ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ

ИМЯ, ФАМИЛИЯ
ШКОЛА
БАЛЛЫ
ИМЯ УЧИТЕЛЯ
60 б. / ____
Заполнить печатными буквами
ОЛИМПИАДА ПО ИСТОРИИ
ШКОЛЬНЫЙ ТУР
VI КЛАСС
16 января 2014
ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ
1. Объясни понятия: (4.б.)
Шадуф - …………………………………………………………………………………………………………………………………
Пирамида- ……………………………………………………………………………………………………………………………
Мумия - …………………………………………………………………………………………………………………………………
Папирус - ………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Почему папирус использовали только в Египте? (1.б.)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
3. Назови 4 символа власти фараона. (4.б.)
a) …………………………………………..
б) ……………………………………………………
в) …………………………………………..
г) ……………………………………………………
4. Что ожидало мальчика, который не справлялся со своими школьными
обязанностями в египетской школе? (1.б.)
a) физическое наказание б) исключение из школы в) проклятье фараона
5. Напиши правильные понятия (5.б.)
Египетский письменный знак - ……………………………………………………………………………………………
Украшенный золотом гроб - …………………………………………………………………………………………………
Посвящённое богам здание - …………………………………………………………………………………………………
Скульптура с телом льва и головой женщины - ……………………………………………………………………
Священное навозное насекомое - …………………………………………………………………………………………
1
6. Заполни таблицу. Найди для каждого фараона подходящее утверждение. Для
некоторых фараонов подходящими являются несколько утверждений. Напиши в
правильную графу таблицы номера подходящих утверждений. (6.б.)
(все правильные – 6 баллов, 11-10 – 5 б, 9-8 – 4 б, 7-6 – 3 б, 5-4 – 2 б, 3-2 – 1 б)
1.
2.
Тутмос III
Эхнатон
3.
Рамсес II
4.
Менес
5.
Тутанхамон
6. Хатшепсут
1. Объединил Верхний и Нижний Египет
2. Путём завоеваний Египет достиг огромных размеров и наивысшего могущества
3. Участвовал в битве у Кадеша
4. Основал Мемфис как столицу Египта
5. Вместо бога Амона стали почитать нового бога Атона
6. Заключил мирный договор с хеттами
7. Его обнаруженная гробница осталась нетронутой грабителями
8. Стала правителем после смерти своего мужа
9. Попытался ослабить власть жрецов
10. Этому фараону свойственна накладная борода
11. Достиг со своим войском берегов Ефрата
12. Приказал основать новую столицу город Ахетатон или «горизонт Атона»
7. Кто или что изображено на картинке? (5.б)
…………………………………………………………………………………………………………
2
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
8. Кто в Древнем Египте выполнял следующие задачи? (5.б.)
1. Контролировал сбор налогов – …………………………………………………………………………………………
2. Заботился о сохранении и развитии письменности – ………………………………………………………
3. Выполняли работу, которую крестьяне делать не умели из-за отсутствия навыков – ……
4. Содержали в исправности каналы – …………………………………………………………………………………
5. Трудились во дворцах в качестве домашних прислуг - ……………………………………………………
3
9. Заполни пропуски (8.б.)
У правителя Египта …………………………………………….. была большая власть, о чём
свидетельствуют огромные ……………………………………………… в Гизе, среди которых самая
низкая носит название ………………………………………… с высотой ………………………………… .
Объединение Египта произошло в ……………………………………… году. Египтяне почитали
множество
……………………………………….
.
Также
они
обожествляли
некоторых
…………………………………………………….. . Таким образом воплощением создателя мира бога
Птаха являлся бык чёрно-белого окраса по имени ………………………………….. .
10. О каком боге идёт речь? (5.б.)
Бог Солнца - ……………………………………………………………………………………………………………………………
Царь богов, создатель – …………………………………………………………………………………………………………
Богиня неба – ………………………………………………………………………………………………………………………
Бог плодородия – …………………………………………………………………………………………………………………
Бог, покровитель умерших – ………………………………………………………………………………………………
11. Длинна реки Нил …………………… км, то есть это приблизительно столько же,
сколько от Таллинна до современной столицы Египта ………………………… .
(2.б.)
12. Геометрия и математика были наиважнейшими науками в Древнем Египте. Как
назывались единицы измерения длины? Назовите три варианта! (3.б.)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13. Как между собой связаны Древний Египет и французский учёный Жан Франсуа
Шампольон? (1.б.)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
14. Найди в предложении ошибку и напиши предложение правильно. (4.б.)
a) Жрецы Египта почитали богов в церквях.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
б) За развитие школьного образования несли ответственность образованные рабы.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
в) Ремесленники обычно обучались своей специальности в училищах.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
г) Главным вывозимым товаром в Египте была древесина.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4
15. Работа с картой. Что означают обозначенные цифрами объекты на карте? (6.б.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
5