Л - Пермский национальный исследовательский политехнический

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Пермский национальный исследовательский
политехнический университет
Гуманитарный факультет
Кафедра «Государственное управление и история»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
д-р ч^^/ца^г^ироф.*
Н. В. Лобов
«Л£>>
/VS?J>
2015г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«История мировых цивилизаций»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Основная образовательная программа подготовки бакалавров
Направление 081100.62 «Муниципальное управление»
Профиль подготовки
Квалификация (степень) выпускника:
Выпускающая кафедра:
Форма обучения:
Курс: 1
Семестр(-ы): 2
Трудоёмкость:
Кредитов по рабочему учебному плану:
Часов по рабочему учебному плану:
Виды контроля:
Экзамен: -
«Муниципальное управление»
бакалавр
«Государственное управление и история»
очная
Зачёт: - 2 сем.
_3_ЗЕ
108
ч
Курсовой проект:
Пермь
2015
Курсовая работа:
2
Рабочая программа дисциплины «История мировых цивилизаций» разра­
ботана на основании:
• федерального государственного образовательного стандарта высшего про­
фессионального образования, утверждённого приказом Министерства образо­
вания и науки Российской Федерации «17» января 2011 г. номер приказа
« 41
» по направлению подготовки бакалавров 081100.62 «Государственное
и муниципальное управление».
• компетентностной модели выпускника ООП по направлению подготовки
081100.62 «Государственное и муниципальное управление», профилю 081100
«Государственное и муниципальное управление», утверждённой «24» июня
2013 г.;
• базового учебного плана очной формы обучения по направлению
081100.62 «Государственное и муниципальное управление», профиль подго­
товки «Муниципальное управление», утверждённого «29» августа 2011 г.
Рабочая программа согласована с рабочими программами дисциплин — Исто­
рия, История государственного управления - участвующих в формировании
компетенций совместно с данной дисциплиной.
Разработчик
Рецензент
канд. ист, наук
канд. социол. наук
Рубинов М.В.
(инициалы, фамилия)
П.Ю. Кузнецова
(инициалы, фамилия)
/ ^ / ^ '
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
«Государственное управление и история» 27 апреля 2015 г., протокол № 12.
Заведующий
кафедрой
управление и история»
«Государственное
//
/^J^
д.полит. наук, проф
П.В. Панов
Рабочая программа одобрена учебно-методическ«й комиссией Гуманитарного факульте­
та 18 мая 2015 г., протокол № 18.
Председатель учебно-методической комиссии
Гуманитарного факультета
д-р. социол. наук, проф
'^^^^У^У
В.Н. Стегний
Начальник управления образовательных
программ,
канд. техн. наук, доц.
_~
^^^-^
Д. С. Репецкий
1. Цели и задачи освоения дисци-
плины
1.1. Цель учебной дисциплины:
Цели дисциплины: формирование целостной системы взглядов на разви­
тие мировых цивилизаций; формирование представлений о том, как особен­
ности определенных цивилизаций влияют на право и государство; форми­
рование у студентов целостной системы взглядов на развитие права и госу­
дарства; формирование комплекса знаний о взаимозависимости развития
государства и права; выработка у студентов понимания логики правового
процесса, причинно-следственных связей правовых и цивилизационных
процессов и явлений.
В процессе изучения данной дисциплины студент осваивает следующую ком­
петенцию: Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опирать­
ся на них в своей профессиональной деятельности, личностном и общекультур­
ном развитии (ОК-3).
1.2. Задачи учебной дисциплины:
Задачи дисциплины:
- ознакомление с основными историческими тенденциями развития гос­
ударства и права от зарождения мировых цивилизаций до современности;
- выработка представления о генезисе, развитии правовых норм в усло­
виях различных цивилизаций;
- формирование умения действовать в правовом пространстве;
- формирование навыков интерпретации правовых норм.
1.3. Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты:
-цивилизация;
-культура;
-традиция;
-право;
-государство;
-местное самоуправление.
1.4. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки вы­
пускников.
Дисциплина «История мировых цивилизаций» относится к вариативной части
цикла профессиональных дисциплин освоении ООП по направлению 081100.62
«Государственное и муниципальное управление», профилю «Муниципальное
управление».
Таблица 1.1 – Дисциплины, направленные на формирование компетенций
4
Наименование компетенции
Код
Предшествующие
дисциплины
Последующие
дисциплины
(группы
дисциплин)
Общекультурные компетенции
История
ОК-3
Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них в своей профессиональной деятельности. лич­
ностном и общекультурном развитии.
Учебная дисциплина обеспечивает формирование части компетенции 0К-3
2.1 Дисциплинарная карта компетенции ОК-3
Код
ОК-3
Формулировка
дисциплинарной компетенции:
Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опирать­
ся на них в своей профессиональной деятельности, личностном и
общекультурном развитии.
Код
ОК-3
Б.1. В.
Формулировка
дисциплинарной части компетенции:
Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опирать­
ся на них в деятельности, связанной с государственным и муници­
пальным управлением.
Требования к компонентному составу компетенции
Код
Перечень компонентов
Знание
- базовых ценностей мировой культу­
ры, основные цивилизационные типы
ценностных рядов, определяющих
поведенческие модели и мотивацию
людей в сфере государственного
управления; культурные основы раз­
личных типов взаимодействия обще­
ства и органов государственной вла­
сти.
Умеет
- применять полученные знания для
анализа культурной среды, в которой
происходит принятие и исполнение
управленческих решений
Виды учебной
работы
Средства оцен­
ки
Лекции.
Самостоятельная
работа по изуче­
нию теоретическо­
го материала.
Вопросы теку­
щего контроля.
Ответы на прак­
тических заняти­
ях
Практические за­
нятия.
Задания практи­
ческих занятий.
5
Владеет
- навыками воздействия и взаимодействия с государственными и общественными институтами и применения в таких процессах анализа ценностей.
Практические занятия.
Самостоятельная
работа по подготовке к практическим занятиям
Задания практических занятий.
Контрольные
работы
Вопросы к зачету
3. Структура учебной дисциплины по видам и формам учебной работы
Таблица 3.1 - Объ м и виды учебной работы
№
п.п.
1
1
2
Аудиторная работа
Трудоемкость, час
По семестрам
Всего
3
4
5
-
2Лекции (ЛК)
18
-
18
68
-
68
Лабораторный практикум(ЛР)
-
-
-
Семинары (С)
-
-
-
Другие виды аудиторных за­
нятий
-
-
-
Самостоятельная работа
4
-
4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Виды учебной работы
Практические занятия (ПЗ)
2
4Подготовка к аудиторным за­
нятиям
4Курсовой проект (работа)
4
Расчетно-графические работы
Доклад
Самостоятельное изучение
тем курса
Другие виды самостоятельной
работы
3
Вид промежуточного кон­
троля
Контр. ра­
бота
4
Трудоемкость дисциплины
(Всего)
108
4.2. Разделы, темы и виды занятий (тематический план)
108
4.2.
Номер раз­
дела
дисциплины
№
ОУМ
1
1.
|
2
Раздел 1
Номер
темы дис­
циплины
|
3
Тема 1
Тема 2
Тема 3
1
Раздел 2
Тема 4
Тема 5
Аттестация
2.
Раздел 3
Тема 6
Тема 7
Тема 8
Тема 9
Тема 10
Тема 11
2
Аттестация
3
Раздел 4.
Тема 12
Тема 13
Тема 14
Тема 15
Тема 16
Тема 17
3
Аттестация
Количество часов (очная форма обуче­
ния)
аудиторная работа
самостоя­
дру­ тельная рабо­
все­
ПЗ Л
Лк
гие
та (СРС)
го
(С) Р
виды
| 4
5
6
7
8
|
9
1
12
6
6
6
4
2
2
2
4
2
2
2
4
2
2
2
8
4
4
3
4
2
2
1
3
2
1
2
1
1
Всего
часов
10
18
6
6
6
11
5
5
1
24
4
4
4
4
4
3
1
12
2
2
2
2
2
2
12
2
2
2
2
2
1
1
11
2
2
2
1
2
2
35
6
6
6
5
6
5
1
24
4
4
4
4
4
3
12
2
2
2
2
2
2
12
2
2
2
2
2
1
12
2
2
2
2
2
2
36
6
6
6
6
6
5
1
32
100
1
Итого
6
68
1
34
34
4.3. Содержание разделов учебной дисциплины
Раздел I. История цивилизаций Древнего мира. Лк –6 часов; ПЗ – 6
часов; СРС – 6 часов.
Тема 1. Цивилизации стран Древнего Востока.
Возникновение древневосточных государств. Государственность в Древ­
ней Месопотамии. Государство Древнего Египта. Ассирийская держава. Обра­
зование древнейших государств в Восточной Азии. Государственность в Древ­
ней Индии. Государства Древнего Китая. Древневосточная монархия. Восточ­
ная деспотия.
7
Тема 2. Право древневосточных цивилизаций.
Специфический характер правовых систем и источников права в странах
Древнего Востока. Основные кодификации стран Древнего Востока. Законник
Хаммурапи. Законы Ману. Древнееврейское право.
Тема 3. Цивилизационные особенности , государство и право антич­
ного мира.
Становление политического общества в Древней Греции. Афинская рабо­
владельческая демократия. Реформы Солона. Полис и демократия. Основные
черты афинского права. Римская империя. Римское право. Законы XII таблиц.
Свод Юстиниана.
Раздел 2. Мировые цивилизации в средние века (феодальное государ­
ство и право). Лк – 4 часа; ПЗ – 4 часа; СРС – 3 часа.
Тема 4. Цивилизация средневековой Европы
Основные черты феодального общества. Раннефеодальные государства в
странах Западной Европы. Варварские королевства. Франкская империя Каролингов. Варварские правды. Салическая правда. Раннефеодальная государ­
ственность в Британии. Англосаксонские законы.
Расцвет феодальных отношений в Западной Европе. Феодальная государ­
ственность в Англии. Сословно-представительная монархия XIII – XV вв. Аб­
солютная монархия XVI – XVII вв. становление английского парламента. Судебно-правовая система Англии.
Развитие феодальной государственности в Германии. Формирование
Прусского государства. Германское право в X – XVI вв.
Развитие общественного самоуправления в феодальной Европе. Город­
ское право Средневековой Европы. Каноническое право римской католической
церкви. Инквизиция.
Государственность Византийской империи. Судебно-правовая система
Византийской империи.
Тема 5. Цивилизации средневековых стран Востока
Феодальные государства в Азии. Арабский халифат. Монгольская воен­
но-кочевая империя. Османская империя. Право и суд в Османской империи.
Феодальное государство в Японии. Право средневековой Японии. Свод Тайхорицур .
Раздел 3. Мировые цивилизации в Новое время (XVII-XIX вв.). Лк –
12 часа; ПЗ – 12 часа; СРС – 11 часов.
Тема 6. Европейская цивилизация. Возникновение буржуазного госу­
дарства.
Роль революций и реформ в становлении буржуазного государства. Ос­
новные этапы развития буржуазного государства. Формирование и эволюция
политических систем. Политические партии. Развитие конституционализма и
смена форм государства. Изменения в политических режимах.
Тема 7. Европейская цивили- зация. Право Англии и Франции.
Английская революция середины XVII в. Оформление парламентской
монархии в Англии. Развитие английской юстиции и права в XVII – XIX вв.
Абсолютная монархия во Франции. Кризис монархии. Французская бур­
жуазная революция XVIII в. Учредительное собрание. «Декларация прав чело­
века и гражданина» 1789 г. Конституция 1791 г. Якобинская диктатура. Прави­
тельство Директории. Консульство и империя.
Революция 1848 г. во Франции. Вторая Республика. Бонапартистская им­
перия (Вторая). Государство и право Парижской коммуны. Третья республика в
о Франции. Конституция 1875 г. Судебно-правовая система Франции. Граждан­
ский кодекс 1804 г. Уголовный кодекс 1810 г.
Тема 8. Европейская цивилизация. Государство и право Германии.
Развитие государственности в Германии в XVIII – первой половине XIX
в. «Просвещенный абсолютизм» в германских государствах (Пруссия, Австрия
и др.). Ликвидация империи и создание Германского союза (1815 г.), становле­
ние конституционных монархий в Германии. Революция 1848 г. Общегерман­
ская конституция 1849 г. Конституция Пруссии 1850 г. Образование Второй
Германской империи (1871 г.). Конституция 1871 г. Германское гражданское
уложение 1896 года.
Тема 9. Европейская цивилизация. Государства Юго-Восточной Ев­
ропы. Право Юго-Восточной Европы.
Образование румынского государства. Конституция 1866 г. Государ­
ственный строй румынского королевства и его последующие изменения. Воз­
никновение Сербского государства. Конституции 1869 и 1888 гг. Государ­
ственный строй. Король. Парламент. Местное управление.
Тема 10. Цивилизации Америки. Право США и Латинской Америки.
Становление североамериканской государственности «Декларация неза­
висимости» (1776 г.). Создание федеративной конституции (1787 г.). Билль о
правах 1791 г. Развитие государственно-политической системы США в начале
XVIII – XIX вв. формирование судебно-правовой системы США.
Государства Латинской Америки. Образование независимых государств
на территории Латинской Америки. Конституция Мексики 1824г. Конституция
Бразилии 1824 г. Каудилизм в странах Латинской Америки. Мексиканская ре­
волюция 1910-1917 гг. Конституция Мексики 1917 г. Установление республи­
канской формы правления в Бразилии.
Тема 11. Цивилизации в Азии. Государство и право в Азии.
Особенности с гуната Токугава. Реставрация Мейдзи и реформы 70-х –
80-х гг. XIX века. Борьба за демократизацию политического строя и образова­
ние политических партий. Конституция 1889 г. года и утверждение монархии
(конституционной по форме и абсолютистской по содержанию). Государствен­
ный строй по Конституции. Роль японского милитаризма. Создание буржуаз­
ной судебной системы.
Раздел 4. Мировые цивилизации, государство и право в Новейшее
время
Лк – 12 часов; ПЗ – 12 часов; СРС – 12 часов.
Тема 12. Основные этапы раз- вития цивилизаций в Европе и Аме­
рике, государства и права в новейшей истории. Право США
Изменение функций буржуазного государства, усиление регулирующей
роли государства в сфере экономики и социальных отношений. Структурные
изменения в государственном аппарате. Развитие парламентской демократии и
политического плюрализма в демократических государствах. Фашистские и ав­
торитарные режимы. Развитие и усиление в современном мире глобализационных тенденций (тенденций взаимозависимости и взаимодействия государств
мирового сообщества).
Соединенные
Штаты
Америки.
Развитие
государственномонополистического капитализма в США. Экономический кризис, его особен­
ности в США. ―Новый курс Ф. Рузвельта: цели, задачи, основные направления,
итоги. Позиция верховного Суда США. Государственное регулирование эконо­
мики. Изменения в положении рабочего класса. Дальнейшая централизация и
бюрократизация государственной власти. Этатизм. Изменение в избиратель­
ном праве, поправки к конституции. Закон об избирательных правах 1965 г.
Борьба граждан США против сегрегации, ее результаты. Перераспределение
избирательных округов. Джерримендеринг. Усиление президентской власти.
Изменения в федеральной структуре. Конгресс. Сенат. Правительство. Армия.
Полиция. Судоустройство.
Тема 13. Европейская цивилизация. Право Великобритании.
Развитие государственно-монополистических тенденций. Частичная
национализация промышленности и банков после второй мировой войны. Из­
менения в избирательном праве. Избирательные законы 1918, 1928, 1949 и 1969
годов. Корона. Правительство. Парламент. Реформа парламента 1949г. Рост
бюрократического аппарата. Усиление централизации государственной власти.
Кризис Британской колониальной империи после первой мировой войны.
Вестминстерский статут 1931 г.
Тема 14. Европейская цивилизация. Право Франции
Третья республика между двумя мировыми войнами. Многопартийная
система. Партийные блоки. Изменения в государственном строе и политиче­
ском режиме. Особенности французского фашизма. Народный фронт, его до­
стижения и уроки. Изменение в избирательном праве. Избирательные законы
1919, 1927 гг. Усиление роли правительства. Бюрократический аппарат. Кара­
тельные органы. Причины поражения Франции в 1940 г. ―Режим Виши . Дви­
жение Сопротивления ―Сражающаяся Франция . Образование временного пра­
вительства. Борьба КПФ за демократизацию общественного и государственного
строя Франции. Возникновение Четвертой республики. Политические партии.
Учредительное собрание 1945 и 1946 гг. Конституция 1946 г. и ее общая харак­
теристика. Государственный стой Франции по конституции 1946 г. Высшие и
местные органы власти. ―Французский союз . Политический режим во Фран­
ции в 1946-1958 гг. Военный переворот в Алжире. Конституция 1958 г., ее ос­
новные черты. Голлизм. Плебисцитарная демократия. Конституционная рефор­
ма 1962 г. Президентские и парламентские выборы 1981 г. Правительство соци­
алистов. Экономические и политические реформы.
Тема 15. Европейская цивили- зация. Государство и право Герма­
нии.
Первая мировая война. Версальский и Брестский мир. Ноябрьская буржу­
азно -демократическая революция в Германии 1918 г.: причины, задачи, дви­
жущие силы, итоги. Веймарская конституция 1919 г., ее общая характеристика.
Государственный строй Веймарской республики: президент, рейхстаг и рейхс­
рат, правительство. Буржуазно- демократические права и свободы. Веймарская
республика в Германии 1919- 1933 гг. План Дауэса. План Юнга. Мировой эко­
номический кризис в Германии. Установление фашисткой диктатуры. Фашист­
ский политический режим. Механизм фашисткой диктатуры. Ликвидация госу­
дарственно-правовых учреждений Веймарской республики. Слияние партии с
государством. Ликвидация автономии земель и местного самоуправления. Чи­
новничий аппарат. Карательные органы фашисткой диктатуры. ―Социалистические мероприятия в области экономики. Внешняя политика. Крах фашисткой
диктатуры.
Федеративная республика Германия. Потсдамские соглашение. Оккупа­
ционный механизм в Германии. Восстановление политических прав свобод.
Образование партий Легализация КПГ. Раскол Германии: ―Бизония и ―Тризония . Образование ФРГ. Оккупационный статус. Боннская конституция 1949г.
Форма правления. Форма государственного устройства. Права граждан. Эво­
люция политического режима в ФРГ. Политические партии. Правление ХДС ХСС. Социал - демократы. Коалиция СДП и СвДП. Выборы 1983 г.: победа
правого блока. Объединение Германии.
Тема 16. Европейская цивилизация. Государство и право Италии.
Экономическое и политическое положение Италии после первой мировой
войны. Подъем революционного и рабочего движения. Возникновение фашист­
ского движения. ―Поход фашистов на Рим. Особенности фашистского режима
в Италии. Роспуск политических партий. Ликвидация гарантий буржуазной за­
конности. Законодательное закрепление фашисткой диктатуры. Слияние пар­
тийных и государственных органов. Карательные органы фашисткой диктатуры
(армия, полиция, суд). Корпоративная система национального света корпора­
ций. Внешняя политика. Разгром фашисткой Италии во второй мировой войне.
Ликвидация монархии. Конституция 1947 г., ее основные черты. Форма прав­
ления. Форма государственного устройства. Политические, личные и социаль­
но- экономические права граждан.
Тема 17. Цивилизация Японии. Государство и право Японии.
Особенности общественного строя Японии между двумя мировыми вой­
нами. Военно-монархическая диктатура. ―Новая политическая структура , ―Новая экономическая структура . Карательные органы: армия, полиция, суд.
Внешняя политика. Ось Берлин- Рим- Токио. Разгром японского милитаризма
во второй мировой войне. Потсдамская декларация.
4.4. Перечень тем практических занятий (семинаров)
№
п.п.
Номер темы
дисциплины
Наименование темы практического занятия
1
1
2
3
4
2
3
4
5
6
7
8
9
5
6
7
8
9
10
10
11
12
11
12
13
14
15
16
17
13
14
15
16
17
11
История государства и права стран Древнего Востока
Право древневосточных цивилизаций.
Государство и право античного мира.
Государство и право средневековой Европы (феодальное
государство и право)
Государство и право средневековых цивилизаций Востока
Возникновение буржуазного государства.
Государства Европы. Право Англии и Франции.
Государства Европы. Право Германии.
Государства
Юго-Восточной Европы. Право ЮгоВосточной Европы.
Государства Америки. Право США и Латинской Америки.
Государства Азии. Право Азии.
Основные этапы развития буржуазного государства в новейшей истории. Право США
Право Великобритании.
Право Франции
Право Германии.
Право Италии
Право Японии
4.5. Перечень тем лабораторных работ - не предусмотрены
4.6 Виды самостоятельной работы студентов
Основной целью самостоятельной работы студентов является освоение и
закрепление навыков своей будущей профессиональной деятельности
4.6.1. Подготовка к аудиторным занятиям (15 часов):
а) Для подготовки к практическим занятиям студенты должны осуществ­
лять анализ учебной литературы по курсу «История мировых цивилизаций»
(согласно перечню учебной литературы, представленном в «Методическом по­
собии по курсу «История мировых цивилизаций» для студентов дневного отде­
ления специальности «Государственное и муниципальное управление») - 5 ча­
сов.
Форма контроля – собеседование в ходе практических занятий и кон­
трольные работы в ходе промежуточных аттестаций.
б) Для подготовки к практическим занятиям студенты должны прораба­
тывать проблемы и вопросы, рассмотренные на лекциях с привлечением до­
полнительной литературы (конспектирование литературы по проблемам госу­
дарства и права (по указанию преподавателя)) – 10 часов.
Форма контроля – конспекты монографий и статей, собеседование с пре­
подавателем, контрольные работы в ходе промежуточных аттестаций.
4.6.2. Подготовка докладов по отдельным темам курса – 5 часов. Форма
контроля – защита.
Тематика докладов
1. Основные этапы в истории Древнего Египта. Общественный и государ­
ственный строй.
2. Образование государственно-12 сти в Месопотамии. Выдвижение Ва­
вилона. Государственный строй. Ново-Вавилонское царство.
3. Законы царя Хаммурапи: общественный строй; земельная собствен­
ность; обязательственное право; уголовное право; судебный процесс.
4. Государство в Древней Индии. "Законы Ману", Варны и касты.
5. Возникновение Афинского государства. Путь Афин от аристократии к
демократии: реформы Солона и Клисфена.
6. Афинская демократическая республика в V в до н.э. Реформы Эфиальта
и Перикла. Система демократической власти и управления. Афинский морской
союз.
7. Основные этапы римской государственности. Царский период. Военная
реформа царя Сервия Туллия. Установление республиканского строя.
8. Государственный строй Римской республики.
9. Переход к империи в Древнем Риме. Установление принципата и его
развитие. "Эдикт Каракаллы" 212 г.
10. Римский доминат. Реформы императоров Диоклетиана и Константина.
Падение Западной Римской империи.
11. Основные этапы развития римского права. Законы XII таблиц как па­
мятник цивильного права. Манципация. Нексум.
12. Кодификация императора Юстиниана (Корпус юрис цивилис); ее ис­
точники и составные части.
13. Франкское государство. Центральное и местное управление. Военная
реформа Карла Мартелла. Империя Карла Великого. Верденский договор 843 г.
14. "Салическая правда" - памятник раннефеодального права; формы зе­
мельной собственности, преступления и наказания, судебный процесс.
15. Формы феодального землевладения во Франции: аллод, бенефиций,
феод. Феодальные права. Цензива.
16. Образование единого государства во Франции. Реформы Людовика
IX.
17. Формирование сословно-представительной монархии во Франции.
Генеральные штаты, "Великий мартовский ордонанс".
18. Французский абсолютизм. Реформы Ришелье. Центральное и местное
управление.
19. Возникновение государственности в Англии. Англосаксонские коро­
левства. Нормандское завоевание Англии 1066 г. Реформы Генриха I и Генриха
II.
20. "Великая Хартия вольностей" 1215 г.
21. Формирование сословно-представительной монархии в Англии. Воз­
никновение парламента и развитие его полномочий. Статуты и билли.
22. Особенности английского абсолютизма. Тюдоры и Стюарты.
23. Развитие английской судебной системы и права в Средние века. Вели­
кая и Кларендонская ассизы. "Общие суды" и "общее право". "Суд справедли­
вости" (Канцлерский) и "право справедливости".
24. Образование и развитие феодального государства в Германии. "Свя­
щенная Римская империя германской нации". "Золотая Булла" 1356 г.
25. Абсолютизм в Германии.1 3 Императорская власть, "Княжеский
абсолютизм".
26. Источники феодального права Западной Европы. Обычное право.
Частные кодификации. Городское право. Рецепция римского права.
27. Уголовное право и процесс феодальной Европы. "Каролина" как об­
щегерманский свод уголовного процесса и уголовного права.
28. Революция XVII века в Англии. Протекторат. "Орудие управления".
29. Реставрация монархии в Англии в 1660 г. Тори и виги. "Хабеас корпус
акт".
30. "Славная революция" в Англии 1688 г. Билль о правах 1689 г. "Акт об
устроении" 1701 г.
31. Развитие конституционной монархии в Англии XVIII-начала XIX вв.
Кабинет министров. Ответственное правительство.
32. Избирательные реформы в Англии 1832, 1867, 1884-85 гг. Введение
тайного голосования.
33. Реформы парламента в Англии 1911 и 1949 г. Избирательные рефор­
мы 1918, 1928, 1948 и 1969 гг.
34. Образование США. Декларация независимости. Статьи конфедерации.
Конституция США 1787 г. Билль о правах 179! г.
35. Гражданская война в США. Закон о гомстедах. Освобождение рабов.
13, 14, 15 поправки к Конституции.
36. "Новый курс" Ф.Д. Рузвельта. Законы 1933-1935 гг.
37. Государственный строй США в XX веке. Конституционный прецедент
и новые поправки к конституции.
38. Великая французская революция. Учредительное собрание. Деклара­
ция прав человека и гражданина 1789 г.
39. Первая конституция Франции 1791 г.
40. Первая Республика во Франции. Конвент. Якобинская диктатура.
("Революционный порядок управления"). Ликвидация феодальных прав.
41. Термидорианский переворот 27 июля 1794 г. Директория. Консуль­
ство. Империя. Конституции 1795 и 1799 гг. Сенатус-консульты 1802 и 1804гг.
42. Вторая Республика во Франции. Конституция 1848 г. Вторая империя.
43. Третья Республика во Франции. Конституционные законы 1875 г.
44. Установление Четвертой республики во Франции. Конституция 1946
г. Переход к Пятой Республике.
45. Создание единой Германии. Северогерманский сою. Провозглашение
империи. Конституция 1871 г.
46. Ноябрьская революция в Германии 1918 г. Веймарская конституция
1919 г. Судьба Веймарской республики.
47. Англо-американская и континентальная системы права.
48. Гражданский кодекс Франции 1804 г. (Кодекс Наполеона). История
создания кодекса, его структура ("институционная система"), источники и зна­
чение.
49. Право собственности по Кодексу Наполеона. Статьи 544, 545, 546,
552. Режим земельной собственности по закону 1810 г. Основные черты обяза­
тельственного права по ФГК.
50. Германское гражданское 14 уложение 1900 г., его разработка и
принятие. Структура ГГУ ("пандектная система"). Юридические лица.
51. Вещное и обязательственное право по ГГУ.
52. Основные тенденции развития гражданского права в XX веке (юриди­
ческие лица, право собственности, обязательственное право).
4.6.3. Самостоятельное изучение теоретического материала – 12 часов.
Перечень вопросов для самостоятельного изучения студентами. Форма
контроля – контрольные работы в ходе промежуточных аттестаций.
Разделы и
темы рабо­
чей про­
граммы
Перечень вопросов для самостоятельного изучения
Объем
часов
Роль религиозной идеологии и традиции в древневосточном пра­
ве. Формирование традиционных правовых систем Китая и Ин­
дии.
1
Спартанское государство. Реформы Ликурга.
1
2
Тема 4.
Развитие феодальной государственности во Франции. Ленная
(сеньориальная) монархия X – XII вв. сословно-представительная
монархия XIV – XV вв. завершение государственной централи­
зации XVI – нач. XVII вв. Развитие французского права в X –
XVII вв.
Раздел 2.
Становление международного права. Право войны. Междуна­
родный договор. Дипломатическое право.
1
Возникновение Сербского государства. Конституции 1869 и 1888
гг. Государственный строй. Король. Парламент. Местное управ­
ление.
1
Армия и политика военной экспансии Японии в конце XIX –
начале XX века.
2
Раздел 1.
Тема 2.
Раздел 1.
Тема 3.
Раздел 2.
Тема 5.
Раздел 3.
Тема 9.
Раздел 3.
Тема 11.
Раздел 4.
Тема 12.
Раздел 4.
Тема 13.
Раздел 4.
Тема 17.
Крах колониальных систем и образование независимых госу­
дарств в странах Азии, Африки и Латинской Америки.
2
Крах Британской колониальной империи после второй мировой
войны. Содружество наций.
1
Демократические преобразования в Японии. Конституция 1946 г.
Форма правления. Форма государственного устройства. Права
подданных. Рост экономического могущества. Аграрная рефор-
1
15
ма. Рабочее законодательство. Патернализм.
4.6.3. Другие виды самостоятельной работы студентов – не предусмотре­
ны
5. Виды контроля
5.1. Виды промежуточного контроля
№
п.п.
Номер
модуля
Номера
разделов
1.
мод. 1
1,2
Контрольная работа
2.
мод. 2
3
Контрольная работа
3.
мод. 3
4
Контрольная работа
Наименование материалов контроля
5.2.Виды итогового контроля
а) Зачет – не предусматривается.
б) Экзамен по дисциплине «История мировых цивилизаций» является
формой итоговой аттестации по дисциплине. Экзамен охватывает содержание
дисциплины, изучаемой в течение семестра. Допуск к экзамену производится
после выполнения всех предусмотренных учебным планом и программой
дисциплины работ. Экзамен по учебной дисциплине «Всеобщая история гос­
ударства и права» проводится по экзаменационным билетам в устной форме.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
№
п.п.
Автор(ы)
Наименование
Издательство, год
издания, гриф
Назначение,
вид издания
1
Графский
В.Г.
Всеобщая история
права и государства:
М.: Норма, 2007.
Учебник
2
-
Хрестоматия по исто­
рии государства и
права зарубежных
стран: учебное посо­
бие для вузов. Под
ред. Н.А. Крашенинниковой.
Т. 1: Древний мир и Хрестоматия
Средние века. /
Сост. О.Л. Лысенко.
М.: Норма, 2007.
Т. 2:Современное
государство и право.
/ Сост. Н.А. Краше­
нинникова. М.:
Норма, 2007.
Кол-во
экземпл.
в библ.
110
80
80
16
6.1.2. Дополнительная литература
№
п.п.
1.
Автор(ы)
Абдурахманова
ИВ.
2.
-
3.
-
4
5.
-
6.
-
Наименование
История государ­
ства и права за­
рубежных стран:
учебное пособие
История государ­
ства и права за­
рубежных стран:
учебник для ву­
зов : в 2 т.
История государ­
ства и права за­
рубежных стран :
учебник для ву­
зов : в 2 т.
История мировой
культуры (миро­
вых цивилизаций)
: Учеб. пособие
для вузов
Издательство, год
издания, гриф
Вид издания
М.; Ростов-на-Дону : Учебник
Дашков и К: НаукаПресс, 2007 .
Т. 1: Древний мир и
Средние века. Под
ред. Н. А. Крашенинниковой. М.: Норма,
2008.
Т. 2: Современная
эпоха.
Под ред. Н.А. Крашенинниковой. М.:
Норма, 2008.
Г.В.Драч,В.Д.Бакулов
,В.К.Королев ; ред.
Г.В.Драч . — 3-е изд.,
доп. и перераб . — Ро­
стов-на-Дону : Фе­
никс, 2004 . — 535 с.
— (Высшее образова­
ние) .
Т.1. М., 2006.
Т.2. М., 2006.
Хрестоматия по
Всеобщей исто­
рии государства и
права : [учебное
издание для ву­
зов] : в 2 т. / Под
ред. К. И. Батыра
Хрестоматия по
М.: Проспект, 2007.
истории государ­
ства и права за­
рубежных стран:
учебное пособие /
сост. В. Н. Сади­
ков
Кол-во
экземпл. в
библ.
60
Учебник
5
Учебник
5
Учебник
Хрестоматия
1
1
Хрестоматия
30
6.1.3. Методические разработки, изданные в ПГТУ - нет
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
6.2.1. Компьютерные обучающие и контролирующие программы - нет
6.2.2. Аудио- и видео-пособия - нет
17
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
7.1. Специализированная учебная лаборатория (класс) - нет
7.2. Основное учебное оборудование - нет
18
Приложение к рабочей программе
КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Дисциплины «Всеобщая история государства и права»
Кафедра гос. управления и истории факультет гуманитарный
Направление 081100.62 «Государственное и муниципальное управление »
Согласовано:
Зав. отделом комплектования библиотеки
Библиографическое описание издания
(автор, заглавие, вид, место, изд-во,
год издания, кол-во страниц)
2
25
Основная литература
1. Графский В.Г. Всеобщая история права и государ­ 110/2
ства: учеб. для вузов / В.Г. Графский; Ин-т гос. и права 5
Рос. акад. наук. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма,
80/25
2007.– 737 с.
2. Хрестоматия по истории государства и права за­ 80/25
рубежных стран: учебное пособие для вузов. Под ред.
Н.А. Крашенинниковой. В 2 т. М., 2007.
60/25
Дополнительная литература
1. Абдурахманова И.В. История государства и права
зарубежных стран : учебное пособие . — М. ; Ростов-на- 5/25
Дону : Дашков и К : Наука-Пресс, 2007 .— 479 с.
2. История государства и права зарубежных стран:
учебник для вузов. Т. 1: Древний мир и Средние века. 5/25
Под ред. Н. А. Крашенинниковой. М.: Норма, 2008.
3. История государства и права зарубежных стран:
учебник для вузов. Т. 2: Современная эпоха. Под ред. 1/25
Н.А. Крашенинниковой. М.: Норма, 2008.
4. История мировой культуры (мировых цивилизаций) :
Учеб. пособие для вузов /
Г.В.Драч,В.Д.Бакулов,В.К.Королев ; ред. Г.В.Драч . — 3- 1/25
е изд., доп. и перераб . — Ростов-на-Дону : Феникс, 2004
.— 535 с. — (Высшее образование) .
30/25
5. Хрестоматия по Всеобщей истории государства и
права: [учебное издание для вузов]: в 2 т. / Под ред. К. И.
Батыра. М., 2006.
6. Хрестоматия по истории государства и права зару­
бежных стран: учебное пособие / сост. В. Н. Садиков.
М.: Проспект, 2007.
(ученая степень, звание) (подпись)
19