Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение философии и религиоведения подписано электронно-цифровой подписью Программа дисциплины Христианская антропология М2.ДВ.4 Направление подготовки: 033400.68 - Теология Профиль подготовки: Наука и религия Квалификация выпускника: магистр Форма обучения: очное Язык обучения: русский Автор(ы): Астахова Л.С. Рецензент(ы): Силаева З.В. СОГЛАСОВАНО: Заведующий(ая) кафедрой: Астахова Л. С. Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г Учебно-методическая комиссия Института социально-философских наук и массовых коммуникаций (отделение философии и религиоведения): Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г Регистрационный No 941517114 Казань 2014 Регистрационный номер 941517114 Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Содержание 1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля 4. Структура и содержание дисциплины/ модуля 5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 7. Литература 8. Интернет-ресурсы 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному учебному плану Регистрационный номер 941517114 Страница 2 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Программу дисциплины разработал(а)(и) заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Директорат Института социально-философских наук и МК Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций , Larisa.Astahova@kpfu.ru 1. Цели освоения дисциплины Данная программа разработана на отделении теологии кафедры религиоведения философского факультета. Курс предназначен для студентов, обучающихся по направлению 033400.68 "Теология". Студенты, обучающиеся по направлению "Теология" в Казанском (Приволжском) Федеральном Университете изучают широкий круг дисциплин по истории Церкви. Деятельность христианских Церквей развивалась в ходе непрерывных контактов с иными конфессиями, поэтому без достаточно глубоких знаний Общей церковной истории невозможно достаточно полное понимание проблем и миссии христианских Церквей и мусульманства. В условиях современного мира знания по Общей церковной истории имеют прикладное значение, и специалистам-теологам постоянно приходится иметь дело с представителями иных конфессий, в том числе вместе решать многие административные и бытовые вопросы. Поэтому важно иметь представление и об основных этапах развития и отличительных чертах присутствующих здесь конфессий и сект и место Византийской церкви в этих процессах. Дисциплина призвана обучить студентов специальности "Теология" истории образования и развития Византийской Христианской Церкви в годы ее формирования, и расцвета; формирования церковных административных институтов, догматических и канонических начал; взаимоотношений с государством и другими религиозными объединениями, и тем самым углубить их подготовку в сфере истории и философии религии. 2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования Данная учебная дисциплина включена в раздел " М2.ДВ.4 Профессиональный" основной образовательной программы 033400.68 Теология и относится к дисциплинам по выбору. Осваивается на 2 курсе, 3 семестр. Курс "Общая церковная история" предшествует курсу "Византология" и во многом уточняется и развивается в нем. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в средней (полной) общеобразовательной школе, и формируемые у обучающихся в вузе в процессе освоения гуманитарных дисциплин: "Всемирная история", "История Отечества". В результате освоения дисциплины обучающиеся приобретают теоретические знания в области истории Христианской Церкви. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: Шифр компетенции ОК-1 (общекультурные компетенции) ОК-6 (общекультурные компетенции) ПК-3 (профессиональные компетенции) Регистрационный номер 941517114 Страница 3 из 15. Расшифровка приобретаемой компетенции способностью приобретать и использовать в профессиональной деятельности углубленные знания в области гуманитарных наук способностью адаптироваться к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условия деятельности способностью адаптировать и применять общие методы к решению нестандартных теологических проблем Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Расшифровка приобретаемой компетенции Шифр компетенции ПК-8 (профессиональные компетенции) готовностью к критической оценке больших массивов информации по широкому спектру теологических вопросов, к самостоятельной экспертной деятельности по вопросам, связанным с теологической проблематикой, и руководству экспертно-консультационными группами В результате освоения дисциплины студент: 1. должен знать: Основные этапы и факты Общей церковной истории с древнейших времён до начала XXI века. 2. должен уметь: Использовать полученные знания в учебной, научной и практической деятельности. 3. должен владеть: : основной литературой по Общей церковной истории 4. должен демонстрировать способность и готовность: к практическому применению полученных знаний в учебной, профессиональной и исследовательской деятельности. 4. Структура и содержание дисциплины/ модуля Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных(ые) единиц(ы) 72 часа(ов). Форма промежуточного контроля дисциплины зачет в 3 семестре. Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50 баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету 28 баллов. 86 баллов и более - "отлично" (отл.); 71-85 баллов - "хорошо" (хор.); 55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.); 54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.). 4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю Тематический план дисциплины/модуля N Раздел Дисциплины/ Модуля Виды и часы аудиторной работы, их трудоемкость Неделя Текущие формы Семестр (в часах) семестра контроля Практические Лабораторные Лекции занятия работы Тема 1. Вводная 3 лекция Тема 2. Предпосылки разделения церквей: историко-канонический 2. аспект Предпосылки 3 разделения церквей: догматико-литургический аспект 1. Регистрационный номер 941517114 Страница 4 из 15. 1 2 2 0 устный опрос 2 2 2 0 устный опрос Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. N Раздел Дисциплины/ Модуля Виды и часы аудиторной работы, их трудоемкость Неделя Текущие формы Семестр (в часах) семестра контроля Практические Лабораторные Лекции занятия работы Тема 3. История раскола церквей Тема 4. Папство и 4. папоцезаризм 3. 5. Тема 5. Униатская политика Византии Тема 6. Иерархия и 6. церковное управление 11-15 вв. Тема 7. Духовное просвещение и ереси в 7. век Палеологов Богослужение и христианская жизнь Тема 8. Восточная 8. церковь под турецким владычеством Тема 9. Иерархия и 9. церковное управление 18-19 вв. Тема 10. Духовное просвещение 10. Восточной церкви 15 ? 19 вв. Тема 11. Богослужение и 11. христианская жизнь в условиях Турецкого ига. Тема 12. Сношения русской церковной 12. власти с восточными иерархами в XVI-XX вв. Тема . Итоговая . форма контроля Итого 3 2 4 0 3 4 0 4 0 3 5 0 4 0 3 6 0 2 0 устный опрос 3 7 0 2 0 устный опрос 3 8 0 2 0 устный опрос 3 9 0 2 0 устный опрос 3 10 0 2 0 устный опрос 3 11 0 2 0 устный опрос 3 12 0 2 0 эссе 0 0 0 зачет 6 30 0 3 устный опрос устный опрос контрольная точка 3 4.2 Содержание дисциплины Тема 1. Вводная лекция лекционное занятие (2 часа(ов)): Предпосылки разделения церквей: историко-канонический аспект Анализ предпосылок разделения церквей. практическое занятие (2 часа(ов)): Краткая история создания в Западной Церкви теории главенства римского епископа во Вселенской Церкви. Стремление римского епископа к светской власти. ?Вено Константина? и ?Лжеисидоровы декреталии?. Папа Николай I. Регистрационный номер 941517114 Страница 5 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Тема 2. Предпосылки разделения церквей: историко-канонический аспект Предпосылки разделения церквей: догматико-литургический аспект лекционное занятие (2 часа(ов)): Предпосылки разделения церквей: догматико-литургический аспект История догмата Filioque в Западной Церкви и введение его в Никеоцареградский символ веры. практическое занятие (2 часа(ов)): Литургические нововведения: пост в субботу, употребление опресноков в Евхаристии. Осуждение этих новаций Восточной церковью на соборах: 867 и 879 г. в Константинополе. Тема 3. История раскола церквей лекционное занятие (2 часа(ов)): История разделения Западной и Восточной Церкв. Анализ дела патриархов Фотия и Игнатия и оценка последствий вмешательства папы Николая I. Рассмотрение вопроса о юрисдикции над Болгарской Церковью, и обострения отношений между Восточной и Западной Церквами. Спор об опресноках и окончательное отпадение Западной Церкви. практическое занятие (4 часа(ов)): Пересмотр отношений между Римско-Католической и Константинопольской Церквами на Втором Ватиканском соборе. Упразднение анафематств 1054 Тема 4. Папство и папоцезаризм практическое занятие (4 часа(ов)): Папство и папоцезаризм Светское могущество пап. Борьба их за независимость в церковных делах и преобладание в делах светских. Папа Григорий VII, Гильдебранд и Иннокентий III. Крестовые походы и их последствия для Греко-Восточной Церкви. ?Авиньонское пленение пап?. Великий раскол в Римской Церкви: двоевластие пап и антипап. Попытки стабилизации церковной жизни на Пизанском и Констанском соборах. Орден иезуитов. Определения Тридентского собора относительно реформации на Западе Тема 5. Униатская политика Византии практическое занятие (4 часа(ов)): Униатская политика Византии Нашествие на империю турок-сельджуков и османов. Искание помощи на Западе. Попытки к соединению Церквей. Лионская уния. Причины краха унии в Греко-Восточной Церкви.Формальное заключение союза Церквей. Провал унии в Константинополе. Осуждение унии восточными патриархами на Иерусалимском и Константинопольском соборах. Позиция Русской Церкви и афонского монашества в отношении к унии. Тема 6. Иерархия и церковное управление 11-15 вв. практическое занятие (2 часа(ов)): Иерархия и церковное управление 11-15 вв. Взаимные отношения восточных патриархов на основе равенства по достоинству и власти. Деятельность Поместных Соборов. Выдающиеся восточные патриархи XI?XV вв. Материальное состояние Восточной Церкви. Тема 7. Духовное просвещение и ереси в век Палеологов Богослужение и христианская жизнь практическое занятие (2 часа(ов)): Духовное просвещение. Ереси в век Палеологов Выдающиеся писатели в век Комнинов: Михаил Пселл, Феофилакт, архиепископ Охридский, Евфимий Зигабен, Евстафий, архиепископ Солунский, Николай, епископ Метонийский, Иоанн Зонара и Феодор Вальсамон. Никифор Влеммид, Никифор Каллист, архиепископы Солунские: Григорий Палама, Николай Кавасила и Симеон, Марк, архиепископ Ефесский. Богомильская ересь. Ее происхождение и учение. Исихазм на Афоне. Полемика варлаамитов и паламитов. Тема 8. Восточная церковь под турецким владычеством практическое занятие (2 часа(ов)): Регистрационный номер 941517114 Страница 6 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Богослужение и христианская жизнь Сохранение богослужения и совершение таинств по древней традиции. Установление новых праздников и составление новых церковных песнопений. Причины общего упадка религиозно-нравственного состояния общества и духовенства. Светлые стороны жизни восточных христиан. Строгость иноческой жизни в студийских и Афонских монастырях. Тема 9. Иерархия и церковное управление 18-19 вв. практическое занятие (2 часа(ов)): Восточная церковь под турецким владычеством Возникновение Османской империи. Падение Константинополя в 1453 г. Отношение Турецкого правительства к Церкви при Мехмете II. Церковные и гражданские права Константинопольского патриарха по фирману Мехмета II. Репрессивные меры против Церкви и христианского населения в ХII?ХVIII вв. Выдающиеся Константинопольские патриархи в XV?XVIII столетиях. Геннадий Схоларий, Максим Философ, Иеремия I, Иеремия II и Кирилл Лукарис. Икономос. Тема 10. Духовное просвещение Восточной церкви 15 ? 19 вв. практическое занятие (2 часа(ов)): Иерархия и церковное управление 18-19 вв. Патриарх Самуил I (XVIII в.) и его реформы в патриаршем управлении. Патриарх Григорий V. Борьба греков за национальную независимость в XIX веке, Гатти-Гумаюн. Новый порядок избра?ния Константинопольского патриарха, его значение в нормализации церковной жизни. Тема 11. Богослужение и христианская жизнь в условиях Турецкого ига. практическое занятие (2 часа(ов)): Духовное просвещение Восточной церкви 15 ? 19 вв. Влияние турецкого ига на упадок духовного просвещения. Низшие и высшие школы у греков. Духовные учебные заведения в Греко-Восточной Церкви в XIX веке Тема 12. Сношения русской церковной власти с восточными иерархами в XVI-XX вв. практическое занятие (2 часа(ов)): Богослужение и христианская жизнь в условиях Турецкого ига. Патриархи: Геннадий Схоларий, Мелетий Пигас, Нектарий, Досифей и Констанций I; Мелетий, митрополит Афинский, Илья Минятий, еп. Кернинскй. Проявление религиозно-нравственного индифферентизма у греков. Насильственное обраще?ние христиан в ислам. Мученики и исповедники данного периода 4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля) N Раздел Дисциплины Виды Формы контроля Неделя самостоятельной Трудоемкость Семестр самостоятельной семестра работы (в часах) работы студентов Тема 1. Вводная лекция Тема 2. Предпосылки разделения церквей: историко-канонический 2. аспект Предпосылки разделения церквей: догматико-литургический аспект Тема 3. История 3. раскола церквей Тема 4. Папство и 4. папоцезаризм 1. 5. Тема 5. Униатская политика Византии Регистрационный номер 941517114 Страница 7 из 15. 3 1 подготовка к устному опросу 4 устный опрос 3 2 подготовка к устному опросу 4 устный опрос 3 3 4 устный опрос 3 4 4 устный опрос 3 5 4 контрольная точка подготовка к устному опросу подготовка к устному опросу подготовка к контрольной точке Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. N Раздел Дисциплины Виды Формы контроля Неделя самостоятельной Трудоемкость Семестр самостоятельной семестра работы (в часах) работы студентов Тема 6. Иерархия и 6. церковное управление 11-15 вв. Тема 7. Духовное просвещение и ереси в 7. век Палеологов Богослужение и христианская жизнь Тема 8. Восточная 8. церковь под турецким владычеством Тема 9. Иерархия и 9. церковное управление 18-19 вв. Тема 10. Духовное просвещение 10. Восточной церкви 15 ? 19 вв. Тема 11. Богослужение и 11. христианская жизнь в условиях Турецкого ига. Тема 12. Сношения русской церковной 12. власти с восточными иерархами в XVI-XX вв. Итого 3 6 подготовка к устному опросу 4 устный опрос 3 7 подготовка к устному опросу 2 устный опрос 3 8 подготовка к устному опросу 2 устный опрос 3 9 подготовка к устному опросу 2 устный опрос 3 10 подготовка к устному опросу 2 устный опрос 3 11 подготовка к устному опросу 2 устный опрос 3 12 подготовка к эссе 2 эссе 36 5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения При проведении занятий используются их активные и интерактивные формы: проблемная лекция, которая начинается с вопросов, с постановки проблемы, которую в ходе изложения материала необходимо решить. При этом выдвигаемая проблема требует не однотипного решения, готовой схемы которого нет. Данный тип лекции строится таким образом, что деятельность студента по ее усвоению приближается к поисковой, исследовательской. На подобных лекциях обязателен диалог преподавателя и студентов. лекция-визуализация, которая учит студента преобразовывать устную и письменную информацию в визуальную форму, выделяя при этом наиболее значимые и существенные элементы. На лекции используются схемы, рисунки, чертежи и т.п., к подготовке которых привлекаются обучающиеся. Проведение лекции сводится к связному развернутому комментированию преподавателем подготовленных наглядных пособий. При этом важна логика и ритм подачи учебного материала. Данный тип лекции хорошо использовать на этапе введения студентов в новый раздел, тему, дисциплину. лекция-беседа, лекция-дискуссия Предполагается также проведение семинаров в традиционном виде (опрос); работа в группах, проведение дискуссий по наиболее значимым проблемам курса. Регистрационный номер 941517114 Страница 8 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Тема 1. Вводная лекция устный опрос , примерные вопросы: Предпосылки разделения церквей: историко-канонический аспект Анализ предпосылок разделения церквей. Тема 2. Предпосылки разделения церквей: историко-канонический аспект Предпосылки разделения церквей: догматико-литургический аспект устный опрос , примерные вопросы: 1. История догмата filioque. 2. Распространение догмата filioque и деятельность Карла Великого. 3. Происхождение и распространение евхаристии на опресноках. 4. Вопрос о субботнем посте. Тема 3. История раскола церквей устный опрос , примерные вопросы: 1. Акакианская схизма: создание прецедента раскола и его значение. 2. Цели и задачи Римско-католической церкви при провоцировании конфликта церквей 1054 г.: религиозный аспект. 3. Цели и задачи Римско-католической церкви при провоцировании конфликта церквей 1054 г.: политико-экономический мирской аспект Тема 4. Папство и папоцезаризм устный опрос , примерные вопросы: 1. "Авиньонское пленение пап". Великий раскол в Римской Церкви: двоевластие пап и антипап. 2. Попытки стабилизации церковной жизни на Пизанском и Констанском соборах 3. Орден иезуитов. Тема 5. Униатская политика Византии контрольная точка , примерные вопросы: 1. Формальное заключение союза Церквей. Провал унии в Константинополе. 2. Осуждение унии восточными патриархами на Иерусалимском и Константинопольском соборах. 3. Позиция Русской Церкви и афонского монашества в отношении к унии. Тема 6. Иерархия и церковное управление 11-15 вв. устный опрос , примерные вопросы: 1. Выдающиеся патриархи Православной церкви XI-XV вв. 2. Материальное положение Православной церкви XI-XIV вв. 3. Изменения в управлении Православной церковью после падения Константинополя и завоевания Византийской Империи сельджуками. Тема 7. Духовное просвещение и ереси в век Палеологов Богослужение и христианская жизнь устный опрос , примерные вопросы: 1. Духовное образование в Византийской империи в эпоху Палеологов. 2. Просвещение для мирян, организуемое Православной церковью в Византийской империи в эпоху Палеологов, 3. Основные ереси в Византийской империи в эпоху Палеологов. Методы и результаты борьбы с ними. Тема 8. Восточная церковь под турецким владычеством устный опрос , примерные вопросы: 1. Церковные и гражданские права Константинопольского патриарха по фирману Мехмета II. 2. Репрессивные меры против Церкви и христианского населения. Тема 9. Иерархия и церковное управление 18-19 вв. устный опрос , примерные вопросы: Регистрационный номер 941517114 Страница 9 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Восточная церковь под турецким владычеством Возникновение Османской империи. Падение Константинополя в 1453 г. Отношение Турецкого правительства к Церкви при Мехмете II. Церковные и гражданские права Константинопольского патриарха по фирману Мехмета II. Репрессивные меры против Церкви и христианского населения в ХII?ХVIII вв. Выдающиеся Константинопольские патриархи в XV?XVIII столетиях. Геннадий Схоларий, Максим Философ, Иеремия I, Иеремия II и Кирилл Лукарис. Икономос. Тема 10. Духовное просвещение Восточной церкви 15 ? 19 вв. устный опрос , примерные вопросы: 1. Влияние турецкого ига на упадок духовного просвещения. 2. Низшие и высшие школы у греков. 3. Духовные учебные заведения в Греко-Восточной Церкви в XIX веке. Тема 11. Богослужение и христианская жизнь в условиях Турецкого ига. устный опрос , примерные вопросы: 1. Фирман Мехмеда II. Права и возможности Православной церкви на территории Османской империи. 2. Султан Баязет и его ?реформы? в отношении христиан. 3. Сравнительный анализ положения латинян и православных на территории Османской Порты. Тема 12. Сношения русской церковной власти с восточными иерархами в XVI-XX вв. эссе , примерные темы: 1. Деятельность Патриарха Кирилла Лукариса. Её значение. 2. Помощь Русской Православной Церкви и Московского государства восточным патриархатам во времена Фёдора Иоанновича и первых Романовых. 3. Переход Российской империи к военной помощи христианам на территории Османской Порты. Тема . Итоговая форма контроля Примерные вопросы к зачету: Примерные вопросы к зачету и экзамену. Экзаменационный билет 1 1. Создание в Западной Церкви теории главенства римского епископа во Вселенской Церкви. 2. Репрессивные меры османской администрации против Церкви и христианского населения в ХII-ХVIII вв. 3. патр. Фотий Экзаменационный билет 2 1. "Вено Константина" и "Лжеисидоровы декреталии" 2. Выдающиеся Константинопольские патриархи в XV-XVIII столетиях. Геннадий Схоларий, Максим Философ, Иеремия I, 3. патр. Константинопольский Игнатий Экзаменационный билет 3 1. Папа Николай I и его политика папоцезаризма 2. Патриарх Самуил I (XVIII в.) и его реформы в патриаршем управлении 3. Султан Баязет Экзаменационный билет 4 1. История догмата Filioque в Западной Церкви и введение его в символ веры. 2. Патриарх Григорий V и его деятельность. 3. Михаил Керулларий Экзаменационный билет 5 1. Анализ дела патриархов Фотия и Игнатия и оценка последствий вмешательства папы Николая I. 2. Борьба греков за национальную независимость в XIX веке 3. Михаил VIII Палеолог Регистрационный номер 941517114 Страница 10 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Экзаменационный билет 6 1. Рассмотрение вопроса о юрисдикции над Болгарской Церковью, и обострения отношений между Восточной и Западной Церквами X-XI вв. 2. Гатти-Гумаюн. Новый порядок избра?ния Константинопольского патриарха, его значение в нормализации церковной жизни 3. Робер Шампанский Экзаменационный билет 7 1. Разделение Церкв 1054 г. 2. Патриархи эпохи турецкого владычества: Геннадий Схоларий, Мелетий Пигас, Досифей и Констанций I; 3. Филлипп IV Красивый Экзаменационный билет 8 1. Пересмотр отношений между Римско-Католической и Константинопольской Церквами на Втором Ватиканском соборе. Упразднение анафематств 1054 г. 2. Братская помощь Русской Церкви Православным Церквам востока в патриарший и синодальный периоды. Открытие подворий православных восточных Церквей в Москве и Одессе. 3. Игнатий Лойола Экзаменационный билет 9 1. Светское могущество пап. Борьба их за независимость в церковных делах и преобладание в делах светских (Папа Григорий VII Гильдебранд и Иннокентий III). 2. Константинопольский патриархат. Его положение в турецком государстве. 3. Антонио Поссевино Экзаменационный билет 10 1. Крестовые походы и их последствия для Греко-Восточной Церкви 2. Александрийский патриархат. Наиболее известные патриархи: Мелетий Пигас, Иерофей I и Иерофей II 3. Григорий Двоеслов Экзаменационный билет 11 1. "Авиньонское пленение пап" 2. Антиохийский патриархат. Периоды расцвета и упадка церковной жизни: захват мусульманами (VII в.), порабощение крестоносцами (XII-XIII вв). Бедствия от мусульман в XIX в. Выдающиеся патриархи 3. Папа Лев IX Экзаменационный билет 12 1. Великий раскол в Римской Церкви: двоевластие пап и антипап. Попытки стабилизации церковной жизни на Пизанском и Констанском соборах 2. Иерусалимский патриархат. Видные патриархи XVII-XIX вв.: Досифей, Парфений, Кирилл II. Святыни Иерусалима и монастыри 3. Папа Климент V Экзаменационный билет 13 1. Попытки к соединению Церквей. Лионская уния. Причины краха унии в Греко-Восточной Церкви 2. Латинская пропаганда на Востоке в XVI-XVII вв. Методы и средства католического прозелитизма среди греков 3. Кардинал Гумберт Экзаменационный билет 14 Регистрационный номер 941517114 Страница 11 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. 1. Флорентийская уния. Причины её провала 2. Борьба патриарха Кирилла Лукариса с иезуитами. Деятельность католических монахов-миссионеров разных орденов. Попытки захвата римо-католиками святых мест, принадлежащих Иерусалимской Церкви 3. император Роман Диоген Экзаменационный билет 15 1. Выдающиеся восточные патриархи XI-XV вв. 2. Монашеские ордена католической церкви. 3. император Иоанн Комнин Экзаменационный билет 16 1. Материальное состояние Восточной Церкви XI-XV вв. 2. Патриархи эпохи турецкого владычества: Мелетий, митрополит Афинский, Илья Минятий, еп. Кернинскй 3. Константин Икономос Экзаменационный билет 17 1. Выдающиеся писатели эпохи Комнинов и Палеологов (Григорий Палама, Николай Кавасила и др.). 2. Попытки объединения Церкв: Лионская уния 3. Папа Иоанн XXIII Экзаменационный билет 18 1. Богомильская ересь. Ее происхождение и учение. Исихазм на Афоне. Полемика варлаамитов и паламитов. 2. Предпосылки разделения Церкв: литургические нововведения в Западной церкви - пост в субботу, употребление опресноков в Евхаристии. 3. Султан Саллах-ад-Дин (Саладдин) Экзаменационный билет 19 1. Возникновение Османской империи. Падение Константинополя в 1453 г. 2. Выдающиеся Константинопольские патриархи в XV-XVIII столетиях. Иеремия II и Кирилл Лукарис 3. Исаак II Ангел Экзаменационный билет 20 1. Отношение Турецкого правительства к Церкви при Мехмете II. Церковные и гражданские права Константинопольского патриарха по фирману Мехмета II 2. Анализ дела патриархов Фотия и Игнатия и оценка последствий вмешательства папы Николая I. 3. Папа Иннокентий III Экзаменационный билет 21 1. Создание в Западной Церкви теории главенства римского епископа во Вселенской Церкви. 2. Гатти-Гумаюн. Новый порядок избра?ния Константинопольского патриарха, его значение в нормализации церковной жизни. 3. Исидор Севильский Экзаменационный билет 22 1. "Вено Константина" и "Лжеисидоровы декреталии". 2. Флорентийская уния. Причины её провала 3. Андроник III Палеолог Регистрационный номер 941517114 Страница 12 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. 7.1. Основная литература: История религий: Учебное пособие / Е.Б. Ерина. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. - 176 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-369-00570-5, 1000 экз.//http://znanium.com/bookread.php?book=211564 Введение в философию религии / В.К. Шохин. - М.: Альфа-М, 2010. - 288 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-98281-215-5, 1000 экз.//http://znanium.com/bookread.php?book=190818 Социология религии: Учеб. пособие для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей / В.И. Гараджа. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 304 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-003765-3, 1000 экз.//http://znanium.com/bookread.php?book=196386 7.2. Дополнительная литература: Поснов, Михаил Эммануилович. История христианской церкви : (до разделения Церквей 1054 г.) / М. Э. Поснов ; [пер. цитат. материала с древнегреч. и латыни В. Г. Артемьевой ; коммент., сост. пресв. Д. Г. Артемьев] .? М. : Высш. шк., 2005 .? 647, [1] с. Тальберг, Н. История христианской церкви / Н. Тальберг .? [Репринт. воспроизведение] .? М. : СП "Интербук" : Астра, 1991 .? 142,[1] с. 7.3. Интернет-ресурсы: Семинарская и святоотеческая православные библиотеки. - http://www.pravlib.ru/istxrist.html Библейские тексты в подлинниках - http://ihtys.narod.ru/ Калужская Духовная семинария - http://klikovo.ru/db/sect/20 Православная энциклопедия - http://www.pravenc.ru/ Сайт православного свято-тихоновского гуманитарного университета - http://pstgu.ru/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины(модуля) Освоение дисциплины "Христианская антропология" предполагает использование следующего материально-технического обеспечения: Компьютерный класс, представляющий собой рабочее место преподавателя и не менее 15 рабочих мест студентов, включающих компьютерный стол, стул, персональный компьютер, лицензионное программное обеспечение. Каждый компьютер имеет широкополосный доступ в сеть Интернет. Все компьютеры подключены к корпоративной компьютерной сети КФУ и находятся в едином домене. Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в электронно-библиотечной системе " БиблиоРоссика", доступ к которой предоставлен студентам. В ЭБС " БиблиоРоссика " представлены коллекции актуальной научной и учебной литературы по гуманитарным наукам, включающие в себя публикации ведущих российских издательств гуманитарной литературы, издания на английском языке ведущих американских и европейских издательств, а также редкие и малотиражные издания российских региональных вузов. ЭБС "БиблиоРоссика" обеспечивает широкий законный доступ к необходимым для образовательного процесса изданиям с использованием инновационных технологий и соответствует всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) нового поколения. Регистрационный номер 941517114 Страница 13 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в электронно-библиотечной системе "ZNANIUM.COM", доступ к которой предоставлен студентам. ЭБС "ZNANIUM.COM" содержит произведения крупнейших российских учёных, руководителей государственных органов, преподавателей ведущих вузов страны, высококвалифицированных специалистов в различных сферах бизнеса. Фонд библиотеки сформирован с учетом всех изменений образовательных стандартов и включает учебники, учебные пособия, УМК, монографии, авторефераты, диссертации, энциклопедии, словари и справочники, законодательно-нормативные документы, специальные периодические издания и издания, выпускаемые издательствами вузов. В настоящее время ЭБС ZNANIUM.COM соответствует всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) нового поколения. Проектор с экраном, принтер и копировальный аппарат для распечатки текстов. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по направлению 033400.68 "Теология" и магистерской программе Наука и религия . Регистрационный номер 941517114 Страница 14 из 15. Программа дисциплины "Христианская антропология"; 033400.68 Теология; заместитель директора по научной деятельности Астахова Л.С. Автор(ы): Астахова Л.С. ____________________ "__" _________ 201 __ г. Рецензент(ы): Силаева З.В. ____________________ "__" _________ 201 __ г. Регистрационный номер 941517114 Страница 15 из 15.