблюдать правила пожарной безопасности в лесах
3. Формировать навыки правильного поведения в экстренных ситуациях, в
частности, при пожарах.
Открытый классный час для учащихся 5-8 классов
Ведущий 1:
По данным МЧС, с начала пожароопасного периода и до 7 сентября
2010 г. на территории Российской Федерации возникло 30 376 очагов
природных пожаров на общей площади 1,25 млн. га . По данным Рослесхоза
площадь лесных пожаров составила около 1,5 млн. га. В период с конца июля
до середины августа за сутки в стране (в основном, в ее Европейской части)
возникало до 400 пожаров.
Площади лесов, пройденные пожарами, выросли вдвое за последние 15
лет по данным государственной статистики, и втрое - по данным
дистанционного мониторинга.
В целом, по данным Минрегиона, на 25 августа в России в результате
лесных и торфяных пожаров 2010 г. полностью или частично уничтожено
147 поселков, сгорело около 2,5 тыс. жилых домов. Общее число погибших
на пожарах составило более 60 человек (в т.ч. 3 сотрудника МЧС).
Ведущий 2:
На сегодняшний день доля естественных пожаров (от молний) составляет
около 7%, то есть возникновение большей части лесных пожаров связано с
деятельностью человека.
Конкурс 1.
Класс делится на две команды. По очереди называют причины
возникновения лесных пожаров. Проигрывает команда, которая раньше
остановится. ( брошенный окурок, непогашенный костёр, возгорание
техники, игры детей, молнии, ветер, аномальная жара, игры с пикардами )
Лесной пожар.
Забывчивый охотник на привале
Не разметал, не растоптал костра,
Он в лес ушёл, а ветки догорали
И нехотя чадили до утра…
А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костёр,
И. сыпля искры посреди поляны,
Багровые лохмотья распростер.
Он всю траву с цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в зелёный лес вошёл,
Как испуганная стая белок рыжих,
Он заметался со ствола на ствол.
И лес гудел от огненной метели,
С морозным треском падали стволы.
И, как снежинки, искры, с них летели,
Над серыми сугробами золы.
Огонь настиг охотника, и, мучась,
Тот задыхался в огненном плену,Он сам себе готовил участь,
Но как он искупил свою вину…
В.Шифнер
Конкурс 2.
Загадки
1. Что, дотронувшись едва, превращает дом в дрова? ( Огонь)
2. На крыше - столбом, в избе - скатертью. ( Дым)
3. Это – тесный – тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нём,
И любая из сестёр
Может вспыхнуть как костёр!
(Спички)
4. Красный бык стоит, дрожит,
чёрный – на небо бежит. (Огонь и дым)
5. От маленькой меня не оберёшься ты огня. ( Искра)
6. Где с огнём беспечны люди обязательно, он будет. ( Пожар)
7. Дым увидел - не зевай, нас скорее вызывай! (Пожарные)
8 Красный камешек не тронь Он горячий, как огонь. ( Уголёк)
Руководитель – лесничий, старший государственный инспектор РТ
Махмутов Рамиль Мухаметович проводит игру с учащимися.
Конкурс №3
Игра- загадка.
Дети образуют круг. Игру начинает ведущий. В руках у него
воздушный шар. Играющий должен быстро сказать последнее слово
стихотворной строчки и передать шар другому участнику. Если участник
замедлит с ответом или ответит неправильно, он выбывает из игры, а шар
вновь переходит к ведущему.
Ведущий.
Этот шар в руках недаром.
Раньше, если был пожар,
Ввысь взмывал сигнальный шар Звал пожарных в бой с пожаром.
Где с огнём беспечны люди,
Там взовьётся в небо шар,
Там всегда грозить нам будет злой….
Участник.
Злой пожар! (передаёт шар)
Ведущий.
Дыма столб поднялся вдруг.
Кто не выключил
Участник.
Утюг (передаёт шар)
Ведущий.
Красный отблеск побежал
Кто со спичками…
Участник.
Играл (передаёт шар)
Ведущий.
Побежал пожар во двор.
Это кто там жёг…
Участник
костёр (передаёт шар)
Ведущий
Пламя прыгнуло в листву,
Кто на даче жёг ….
Участник
Траву (передаёт шар)
Ведущий
Дым увидел – не зевай
И пожарных - ….
Участник
Ведущий
Участник
Вызывай (передаёт шар)
Помни каждый гражданин,
Этот номер
01 (передаёт шар)
Конкурс №4
РЕБУСЫ
1,2-костёр, 3- спички, 4-искра, 5-огонь
Искра
Костёр
Литература
Журнал Педсовет №4 2007,
Книга «Азбука безопасности». Чебоксары , 1999. стр.166-168.
Интернет, сведения МЧС
Интернет, Энциклопедия ВИНИПЕГИЯ, страницы о лесных пожарах
↑ «Специальный репортаж»: Пожары // Телеканал Подмосковье.
Апрель 2010
6. ↑ Действия при пожаре
7. ↑ МЧС РФ Классификация лесных пожаров.
8. ↑ Указания по тушению лесных пожаров (для невоениэированных
формирований гражданской обороны). Министерство обороны СССР,
1977 г.
9. ↑ Воробьев Ю. Л. Лесные пожары на территории России: Состояние и
проблемы / Ю. Л. Воробьев, В. А. Акимов, Ю. И. Соколов; Под общ.
ред. Ю. Л. Воробьева; МЧС России. — М.: ДЭКС-ПРЕСС, 2004. — 312
с. ISBN 5-9517-0008-6
10. ↑ Ю. Н. Сенчихин, В. А. Гузенко ТУШЕНИЕ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ
НАПРАВЛЕННЫМИ ВЗРЫВАМИ. КРУПНЫЕ ПОЖАРЫ:
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И ТУШЕНИЕ. МАТЕРИАЛЫ XVI НАУЧНОПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. -М., 2001
11. ↑ Авиационное средство пожаротушения. Базальт
12. ↑ Наталия Сальникова Ангарские ученые выявили, что лесные пожары
пагубно сказываются на здоровье людей (рус.). Иркутская ГТРК (17
февраля 2010).
13. ↑ Американская ассоциация кардиологов установила, что дым от
лесных пожаров усиливает заболевания сердца и смертность // Лесной
форум Гринпис России
1.
2.
3.
4.
5.
14. ↑ Evidence growing of air pollution’s link to heart disease, death //
American Heart Association. May 10, 2010 Космичеcкая система
обнаружения пожаров
15. Раздел о лесных пожарах на FOREST.RU
16. Статья на WOOD.RU
17. Статья на fire.nad.ru
18. Ссылки на источники обзорной информации о лесных пожарах в
России // Лесной форум Гринпис России