ТУРНИР ЗНАТОКОВ ПРАВА

ПРАВО
Огурцова Н.А., учитель истории и обществознания
МОУ гимназия №48 г. Талнах, Красноярский край
ТУРНИР ЗНАТОКОВ ПРАВА
(В турнире участвуют три команды учащихся 9-х классов.)
Цели: формирование правовой культуры личности; воспитание учащихся умений защищать свои права, уважения к
правам других людей; формирование личной и коллективной ответственности за результаты работы.
Учитель знакомит участников турнира с правилами турнира, знакомит с членами жюри.
I ТУР
ЗАДАНИЕ «РОССЫПЬ»
(Команды получают карточки с понятиями и определениями. К определению необходимо подобрать понятие)
ПРАВО
Закреплённая в Конституции или ином законодательном акте
возможность определённого поведения человека
СВОБОДА ЧЕЛОВЕКА
Означает, прежде всего, свободу индивидуума от любого
идеологического контроля, право самостоятельно выбирать для
себя систему духовных ценностей
КОНВЕНЦИЯ
Международное соглашение по какому-то специальному
вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств,
которые к нему присоединились
ДЕКЛАРАЦИЯ
Это документ, не имеющий обязательной силы, в котором
провозглашаются основные принципы
СВОБОДА СОВЕСТИ
Это возможность свободно исповедовать любые религии:
православие, ислам, католицизм, буддизм и т.д.
II ТУР
ЗАДАНИЕ «ПРАВОВОЙ СТАТУС РЕБЁНКА»
(Каждая команда получает текст с заданиями, чтобы определить правовой статус по возрастам)
1. Становится полностью дееспособным и может своими действиями приобретать любые права и налагать на себя
любые обязанности.
2. Подлежит первоначальной постановки на воинский учёт.
3. Несёт уголовную ответственность за любые преступления.
4. Подлежит административной ответственности за правонарушения в общем порядке.
5. Имеет право самостоятельного заключения трудового договора. Сохраняется ряд льгот по трудовому праву
(сокращённая рабочая неделя – 36 часов).
6. Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.
7. Имеет право управлять мопедом при езде по дорогам.
8. Может быть членом кооператива, членом акционерного общества.
9. Может быть объявлен полностью дееспособным, если работает по трудовому договору или занимается
предпринимательской деятельностью.
10. Имеет право на получение паспорта.
11. Имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных
причин.
91
12. Имеет право поступать на работу с согласия профсоюзного органа предприятия.
13. Может быть исключён из школы за нарушения.
14. Подлежит имущественной ответственности по заключённым сделкам, а также за причинение имущественного
вреда.
15. Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления.
16. Может вступить в молодёжные общественные организации.
17. Имеет право управлять велосипедом при езде по дорогам.
18. Может обучаться вождению мопеда.
19. Несовершеннолетние родители вправе требовать установления отцовства в отношении детей в судебном порядке.
20. Имеет право требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе.
21. Допускается поступление на работу.
22. Может вносить вклады в кредитные учреждения (банки) и распоряжаться ими.
23. Может осуществлять права автора, охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности.
24. Вправе самостоятельно распоряжаться своими заработками, стипендией, иными доходами.
25. Вправе с согласия родителей совершать любые сделки.
26. Может выбирать себе место жительства.
27. Даёт письменное согласие для выхода из гражданства РФ вместе с родителями.
28. Законом субъекта федерации может быть разрешено вступление в брак в виде исключения с учётом особых
обстоятельств (при этом наступает полная дееспособность).
29. Может вступать в детские общественные организации.
30. Вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства.
31. Вправе выражать своё мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его права.
32. Выражает своё мнение о том, с кем из его родителей, расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после
развода.
33. Даёт своё согласие на своё усыновление или передачу в приёмную семью, либо восстановление родительских прав
своих родителей.
34. Даёт согласие на изменение своего имени и фамилии.
35.
Вправе самостоятельно заключать сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным
представителем или с согласия последнего, третьим лицом для определённой цели или для свободного распоряжения.
36. Вправе посещать школу.
37. Вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки.
38. На имя ребёнка может в банке открыт счёт.
39. Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных
интересов.
С рождения –
С 6 лет –
С 8 лет –
С 10 лет –
С 11 лет –
С 14 лет –
С 15 лет –
С 16 лет –
С 17 лет –
С 18 лет –
III ТУР
ЗАДАНИЕ «ОТВЕТ ПРАВИЛЬНО»
(Каждая команда получает задания, на вопросы которого надо ответить да или нет)
1. Конвенция о правах ребёнка принята в 1959г.? (Нет)
2. Декларация о правах ребёнка принята в 1989г.? (Нет)
3. Конвенция имеет обязательный характер для стран участниц? (Да)
4. Конвенция о правах ребёнка принята ЮНЕСКО? (Нет)
5. Россия подписала Конвенцию о правах ребёнка? (Да)
6. Согласно Конвенции о правах ребёнка, ребёнком признаётся лицо, не достигшее возраста 16 лет? (Нет)
7. Омбудсмен – это уполномоченный по правам ребёнка? (Нет)
8. Брачный возраст наступает в России с 18 лет? (Да)
9. Право избирать в органы государственной власти гражданин РФ приобретает с 16 лет? (Нет)
10. Уголовная ответственность наступает в РФ с 16 лет? (Нет)
11. Конвенция о правах ребёнка содержит 54 статьи? (Да)
12. Конвенция о правах ребёнка предоставляет ребёнку 46 прав? (Нет)
13. Может ли несовершеннолетний быть подвергнут административному аресту? (Нет)
14. Может ли несовершеннолетний быть арестован в случае совершения уголовного преступления? (Да)
92
IV ТУР
ЗАДАНИЕ «ЗАКОНЧИТЬ ВЫРАЖЕНИЯ»
(Каждая команда получает карточки с высказываниями по праву, в которых нужно вставить пропущенное слово или
словосочетание)
1. Нет прав без обязанностей (К. Маркс).
2. Суров закон, но это закон (древнеримское изречение).
3. Благо народа - высший закон (древнеримское изречение).
4. Чтобы быть свободным, нужно подчиняться законам (античная мудрость).
V ТУР
ЗАДАНИЕ «ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ПОСЛОВИЦЫ?»
(Каждая команда получает карточки с отдельными словами, из которых нужно составить пословицу)
1.
2.
ЖИВИ
ХУДО
ДОБРЕЕ
ТОМУ
БУДЕШЬ
КТО ДОБРА
ВСЕМ
НЕ ДЕЛАЕТ
МИЛЕЕ
НИКОМУ
3.
СВЕТ
НЕ
БЕЗ
ДОБРЫХ
ЛЮДЕЙ
VI ТУР
ЗАДАНИЕ «СООТНЕСИТЕ ДАТУ И СОБЫТИЕ»
(Каждая команда получает карточки, на которых отдельно написаны даты и события)
1. 10 декабря 1948 г.
принята ООН «Декларация прав человека»
2. 20 ноября 1989 г.
принята ООН «Конвенция о правах ребёнка»
3. 12 декабря 1993 г.
принята Конституция РФ
VII ТУР
«КТО БЫСТРЕЕ?»
(Каждая команда отвечает на предложенные вопросы в регламенте «Кто быстрее?»)
1. Каждый ребёнок в нашей стране обязан учиться … лет.
2. Каждый ребёнок в нашей стране может учиться в школе … лет.
3. Каждый ребёнок имеет неотъемлемые права: (перечислить).
В конце турнира жюри подводит итоги и награждает победители.
93