Учебные материалы, используемые при обучении

И.Д. Ибрагимов
Учебные материалы, используемые при обучении
практическому курсу арабского языка
на переводческом факультете ПГЛУ
Дисциплина «Практический курс арабского языка» на переводческом факультете ПГЛУ длится пять семестров (в дальнейшем она заменяется дисциплиной «Практикум по культуре речевого общения»).
В настоящей статье мы рассмотрим учебный материал, используемый
при преподавании данной дисциплины.
В основном учебном процессе мы используем два учебника, два
учебных пособия, семь рабочих тетрадей и два учебных пособия для
самостоятельной работы (домашнее чтение).
Первый из учебников – это «Интенсивный курс арабского языка»
(Ибрагимов И.Д., Москва, 2007 г.).
Учебник «Интенсивный курс арабского языка» состоит из двух
частей, по 10 уроков в каждой.
Урок начинается с подробного изложения грамматического материала. Каждый урок содержит лексический комментарий к текстам,
диалогам и упражнениям. Далее даются тексты и диалоги на общественно-бытовые темы, которые изучающие арабский язык могут использовать в общении с носителями арабского языка как в нашей стране, так и при посещении арабских стран.
Следует отметить, что учебник содержит около 300 диалогов как
на арабском (около 200), так и на русском языке. Во второй части
учебника даются диалоги, которые знакомят учащихся с арабскими
странами и их культурными особенностями.
Упражнения в первую очередь предназначены для комплексного
овладения лексикой и грамматикой. Значительное место отводится
упражнениям условно-речевого характера. В каждом уроке дается более 50 упражнений. Часть их предназначена для овладения грамматическим и лексическим материалом данного урока, часть – для закрепления пройденного. Это позволяет изучающим арабский язык постоянно повторять грамматику и лексику. В учебнике даны различные
упражнения для ознакомления учащихся с некоторыми культурными
особенностями арабов. Так, например, во второй части учебника в
каждом уроке есть различные пословицы и поговорки, активно используемые арабами в повседневной жизни.
Лексический материал составлен с учетом современных реалий. К
каждой учебной теме дается максимально возможный в рамках данного урока объем лексики. В конце учебника прилагается большой тематический русско-арабский словарь, который служит дополнительным
материалом к различным темам.
В конце первой части учебника также прилагаются грамматические таблицы. Грамматические таблицы включают в себя спряжения
глаголов различных типов в прошедшем и настояще-будущем времени, а также в повелительном, усеченном, сослагательном и усиленном
наклонениях. Также даются полные таблицы пород и их производных
форм (в том числе и неправильных глаголов) и таблица форм страдательного залога в прошедшем и настояще-будущем времени.
В конце учебника прилагаются словарь географических терминов
и словарь масдаров. Следует также отметить, что словарь географических терминов помимо названий стран включает в себя названия морей, рек, заливов, проливов и гор.
Второй учебник – это «Учебник арабского языка (Ибрагимов И.Д.,
Пятигорск, 2008 г.).
Настоящий учебник также состоит из двух частей. При составлении первой части учебника была поставлена задача максимально доступно передать основную арабскую грамматику, используя необходимый лексический запас, который позволит закрепить эту грамматику
на практике (примеры, упражнения).
Что же касается второй части учебника, то акцент делался на использование современной лексики по наиболее употребляемым бытовым темам, что позволит в дальнейшем грамотно и свободно говорить
на арабском языке, освоив на практике значительную часть арабской
грамматики.
Первая часть учебника содержит 25 уроков. Первые 10 уроков содержат информацию, которая позволяет закрепить основные сведения
об арабском алфавите, его произношении и особенностях арабского
письма, ударении и морфологических признаках имен. Данные знания
облегчают дальнейшее изучение арабского языка.
Следующие 15 уроков первой части учебника содержат важный
грамматический и лексический материал. Особенностью данного учебника является необычная подача грамматического материала в виде
отдельных правил. Это позволяет изучающим арабский язык более доступно ознакомиться с грамматическими правилами арабского языка.
В конце каждого правила приводятся примеры, которые способствуют
быстрому освоению и закреплению данного материала. Как показала
практика обучения арабской грамматике на базе такого рода правил,
студенты легче воспринимают и лучше осваивают арабские правила,
особенно при самостоятельном их изучении, чем при подаче грамматического материала цельным текстом.
За грамматическом материалом следует еще один необычный
пункт «ВАЖНО ПОМНИТЬ, ЧТО…», в котором даются важные рекомендации по запоминанию определенных тем. Далее дается лексика и
лексический комментарий. Важно отметить, что в уроках первой части
учебника лексика дается в небольших количествах, с тем чтобы изучающие язык могли лучше освоить как данную лексику, так и грамматические правила этого урока, употребляя их в 15 основных упражнениях каждого урока и 3-5 упражнениях для закрепления ранее пройденного материала. Каждый урок также содержит один легкий диалог на
арабском языке с переводом на русский язык по определенной теме,
который позволяет студентам с самого начала практиковать устную речь.
В конце первой части учебника прилагаются таблица спряжений
правильных и неправильных глаголов I породы во всех временах и наклонениях; таблица спряжений глаголов, встречающихся в первой части учебника; словарь 11-25 уроков учебника, таблица употребления
глаголов с теми или иными предлогами.
Что же касается учебных пособий, используемых в учебном процессе, то наиболее важное место среди них занимает «200 диалогов на
арабском языке». Данное учебное пособие может быть использовано и
при самостоятельном изучении арабского языка, так как все диалоги
огласованы и переведены на русский язык. Пособие состоит из 19 уроков, в которых рассматриваются различные общественно-бытовые
темы, география и культура арабских стран.
Кроме того, активно в учебном процессе используется учебное
пособие «Арабский язык в вопросах и ответах (с переводом на русский
язык)». Данное учебное пособие предназначено для лиц, изучающих
арабский язык на различных этапах обучения. Учебное пособие состоит из 15 уроков-тем. Каждая тема содержит 30 вопросов и ответов на
них. Все вопросы и ответы огласованы и переведены на русский язык,
что облегчает освоение материала. Учебное пособие может быть использовано как при самостоятельном обучении, так и при обучении
под контролем преподавателя.
Использование рабочих тетрадей в учебном процессе способствует практическому закреплению наиболее важных грамматических тем
арабского языка.
В учебном процессе используются следующие рабочие тетради:
«Имена числительные», «Именное предложение, согласованное и несогласованное определения», «Породы арабского глагола», «Спряжения арабских глаголов», «Наклонения арабского глагола», «Местоимения» и «Арабское письмо». Все рабочие тетради могут быть использо-
ваны как при самостоятельном обучении, так и при обучении под
контролем преподавателя.