1 Тематическое планирование курса 6 класса У р о к Тема урока

Тематическое планирование курса 6 класса
У
р
о
к
Тема урока
Ч
ас
ы
Тип урока
Элементы содержания
Требования к
уровню
подготовки
обучающихся
Форма
контроля
ТСО,
наглядные
пособия
I ПОЛУГОДИЕ
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ (28 час.)
Введение. Живое
Вопросы.
Презентация
1 Урок изучения Понятие «средние века». Воспроизводить
1
Средневековье
нового
Хронологические
рамки информацию,
«Живое
Средневековья.
содержавшуюся
в
средневековье»
Исторические источники.
устном
изложении
учителя.
РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ к.V – к. XI вв. (7 час.)
Становление средневековой Европы (VI-XI века) 4 часа
переселение Работать с контурной Задания
Презентация
2 Древние германцы и 1 Комбинирован Великое
Римская
империя.
ный
народов. Кельты, германцы, картой,
выявлять
с
«Древние
Королевство франков.
славяне. Занятия германцев. сходства
и
отличия кратким
германцы и
Выделение знати. Падение обществ германцев и ответом.
Римская империя»;
Западной
Римской римлян.
Выявлять
«Возникновение
империи. Гунны. Франки: отличия власти короля
государства
расселение,
занятия, от власти вождя.
Франков».
хозяйственное
и
общественное
стройство.
Король
Хлодвиг.
Появление
государства,
вероисповедание.
Презентация
3 Христианская церковь в 1 Комбинирован Устройство христианской Работа с письменными Вопросы
раннее Средневековье
ный
церкви.
Монастыри. источниками.
. Схема.
«Христианская
Церковь
и
античное
церковь VI – VIII
наследие.
вв.»
и 1 Комбинирован Междоусобные
войны. Оценивать деятельность Вопросы Презентация «Карл
4 Возникновение
Д/З
Повторить
материал
курса 5
класса для
входной к/р
№ 1 знать
древнегерм
анские
племена и
места их
расселения
№2
сообщение
о Хлодвиге
№3?2
1
распад империи Карла
Великого.
Феодальная
раздробленность.
ный
Феодальная лестница. Карл
Великий. Войны в Италии и
Испании. Карл Великий и
античная
культура.
Франкская империя и еѐ
распад.
Причины
феодальной
раздробленности.
5 Западная Европа в IX-XI 1 Комбинирован Норманны и их завоевания.
веках.
ный
Англия
в
раннее
средневековье.
Слабость
королевской власти во
Франции.
Священная
Римская
империя.
Каролингское
Возрождение.
Византийская империя и славяне в VI – XI веках. 2 часа
при 1 Комбинирова Территория,
хозяйство,
6 Византия
Юстиниане.
Борьба
нный
государственное
империи с внешними
устройство
Византии.
врагами.
Культура
Византийские императоры.
Византии.
Юстиниан и его реформы.
Войны
Юстиниана.
Вторжения
славян и арабов. Культура
Византии.
7 Образование славянских 1 Комбинирова Расселение славян. Занятия
государств.
нный
и образ жизни славян.
Болгарское
государство.
Великая
Моравия
и
создатели
славянской
письменности - Кирилл и
Мефодий.
Образование
Чехии и Польши.
исторических личностей
.
(на
примере
Карла Таблица.
Великого); работать с
историческими
документами.
Указывать на контурной
карте
завоеванные
норманнами
земли.
Великий»
Задания
с
кратким
ответом.
Таблица.
письменно
№ 4-5 знать
основные
понятия
темы
Сравнивать управление Вопросы
Презентация
государством (Византии . Работа
«Византия при
и
империи
Карла
с
Юстиниане. Борьба
Великого).Составлять
текстом.
империи с
описание произведений Схема.
внешним врагом»
искусства.
№ 6-7
сообщение
о римском
праве,
использова
ние на
сегодняшн
ий день
Сравнивать образ жизни Задания
народов
(славян
и
с
германцев);
оценивать кратким
деятельность
ответом.
исторических
Таблица.
личностей (Кирилла и
Мефодия).
№ 8 знать
ветви
славян и
места
расселения
Презентация
«Образование
славянских
государств»
2
Арабы в VI - XI веках.
8 Возникновение ислама.
Арабский халифат и его
распад.
Культура
стран
халифата.
1 час
1 Комбинирова
нный
Расселение,
занятия Работать с контурной
Задания с
арабских
племен. картой,
составлять развѐрнутым
Мухаммед и рождение описание произведений
ответом.
ислама. Завоевания арабов искусства.
Работа
с
Тест.
в Азии, Северной Африке, письменными
Европе. Распространение источниками.
ислама. Расцвет и распад
Халифата. Культура арабов.
РАСЦВЕТ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ к. XI – нач. XIV вв. ( 7 час)
Феодалы и крестьяне.
3
Средневековый город
в Западной и Центральной Европе.
9 Сеньоры и вассалы. В 1 Комбинирова
рыцарском замке.
нный
10
Средневековая деревня и
еѐ обитатели.
1
Комбинирова
нный
11
Формирование
средневековых городов.
Горожане и их образ
жизни.
1
Комбинирова
нный
Новое
устройство
общества. Замок феодала.
Образ жизни рыцарей.
Рыцарская культура.
Феодальное землевладение.
Феодальная знать. Жизнь,
быт,
труд
крестьян.
Крестьянское
хозяйство.
Феодальная зависимость и
повинности. Крестьянская
община.
Крестьянская
культура.
Возникновение
городов.
Городские
сословия.
Городское
управление.
Жизнь и быт горожан.
Средневековые города республики.
Города
центры ремесла, торговли,
Свободно владеть
новыми понятиям.
Использовать
иллюстрации при
описании снаряжения и
замка рыцаря.
Называть существенные
черты социального
положения людей (на
примере феодалов и
крестьян).
Устанавливать
причинно-следственные
связи
(на
примере
возникновения городов).
Таблица.
Схема.
Презентация
«Этот
загадочный
Арабский
Восток»
Презентация
«Средневеково
е рыцарство»
Задания с
кратким
ответом.
Таблица
Вопросы.
Творческое
задание.
№9-10
сообщение
по исламу
№ 11
составить
рассказ
вассала
№ 12
составить
рассказ
крестьянин
а
Презентация
«Возникновени
е
средневековых
городов»
№ 13-14,
вопросы
стр 115 к
контрольно
му тесту
3
культуры.
гильдии.
Католическая церковь
в XI - XIII веках.
12 Могущество папской
власти. Католическая
церковь и еретики.
Цехи
и
3
Сила и слабость церкви.
Разделение христианства на
католицизм и православие.
Светские
правители
и
церковь.
Ереси
и
преследование еретиков.
походы
1 Комбинирова Крестовые
13 Крестовые походы.
нный
феодалов,
послед-я.
Крестовые
походы
бедноты.
Духовнорыцарские ордены. Борьба
народов Востока против
крестоносцев.
Образование централизованных государств в Западной Европе (XI - XIV века).
1
Комбинирова
нный
14
Объединение Франции.
1
Комбинирова
нный
15
Что англичане считают
началом своих свобод.
1
Комбинирова
нный
Усиление королевской
власти. Сословнопредставительная
монархия; Генеральные
Штаты. Первые успехи
объединения.
Нормандское завоевание.
Генрих II и его реформы.
Великая хартия вольностей.
Парламент.
Сословная
монархия. Экономическое и
социальное
развитие
страны.
Выявлять различия
католической и
православной
церквей.
Вопросы.
Таблица.
Презентация
«Католическая
церковь XI XIII веках».
Наносить на контурную
карту
походы
крестоносцев.
Обозначать государства
крестоносцев.
Задания с
кратким
ответом.
Таблица.
Презентация
«Крестовые
походы».
№ 16
Закончить
таблицу
Выявлять изменения в
положении разных соц.
групп
(крестьян,
государей, римских пап).
Задания с
кратким
ответом.
Таблица.
Презентация
«Франция
накануне
Столетней
войны».
№ 17 к
проверочно
й по
крестовым
походам
Сравнивать
причины
образования
централизованного
государства
во
Франции и Англии;
делать выводы.
Задания с
кратким
ответом.
Таблица.
Презентация
«Английская
монархия от
завоевания до
парламента»
№ 18 какой
представит
ельны
орган
сейчас
существует
в Англии и
Франции?
№ 15
выучить
основные
понятия
2ч
4
ПОЗДНЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ XIV – XV вв. (8 час.)
Комбинирова «Черная
смерть»
и Сравнивать
причины,
Задания с
нный
последствия
чумы. ход,
последствия развѐрнутым
Положение крестьян во восстаний во Франции и
ответом.
Франции
и
Англии. Англии.
Таблица.
Жакерия. Восстание Уота
Тайлера.
Комбинирова Завершение объединения Давать самостоятельную
Задания с
нный
Франции.
Образование оценку
историческим развѐрнутым
централизованного
явлениям.
ответом.
государства. Война Алой и
Схема.
Белой розы в Англии.
Генрих VII.
Комбинирова Мусульманская Испания.
нный
Реконкиста. Образование
Испанского королевства.
16
Столетие бедствий.
Крестьянские восстания
во Франции и в Англии.
1
17
Усиление королевской
власти в конце XV века
во Франции и Англии.
Испания и Реконкиста.
1
18
Реконкиста и
образование
централизованных
государств на
Пиренейском
полуострове
1
19
Феодальная
раздробленность в
Германии и Италии в XIXVвв
Польша и Тевтонский
орден.
Гуситское
движение в Чехии.
1
комбинирован Раздробленность,.
ный
Давать самостоятельную
оценку
историческим
явлениям.
Задания с
кратким
ответом
1
Комбинирова
нный
Работать
с
картой;
оценивать деятельность
исторических личностей
(Ян Гус, Казимир III).
Задания с
кратким
ответом.
Таблица.
Завоевание
туркамиосманами Балканского
полуострова.
1
Комбинирова
нный
Работать с контурной
картой
(на
примере
завоеваний
турок-
Задания с
кратким
ответом.
20
21
Время расцвета Польши
при Казимире Великом.
Борьба
Польши
с
Тевтонским орденом. Чехия
в XIV веке. Ян Гус.
Гуситские
войны,
их
значение. Народное войско.
Балканские страны перед
завоеванием. Завоевания
турок-османов. Битва на
№ 19-20 к
словарной
работе
№ 21-22
основные
понятия
Презентация
«Реконкиста и
образование
централизован
ных госуд-в на
Пиренейском
пол-ве»
№ 23
основные
понятия
№ 24
Вопрос № 2
письм
Презентация
«Гуситское
движение в
Чехии»
№ 25
сообщения
по
Тевтонском
у ордену.
№ 26
тесту по
теме
5
Косовом поле. Гибель
Византии.
22
23
Образование и
философия : литература
и искусство
Средневековое общество
и культура. Раннее
Возрождение в Италии.
1
комбинирован
ный
1
Комбинирова
нный
Традиционные общества в средние века
24- Средневековые Индия, 1 Комбинирова
нный
25 Китай и Япония.
османов).
презентация
Новые
черты
в
Средневековой
культуре.
Торжество книгопечатания.
Возрождение
античного
наследия. Новое учение о
человеке.
Гуманизм.
Искусство
раннего
Возрождения.
Составлять
описание
Задания с
достижений культуры. развѐрнутым
Выявлять новые черты в
ответом.
искусстве;
сравнивать
Таблица.
идеи гуманистов.
Презентация
«Культура
Раннего
Возрождения»
Индия:
государство
и
культура.
Поднебесная
империя. Император и
подданные. Крестьянская
война.
Культура
средневекового
Китая.
Особенности
развития
средневековой Японии.
Объединение
монголов.
Завоевания
Чингисхана.
Державы Чингисхана и
Тимура.
Народы
Америки.
Государства.
Культура.
Государства
и
народы
Африки.
Сравнивать особенности
развития Индии, Китая и
Японии.
Вопросы.
Презентация
«Многоликая
Индия»;
«Культура
Востока.
Шедевры
Китая».
Работать
с
картой;
оценивать деятельность
исторических личностей.
Вопросы.
Составлять развернутый
план
параграфа:
выявлять
особенности
развития стран.
Вопросы.
Таблица.
26
В глубинах Азии.
1
Комбинирова
нный
27
Государства и народы
доколумбовой Америки
и Африка.
1
Комбинирова
нный
28
Наследие Средних веков
в истории человечества.
1
Повторительн Средние века в истории.
о
- Народы и государства на
№ 27
закончить
таблицу
№ 28-29
сообщение
по Индии и
Китаю
№ 31
вопрос № 6
стр 264
Сообщение
о племенах
индейцев
Презентация
«Мир совсем
неизвестный».
Карта
№ 32
вспомнить
материал
курса для
обощения
Итоговая
контрольная
6
обобщающий
урок
1
Введение. Что изучает
история Отечества.
1
2
Расселение
восточных
славян и их занятия.
1
3
Соседи
славян.
1
4
Формирование
Древнерусского
государства.
восточных
1
Урок
изучения
нового
исторической
карте.
Достижения производства и
техники.
Культурное
наследие.
работа
Что
изучает
история Воспроизводить
Вопросы.
Презентация
Отечества. История России информацию,
«У истоков…»
- часть всемирной истории. содержавшуюся
в
История региона – часть устном
изложении
истории
России. учителя.
Исторические источники.
История России с древнейших времен до конца XVI века
Комбинирова Древние
люди
на Использовать карту при
Задания с
Презентация
нный
территории нашей страны. рассказе
о
кратким
«Восточные
Происхождение
и происхождении
ответом.
славяне в
расселение
восточных восточных
славян:
Схема,
древности»
славян. Занятия славян. работать
с
таблица.
Быт, нравы и верования историческими
восточных
славян. документами
Управление.
Комбинирова Племена
Восточной Работать с исторической
Задания с
Презентация
нный
Европы:
расселение, картой:
выявлять
кратким
«Соседи
занятия,
верования. сходства
и
отличия
ответом.
восточных
Тюркский
и
Аварский государств.
Таблица.
славян»
каганаты.
Хазарский
каганат.
Волжская
Булгария и Византия.
Комбинирова Предпосылки и причины Устанавливать
Задания с
Презентация
нный
образования государства у причинно-следственные развѐрнутым «Возникновени
восточных
славян. связи
(на
примере
ответом.
е
Совершенствование
образования
государственно
приемов
земледелия, Древнерусского
сти у славян.
развитие
ремесла
и государства); работать с
Образование
торговли,
появление документами.
древнерусского
Знать
науки,
изучающие
историю
Знать
основные
ветви и
племена
славян
Сообщение
о
норманнах,
варягах
Презентаци
я: первые
русские
князья
7
5
Первые киевские князья.
1
Комбинирова
нный
6
Князь
Владимир.
Принятие христианства.
1
Комбинирова
нный
7-8 Расцвет Древнерусского
государства
при
Ярославе Мудром.
2
Комбинирован
ный
1
Комбинирован
ный
9
Культура Древней Руси.
городов.
Варяги.
Образование
Древнерусского
государства.
Характер
древнерусской
державы. Князь и дружина.
Полюдье.
Деятельность
Олега, Игоря. Ольги по
укреплению
Древнерусского
государства.
Походы
Святослава.
Борьба
за
киевский
престол. Начало правления
князя Владимира. Причины
принятия
христианства.
Крещение Руси. Значение
принятия христианства.
Борьба за впасть сыновей
Владимира.
Русь
при
Ярославе
Мудром:
внутренняя и
внешняя
политика,
правление
государством.
Русская
правда.
Формирование
древнерусской народности.
Земельные
отношения.
Основные социальные слои
населения Руси.
Особенности
культуры
Древней
Руси.
Устное
народное
творчество.
Письменность
и
государства»
Показывать на карте
походы князей; давать
характеристику
деятельности князей.
Вопросы.
Презентация
«Первые
киевские
князья»
Сообщение
о
христианст
ве и князе
Владимире.
Устанавливать
Задания с
причинно-следственные развѐрнутым
связи
ответом.
(на примере принятия
Таблица.
христианства);
делать
выводы.
Презентация
«Владимир –
Красное
Солнышко».
«Крещение
Руси».
Вопросы
параграфа,
к тесту.
Давать характеристику
деятельности
исторических личностей
(на примере Ярослава
Мудрого); работать с
документами;
делать
выводы.
Таблица,
тест.
Презентация
«Правление
Ярослава
Мудрого»
Сообщение
о Ярославе
Мудром,
Правда
Ярослава.
Использовать
иллюстрации
при
рассказе о достижениях
культуры.
Задания с
кратким
ответом.
Презентация
«Культура
Древней Руси»
Закончить
таблицу
8
10
Быт и нравы Древней
Руси.
11- Русь Древняя.
12
1
Комбинирован
ный
2
Повторительно
- обобщающий
урок
Начало
раздробления
Древнерусского
государства.
1
Урок
изучения
нового
14- Главные политические
15 центры Руси.
2
Комбинирова
нный
13
грамотность. Литература.
Зодчество
и
изобразительное искусство.
Художественное ремесло.
Образ жизни князей и бояр. Сравнивать образ жизни
Задания с
Военное дело. Быт и образ разных групп населения. развѐрнутым
жизни
горожан
и
ответом.
земледельцев.
Тест,
таблица.
Древнерусское государство. Сравнивать
Задания с
Деятельность
первых исторические явления.
кратким
киевских князей.
ответом.
Самостоятел
ьная работа
Причины раздробленности
Руси.
Образование
самостоятельных княжеств
и
земель.
Характер
политической власти в
период
раздробленности.
Владимир Мономах.
Владимиро-Суздальское
княжество:
характер
княжеской
власти,
внутренняя и
внешняя
политика.
Юрий
Долгорукий. Борьба за
Киев.
Возвышение
Владимиро-Суздальского
княжества.
Новгородская
земля:
особенности
социальной
структуры и политического
Презентация
«Быт и нравы
Древней Руси»
К
повторени
юи
обобщению
Характеризовать
Задания с
Презентация
деятельность
развѐрнутым «Политическая
исторических
ответом.
раздробленност
личностей (на примере
Тест.
ь Руси.
Владимира Мономаха).
Владимир
Мономах».
Карта
Показывать на карте
Таблица,
Презентация
границы русских земель:
тест.
«Крупнейшие
выявлять особенности их
политические
развития, выделяя общие
центры Руси».
и отличительные черты:
Карта
Характеризовать
деятельность
русских
князей.
Презентаци
я Владимир
Мономах
Сообщение
,
презентаци
я
Чингисхан,
образовани
е
Монгольск
ого
государства
9
16
Нашествие с Востока.
1
Комбинирова
нный
17
Борьба
Руси
западными
завоевателями.
1
Комбинирова
нный
18
Русь и Золотая Орда.
1
Комбинирова
нный
19
Русь и Литва.
1
Комбинирова
нный
с
устройства.
ГалицкоВолынское
княжество:
взаимоотношения
между
боярами и князем.
Создание
державы
Чингисхана. Сражение на
Калке.
Вторжение
в
Рязанскую землю. Разгром
Владимирского княжества.
Поход
на
Новгород.
Нашествие
на
ЮгоЗападную
Русь
и
Центральную Европу.
Походы шведов на Русь.
Завоевание крестоносцами
Прибалтики.
Князь
Александр
Ярославович.
Невская битва. Ледовое
побоище. Значение победы
над крестоносцами.
Образование
Золотой
Орды.
Ордынское
владычество. Повинности
русского
населения. Борьба русского
населения
против
ордынского владычества.
Последствия
ордынского
владычества.
Формирование ЛитовскоРусского
государства.
Характер
ЛитовскоРусского
государства.
Значение
, Батый
Наносить
на
карту
Задания с
походы
Батыя: развѐрнутым
использовать карту при
ответом.
рассказе
о
Тест.
сопротивлении русских
городов.
Презентация
«Нашествие с
Востока».
Карта
Вопросы
параграфа.
Сообщение
о
Александре
Невском,
личность
Пользуясь
схемой,
рассказывать о битвах;
характеризовать
деятельность
исторических
личностей
(Александр
Невский).
Выявлять особенности
зависимости Руси от
Золотой Орды и еѐ
последствия на развитие
Руси.
Схема.
Презентация
«Борьба с
нашествием
крестоносцев».
Карта.
Сочинение:
значение
ледового
побоища
для Руси
Задания с
кратким
ответом.
Тест.
Презентация
«Русскоордынские
отношения»
Задания с
кратким
ответом.
Презентация
«Великое
княжество
литовское».
Карта
Вопрос:
Что было
бы, если бы
Русь
подчинилас
ь западным
завоевателя
м?
Вопросы
параграфа
Устанавливать
причинно-следственные
связи
(на примере ЛитовскоРусского государства).
10
присоединения
земель к Литве.
русских
20
Культура русских земель
в XII – XIII веках.
1
Комбинирова
нный
Общерусское культурное
единство.
Накапливание
научных
знаний.
Литература. Идея единства
Русской
земли
в
произведениях культуры.
Зодчество. Живопись.
Характеризовать
особенности
развития
культуры;
составлять
описание
достижений
культуры.
21
Родной
древности.
1
Комбинирова
нный
Выявлять особенности
Задания с
развития края.
развѐрнутым
ответом.
К контролю
2
Повторительн
ообобщающий
урок
Первые
поселения
на
территории нашего края.
Занятия, быт и верования
населения.
Причины и последствия
раздробленности
Руси.
Главные
политические
центры
Руси
и
их
особенности.
Обобщать исторические
Вопросы.
события
и
явления; Самостоятел
делать выводы.
ьная работа
Презентаци
я: Москва
Определять причины и
предпосылки создания
единого
государства;
характеризовать
деятельность
исторических личностей
(Иван Калита).
край
22- Политическая
23 раздробленность
Руси.
в
на
24
Предпосылки
объединения
русских
земель.
Усиление
Московского княжества.
1
Урок
изучения
нового
Соц.-экономическое
и
политич. развитие СевероВосточной Руси. Причины
и
предпосылки
объединения
русских
земель. Борьба Москвы и
Твери. Правление Ивана
Калиты.
Причины
возвышения Москвы.
25
Москва - центр борьбы с
ордынским
1
Комбинирова
нный
Борьба
Москвы
за Использовать схему при
политическое первенство. рассказе
о
битве:
Задания с
кратким
ответом.
Схема.
Презентация
«Русская
культура в XII
– XIII веках.»
Схема, тест.
Презентация
«Возвышение
Москвы».
Карта.
Задания с
кратким
Презентация
«Куликовская
Закончить
таблицу.
Сообщения о
Первые
поселения на
территории
нашего края.
Занятия, быт и
верования
населения того
периода
Сообщения
Дмитрий
Донской,
сочинение:
значение
Куликовско
й битвы,
схема
Куликовско
й битвы
Вопросы
параграфа
11
владычеством.
Куликовская битва.
26
Московское княжество и
его соседи в конце XIV середине XV века.
1
Комбинирова
нный
27
Создание
единого
Русского государства и
конец
ордынского
владычества.
1
Комбинирова
нный
28
Московское государство
в конце XIV - начале
XVI века.
1
Комбинирова
нный
29
Церковь и государство в
конце XIV – начале XVI
века.
1
Комбинирова
нный
Взаимоотношения Москвы
с Золотой Ордой и Литвой.
Куликовская битва и еѐ
значение.
Дмитрий
Донской.
Василий I. Московская
усобица,
еѐ
значение.
Распад
Золотой
Орды.
Союз Литвы и Польши.
Грюнвальдская
битва.
Образование
русской,
украинской и белорусской
народностей.
Конец ордынского ига.
Иван III. Присоединение
Новгорода
к
Москве.
Присоединение
Твери.
Василий III. Завершение
объединения
русских
земель.
Усиление великокняжеской
власти.
Местничество.
Система
кормлений.
Преобразования в войске.
Ограничение
свободы
крестьян.
Появление
казачества.
Зарождение
феодальнокрепостнической системы.
Изменения в положении
Русской
православной
церкви. Монастыри. Ереси.
Нестяжатели и иосифляне.
Теория «Москва - Третий
характеризовать
деятельность
истор.
личностей
(Дмитрий
Донской).
ответом.
Таблица.
Схема.
битва». Карта.
Характеризовать
Задания с
политику исторических развѐрнутым
личностей (Василий I);
ответом.
использовать карту при
Схема.
рассказе об объединении
русских земель.
Презентация
«Внешняя
политика
Московского
княжества
конце XIV –
сер. XVвв .
Работать с исторической
картой
(показывать
территории,
присоединенные
к
Москве); делать выводы.
Задания с
кратким
ответом.
Схема.
Презентация
«Создание
единого
русского
государства»
Выявлять новые черты в
развитии
земледелия,
политического
устройства и характера
княжеской власти на
Руси в XVI веке.
Таблица,
схема.
Презентация
«Особенности
развития
Московского
государства»
Сообщение
Нестор,
Авввакум.
Сравнивать религиозные
течения: анализировать
исторические
документы.
Вопросы.
Схема,
таблица.
Презентация
«Русская
Православная
Церковь и
государство»
Презентаци
я: Иван
Грозный
Вопросы
параграфа
12
Реформы
рады.
Избранной
1
Комбинирова
нный
31- Внешняя
32 Ивана IV.
политика
2
Комбинирова
нный
30
33
Опричнина.
1
Комбинирова
нный
34
Просвещение,
устное
народное
творчество,
литература в XIV – XVI
веках.
1
Комбинирова
нный
35
Архитектура и живопись
в XIV – XVI веках.
1
Комбинирова
нный
Рим».
Боярское
правление.
Венчание Ивана IV на
царство. Восстание 1547 г.
Избранная рада. А.Адашев.
Сильвестр. Судебник 1550
г. Реформы центрального и
местного
управления.
Стоглавый собор. Военные
реформы.
Внешнеполитические
успехи России в 50-е гг.
Присоединение Казанского
и Астраханского ханств.
Оборона южных рубежей.
Поход Ермака. Западной
Сибири. Ливонская война.
Обострение
внутриполитической
борьбы в начале 60-х гг.
Падение Избранной рады.
Поход
на
Новгород.
Опричнина:
цели,
сущность,
итоги
и
последствия.
Особенности
развития
русской культуры в XIV XVI веках. Просвещение.
Начало
книгопечатания.
Иван Федоров. Устное
народное
творчество.
Литература
Зодчество в XIV - XV вв.
Архитектура Московского
Устанавливать
причинно-следственные
связи
(на примере реформ
Ивана
IV);
анализировать
исторические
документы.
Тест, схема,
таблица.
Презентация
«Начало
правления
Ивана IV»
Работать с исторической
Задания с
картой (показывать ход развѐрнутым
войны и присоединение
ответом.
земель).
Таблица.
Презентация
«Внешняя
политика
России в сер.
XVI века.»
Оценка
судебника
1550 года
Вопросы
параграфа.
Сочинение
поход
Ермака в
Сибирь
Презентация
Каково
«Иван Грозный
ваше
и Опричнина»
мнение об
итогах
опричнины.
Характеризовать
деятельность
исторических
личностей
(Иван
Грозный);
делать
выводы
об
итогах
развития государства.
Вопросы.
Сравнивать особенности
развития
русской
культуры
в
разные
периоды истории.
Задания с
кратким
ответом.
Презентация
«Русская
культура XIV –
XVI вв.»
Вопросы
параграфа
Описывать
культуры:
Задания с
кратким
Презентация
«Русская
таблица
достижения
выявлять
13
36
Быт XV - XVI веков.
1
Комбинирова
нный
37
Родной край в XIV - XVI
веках.
1
Комбинирова
нный
Русь Московская.
1
государства в XVI в.
Русская живопись. Феофан
Грек. Андрей Рублев.
Быт и нравы. Города.
Русская изба. Одежда. Еда.
новые черты развития
искусства.
Первые русские селения.
Система
социальных
отношений. Быт, основные
занятия.
Религиозные
верования и культура.
Образование
единого
государства:
причины,
предпосылки,
итоги,
значение.
Выявлять особенности
Задания с
развития края.
развѐрнутым
ответом.
Повторительн
ообобщающий
урок
Особенности развития Средневековой Руси
39 Особенности развития
1 Повторительн Особенности развития Руси
Средневековой Руси.
о
- с древнейших времен до
обобщающий конца XVI века.
урок
38
40
Общее и особенное в
развитии Средневековой
Руси
и
стран
Центральной и Западной
Европы.
1
Повторительн
ообобщающий
урок
Особенности развития Руси
и стран Центральной и
Западной Европы.
ответом.
Схема.
Описывать быт русских
Задания с
людей:
использовать развѐрнутым
иллюстрации
при
ответом.
рассказе о жизни людей.
Таблица.
культура в XIV
– XVI веках»
Презентация
«Русские быт и
нравы»
Творческое
задание:
рисунок
или
синквейн.
Повторить
материал
по главе
Обобщать исторические
Задания с
события
и
явления; развѐрнутым
делать выводы.
ответом.
Обобщать
и
Итоговая
систематизировать
контрольная
изученный
материал.
работа.
Обобщать исторические
события
и
явления;
делать выводы.
Обобщать
и
Вопросы.
систематизировать
Задания с
изученный материал.
развѐрнутым
ответом.
.
14
15