Разговор о компьютере: «если друг оказался вдруг»… Муниципальное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям города Магнитогорска» Н.А. Здоровецкая, педагог-психолог консультативного отделения О популярности Детского телефона доверия говорит количество обращений от детей и взрослых. Но каждый раз, когда на том конце провода слышится детский голос, стараешься следить за каждой своей фразой, дабы не вспугнуть, расположить к общению, узнать, что происходит в жизни маленького человека. Из обращений на телефон доверия Антон, 8 лет. - Я один дома. Мама до вечера на работе, мне грустно. - А чем ты любишь заниматься? - Я всегда играю в компьютер, но сейчас он сломался… - А ты любишь рисовать, читать, собирать пазлы? - У меня есть карандаши и фломастеры, но рисовать я не люблю, и читать неинтересно! Я люблю играть только в компьютер! - У тебя есть друзья? Ты можешь позвонить и пообщаться со своим другом, когда тебе одиноко? - Есть, но он не будет со мной разговаривать. Он занят, у него же компьютер работает… Что же предложить ребёнку, чем себя занять, когда единственный близкий друг компьютер «болен», сломался? И как так сложилось, что ни раскрашивание картинок, ни чтение приключенческих историй, ни ролевые игры и желание удивить своих близких заботой не может отвлечь от такой неприятности. Самая большая радость в жизни, когда «друга» починят. Как и когда случилось, что ребёнок, которому по возрасту положено бегать, прыгать, познавать окружающий мир, радоваться, да и плакать не помешает, на деле просиживает всё своё время за любимыми компьютерными игрушками, а мы родители с умилением взираем на своё чадо, думая, что возможно станем родителями нового компьютерного гения. Оставляя ребенка один на один с компьютером, мы должны помнить о том, что дети используют технику совсем в других целях, нежели взрослые. Даже если будет включена обучающая программа, стоит родителям отойти, как ребенок тут же переключиться на игры. Современные исследования показали, что бесконтрольное «сидение» за компьютером может замедлить как физическое, так и психическое развитие ребенка и «друг» может стать причиной агрессии по отношению к близким людям. Ещё один пример из практики. На телефон обратилась мама девятилетнего Вани: «Последнее время я не могу найти подход к сыну. Мальчик замкнулся, отдалился, на все мои предложения провести время вместе я слышу только «Нет»…Оживляется, только тогда, когда в компьютер садится играть, с героями игр вслух разговаривает…» Выясняется, что семья недавно пережила развод. Родители, занимаясь своими проблемами, не замечали ребёнка, часами просиживающего перед экраном монитора, и сформировали привычку свободное время после занятий в школе тратить только на игры в компьютере. Психика детей неустойчива, любые переживания и неприятности воспринимаются как безвыходные и бедственные. А ролевая компьютерная игра позволяет найти простой и доступный способ создать для себя иной мир, иные жизненные ситуации, которые как кажется, невозможны в реальности. Так с Ваней и произошло. В этот непростой для семьи период рядом с ним никого не оказалось. Родители не нашли сил и подходящих слов, чтобы объяснить ему, что сейчас происходит. В семейные проблемы ребёнка никто не посвятил и вовремя не поддержал: «Вместе мы сумеем со всем справиться». Вот и прозошёл уход от реальности. Ребёнок подсознательно стремиться к тому, чтобы компенсировать недостаток внимания в семье компьютерной игрой, там он сильный, смелый, он там такой, какой он есть. Не приходится соответствовать окружающему миру, требованиям взрослых. В семьях, где присутствуют различные суровые наказания за провинности, непосильные домашние нагрузки, эмоционально-психологическое напряжение в семье, безнадзорность, у ребёнка возникает желание спрятаться в виртуальный мир с головой. Основой такого механизма (уход от реальности) так же является потребность ребёнка отстраниться от проблем в школе, со сверстниками, учителями. Очень важно, чтобы в такие моменты жизни рядом находились любящие мама и папа или лица их замещающие. Для того чтобы ребёнок не стал заложником компьютерных игр, желательно, чтобы родители принимали непосредственное участие в жизни своего чада: стать больше другом, чем строгим воспитателем. Никакой компьютер не заменит общения с мамой и папой, семейные поездки за город, занятия спортом, любую совместную деятельность. В сложных жизненных ситуациях, порой взрослому трудно самому себе признаться, что же в данный момент происходит в жизни и что со всем этим делать; как обо всем рассказать своему ребенку, чтобы не травмировать его; как найти общий язык с подростком; как начать разговор после ссоры, наказания.… Не все ситуации можно обсудить с друзьями или родными. В этом случае каждый родитель и ребенок может позвонить на телефон доверия. Здесь ему помогут разобраться, подобрать слова, найти выход из ситуации. ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ: 41-55-41 8-800-2000-122 ПОЧТА ДОВЕРИЯ: mgndoverie@yandex.ru Консультации проводятся анонимно, бесплатно, круглосуточно.