инфографика как часть мирового тренда визуализации: дизайн в

Привалова Ольга Юрьевна,
старший преподаватель
Кафедра медиадизайна и информационных технологий
Журналистика, очная форма, 4 курс
7 семестр
2014-2015 уч. г.
ИНФОГРАФИКА КАК ЧАСТЬ МИРОВОГО ТРЕНДА ВИЗУАЛИЗАЦИИ:
ДИЗАЙН В СМИ И РЕКЛАМА
Спецсеминар
Курс предназначен для 4 курса бакалавров. К моменту обучения студент
обладает базовыми знаниями по теории и практике СМИ, в частности, знает
полиграфическую терминологию, работает в программе InDesign, знает основы
работ работы в программах Adobe Illustrator и Adobe Photoshop. Цель учебной
дисциплины – научить студента работать с информацией, уметь ее
визуализировать, планировать и делать инфографику. А также знать правила
визуализации, знать и понимать принципы работы над инфографикой,
знакомиться с работами лучших инфографов мира.
В ходе спецсеминара студент знакомится с основными вехами в истори
инфографики: первыми работами, послужившими началом визуализации
массивных цифровых даных: Уильям Смит, Чарльз Минард. Коммерческий и
политический атлас Уильяма Плейфейра, возникновение термина «инфографика»
и журналистского жанра, история газеты USA Today и становление инфографики.
Работа в семинаре поможет правильно ориентироваться в видах и жанрах
инфографики, правильно понимать принципы классификации, знать и понимать,
как правильно выбрать вид визуального представления информации, научиться
визуализации
массивных
статистических
данных.
Анализировать
информационную графику в бизнесе и научно-популярных и и экономических
СМИ, в газетах «Деловой Петербург», «Ведомости», журналах «Секрет фирмы»,
«Финанс», Economist, National Geographic и «Вокруг света», инфографику
всетевых СМИ: RIA-новости, СЛОН, New York times, Natioanal Geographic и др.
Знать и понимать принципы использования инфографики в рекламе и PRкампании, различать эффект и эффектность как принцип построения рекламы и
презентации. А также планировать и делать инфографику для рекламы.
В ходе спецсеминара студнты знакомится с работами и приемами таких
известных дизайнеров, чьи работы вошли в культурное наследие второй
половины XX – начале XXI века, как Хуана Веласко, Джона Гримвейда, Хавьера
Саррацины, Франческо Франчи.
Специальных курсов, посвященных теоретическим и практическим навыкам
работы с инфографикой, на факультете нет. Это на сегодняшний день самый
полный практический семинар, включающий в себя исследование истории
возникновения инфографики, основные принципы работы с информацией и
этапами ее визуализации, а также наработку практических навыков работы по
созданию графических работ в жанре инфографики.
Автор спецсеминара — практикующий инфограф, обладатель премий
Международный конкурс дизайна прессы Chimera (Варшава), Malofiej Infographics
Awards (Malofiej–16), Российского конкурса «Газетный дизайн, Malofiej Infographics
Awards (Malofiej–20).
Авторские публикации по теме спецсеминара
1
1. Привалова О. Ю. Российская инфографика: интересно, что будет дальше //
Главный редактор. М., октябрь. 2008.
2. Привалова О. Ю. Инфографика ум в порядок приводит // Сборник
материалов конференции «Инфографика и информационный дизайн».
СПб., 2011
Практические работы в журнале Город 812 (рубрика Анатомия Петербурга),
реклама с элементами инфографики: Сбербанк, Водоканал, ГУП ТЭК и др.
План лекционных занятий
Занятие 1. Инфографика как журналистский жанр. История газеты USA
Today и становление инфографики.
Виды и жанры инфографики. Принципы классификации. Как правильно
выбрать вид визуального представления информации. Основные правила и
ошибки в выборе. Немотивированное использование чрезмерно усложненной
графики. Разбор примеров.
План практических занятий
Занятие 1. История инфографики. Истоки инфографики. Уильям Смит,
Чарльз Минард. Коммерческий и политический атллас Уильяма Плейфейра.
Занятие 2. Визуализация массивных статистических данных. Изготовление
столбчатой диаграммы, круговой диаграммы и диаграммы рассеивания.
Площадные и пузырьковые диаграммы. Работа в программе Adobe Illustrator.
Практическая работа.
Занятие 3. Выбор шрифта. Гигиеничность и экономичность шрифта —
важнейшие характеристики при выборе шрифта в инфографике. Кегль,
интерлиньяж, размещение основных текстовых блоков. Размещение заголовка,
лида и подписей к графикам. Особенности человеческого восприятия и умение
располагать части инфографики так, чтобы она воспринималась как единое
целое. Практическая работа.
Занятие 4. Цвет в инфографике. Создание цветового круга и цветовой
палитры. Практическая работа.
Занятие 5. Информационная графика в бизнесе и экономических СМИ.
Инфографика в газетах «Деловой Петербург», «Ведомости», журналах «Секрет
фирмы», «Финанс», Economist. Создание стилей простой инфографики. Практика
Визуализация статистических данных бизнес-издания. Выбор диаграммы.
Создание стиля инфографики в рамках существующего дизайна (газета по
выбору). Практическая работа.
Занятие 6. Картография как старейший вид инфографики. Принципы,
история и практика.
Изготовление карт одного из районов города. Работа в программе
AdobeIllustrator. Изготовление плоской и объемной карты. Практическая работа
Занятие 7. Изготовление структурной диаграммы и блок-схемы.
Использование пиктограмм и их изготовление. Практическая работа «схема
сложного технологического процесса» (на конкретном журналистском текстепримере).
Занятие 8. Принципы рекламы и PR, их связь с информационным
дизайном. Примеры использования инфографики в рекламе и PR-кампании.
Эффект и эффектность как принцип построения рекламы и презентации.
2
Примеры
псевдоинфографики и как избежать нечестности в работе с
информацией.
Изготовление инфографики для рекламы. Сбор информации. Обсуждение.
Работа с заказчиком.
Занятие 9. Основные этапы работы над инфографикой. Правило «Пять W».
Мозговой штурм и выбор вида и образа инфографики. Планирование.
Обсуждение задач и способов визуализации. Практическая работа.
Занятие 10. Изготовление комплексной инфографики на тему (по выбору).
Применение на практике полученных знаний и навыков.
Рекомендуемые примерные темы курсовых работ
Инфографика в деловом журнале (газете) по выбору
Картография – старейший вид инфографики. Эволюция жанра
Инфографика в рекламной компании (по выбору)
Шрифт в инфографике. Выбор основной и дополнительных гарнитур.
Шрифтовая акциденция в инфографике. Шрифт как смыслообразующий и
аналитический элемент инфографики.
6. Инфографика в науке и журналистике. Сходство и различие
7. Особенности авторского стиля инфографа (по выбору)
8. Инфографика – ситификация и ошибки использования.
9. Инфографика в PR-кампании (по выбору)
10. Инфографика в рекламе компании (по выбору)
1.
2.
3.
4.
5.
Текущая аттестация
Форма текущего контроля по спецсеминару осуществляется путем контроля
за выполнением студентами конкретных заданий.
Для получения зачета помимо курсовой работы необходимо выполнить не
менее 70% текущих заданий – аудиторных и внеаудиторных.
График подготовки курсовой работы оговаривается с каждым конкретным
студентом. Сдача курсовой осуществляется не позднее недели до даты зачета.
Основные требования к курсовой работе
Курсовая работа представляет собой теоретическое исследование по
предложенной теме под научным руководством преподавателя. Это работа
реферативного, компилятивного типа, изложение какой-то теоретической
проблемы с элементами самостоятельного анализа. В работе студент закрепляет
знания, полученные в ходе спецсеминара, а также показывает умение
практически применять их.
Введение должно занимать по объему 2 страницы. Во введении
необходимо обосновать актуальность выбранной темы, главную цель
исследования, содержание поставленных для достижения главной цели задач, в
нем описаны объект и предмет исследования, избранные методы исследования.
Если курсовая работа содержит практическую часть, то необходимо обосновать
ее выбор и описать инструменты и базу ее исполнения.
Поскольку исследование подразумевает анализ визуальных элементов
СМИ (рекламной или PR-кампании), все исследования необходимо проводить на
основе значительного количества материала. Все материалы должны быть
оформлены в приложение с нумерацией и ссылками по тексту исследования.
Приложения не входят в общее число страниц и нумеруются отдельно.
3
Работа не может сводиться к переписыванию целых страниц из двух–трех
источников. Обязательно сравнивать разные точки зрения исследователей,
показать совпадения и расхождения, а также привести наиболее доказательные
выводы.
В конце каждого параграфа следует формулировать выводы (1–2 абзаца)
по существу изложенного материала.
Общие выводы формулируются в соответствии с задачами введения,
являясь как бы «ответом» на поставленные задачи.
Критерии оценки (курсовая работа)
Поскольку задачей спецсеминара является не только написание
исследовательской работы, но и наработка практических навыков работы с
инфографикой, промежуточная аттестация выставляется на основании сдачи
курсовой работы и выполнения всех практических заданий.
Оценка «отлично» ставится при условии выполнения 100% заданий и
выполнения самостоятельной, отвечающей всем требованиям курсовой работы.
Оценка «хорошо» ставится при условии выполнения 80% заданий и
выполнения самостоятельной, отвечающей основным требованиям курсовой
работы.
Оценка «удовлетворительно» ставится при условии выполнения 50%
заданий и отвечающей основным требованиям курсовой работы, но обладающей
рядом недочетов.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент выполнил менее
50% заданий и представил курсовую работу, не свидетельствующую об освоении
программы дисциплины.
Основная литература
1. Агостон Жорж А. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. –
М., 1982
2. Гёте И. В. Учение о цвете. 1810.
3. Как использовать цвет в рекламе.// Основы предпринимательской
деятельности. Под ред. Власовой. – М., 1996
4. Кирсанов Д. Цвет в web-дизайне.// Pubish: современные издательские
технологии. 1998, №5-6
5. Нестеренко О.И. Краткая энциклопедия Дизайна – М., 1994. – 334 с.
6. Уайт Я. В. Редактируем дизайном – М., 2009.
7. Фрилинг Г., Ауэр К. Человек – цвет – пространство. – М., 1973
8. Edward Tufte. Beautiful Evidence. , 2006, Cheshire, CT: Graphics Press.
9. Edward Tufte. Envisioning Information.
10. Edward Tufte. The Visual Display of Quantitative Information
11. Edward Tufte. Visual Explanations: Images and Quantities, Evidence and
Narrative.
12. Robert B. Cialdini. Influence. Science and Practice, 4th ed., 2001.
Дополнительная литература
1. Айзенберг М. Менеджмент рекламы. – М., 2008. – 80 с.
2. Батра Р., Майерс Д.Д., Аакер Д.А. Рекламный менеджмент: Пер. с англ. – 5е изд. – М.: СПб., 2007. – 784 с.
4
3. Блажнов Е. А. Паблик Рилейшнз. Приглашение в мир цивилизованных
рыночных и общественных отношений. Учебное пособие для деловых
людей. – М., 2008. – 350 с.
4. Блэк Сэм. Паблик Рилейшнз. Что это такое? СП "ФСЭС-Москва" – М., 2008.
– 258 с.
5. Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио и телевидения. – М.
2007 – 420 с.
6. Ворошилов В. В. Журналистика и бизнес: реклама и «паблик рилейшнз» в
структуре массовой информации: Учеб. пособ. – СПб., 1993. – 280 с.
7. Ворошилов В. В. Журналистика и рынок: проблемы маркетинга и
менеджмента средств массовой информации. – СПб., 1997. – 340 с.
8. Данилец А.В. Инфография в современной коммуникации. С сб.
Коммуникативные системы в политике и бизнесе. – СПб., 2009
9. Джугенхаймер Д.У. Основы рекламного дела. – Самара, 2006. – 450 с.
10. Евстафьев В.А., Ясонов В.Н. Введение в медиапланирование. Учебное
пособие для начинающих медиапланеров. – М., 2008. – 320 с.
11. Зверинцев А. Б. Коммуникационный менеджмент. Рабочая книга менеджера
PR — СПб., 2005. – 340 с.
12. Картер Г. Эффективная реклама. – М., 2007. – 156 с.
13. Король А.Н. Организация и планирование рекламы: Учебное пособие. –
Хабаровск, 2008. – 124 с.
14. Розенталь Д.Э., Кохтев Н.Н. Язык рекламных текстов. – М., 2006. – 124 с.
15. Уэллс У., Бернет Д., Мориарти С. Реклама принципы и практика, издание 3е, исправленное и дополненное. – М., 2001. – 456 с.
Перечень иных информационных источников
1. http://infographicsnews.blogspot.ru/
2. http://newspaperdesign.ru/
3. http://www.innovationsinnewspapers.com/
4. http://visualjournalism.com/
5. http://www.historyshots.com/
6. http://www.johngrimwade.com/
7. http://www.maxgadney.com/
8. http://www.informationisbeautiful.net/
9. http://5wgraphics.com/
10. http://www.thefunctionalart.com/
5