Семинар по макроэкономике №2 «Равновесие предложения и спроса на рынке товаров и услуг» 1. Допустим, экономика описывается следующими уравнениями: С=0,6У+50, Im=0,1У, I=400-50r, G=60, Х=40. Выведите уравнение линии IS. 2. Предположим, что все домашние хозяйства увеличили предпочтения текущих расходов по отношению к будущим. В частности, желаемые сбережения уменьшаются при данной ставке процента. Что произойдет с: a) процентной ставкой на рынке заемных средств, b) спросом, c) выпуском? 3. Каков должен быть объем производства благ, чтобы при автономном потреблении в 30 у.е. и предельной склонности к потреблению домохозяйств равной 0,4, был удовлетворен спрос предпринимателей на инвестиции в объеме 80 у.е. и государства в объеме 40 у.е.? 4. С=0,6У+200, I=500. Определите величину изменения национального дохода при увеличении инвестиций на 20%. 5. С=20+0,6У, I=30. Определите равновесный доход. Как повлияет на уровень дохода прирост автономных сбережений на 5 у.е.? Чем объяснить такое изменение? 6. Экономика характеризуется следующими параметрами: С=0,8Уd+50, I=250, G=100, Т=150. Определите незапланированный прирост запасов продукции, если фактический объем выпуска равен 1500 млрд.р. Рецессионный разрыв (спрос ниже предложения) составляет 100 млрд.р.. Как через изменение налоговой ставки достичь полной занятости? 7. Экономика находится в состоянии равновесия, имея следующие характеристики: С=0,75Уd+100, I=400, G=180, Т=0,2У. Инфляционный разрыв (спрос превышает предложение) составляет 150 млрд.р. Как должны измениться государственные закупки для достижения полной занятости? 8. Допустим, экономика описывается следующими уравнениями: Y=C+I+G+NX, С=0,9Yd+100, I=200, G=200, NХ=100, t=0,2. a) Чему равен равновесный уровень дохода? Чему равен мультипликатор? b) Чему будет равен уровень дохода, если государственные закупки увеличатся до 300 у.е.? 9. Допустим, экономика описывается следующими уравнениями: Y=C+I+G+NX, С=0,9Yd+100, I=200, G=200, NХ=100-0,12У, t=0,2. a) Чему равен равновесный уровень дохода? Чему равен мультипликатор? Сравните мультипликаторы в задачах 8 и 9. Покажите это различие графически и объясните. b) Допустим, что государственные закупки возросли до 300 у.е.. Чему будет равен новый уровень дохода?