Факультет прикладной политологии

Министерство экономического развития и торговли Российской
Федерации
Государственный университет –
Высшая школа экономики
Факультет прикладной политологии
Программа дисциплины
«Английский язык для профессиональной коммуникации»
для специальности Политология 030200.62
подготовки бакалавра
для специальности Политология 030200.65
подготовки специалиста
Автор программы: к.истор.н., доцент Г.С. Хартулари
Рекомендована секцией УМС
«Иностранные языки»
Одобрена на заседании кафедры
английского язык при ф-те
права
Председатель
Зав. кафедрой
«_______»___________________200 г.
«
Утверждена УС факультета прикладной политологии
Ученый секретарь
«________»__________________200 г.
Москва
»_____________________ 200 г
Специализация «Политический процесс России»
I. Пояснительная записка
Автор программы: кандидат исторических наук Хартулари Г.С.
Требования к студентам:
Данная программа предназначена для студентов 4-го курса факультета
Прикладной политологии ГУ-ВШЭ. Основой для работы со студентами являются как
полученные в средней школе базовые знания по английскому языку, так и знания
английского языка как языка специальности, полученные в ходе обучения в ГУ-ВШЭ
по курсу ESP.
Аннотация:
Данная
программа
разработана
в
соответствии
с
Государственным
образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденного
Министерством
образования
Российской
Федерации
и
учитывает
следующие
положения:
1. Владение
иностранным
языком
является
обязательным
компонентом
профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля.
2. Вузовский курс иностранного языка является одним из звеньев многоэтапной
системы «школа - вуз - послевузовское обучение (повышение квалификации,
самообразование).
Цели и задачи курса
Цель
предлагаемого
данной
Программой
курса
–
приобретение
общей,
коммуникативной и профессиональной компетенции.
Курс иностранного языка носит коммуникативно ориентированный характер и
предполагает развитие уже имеющихся навыков и умений, а также - подготовку
студентов к самостоятельному практическому использованию приобретенных знаний
по английскому языку в будущей профессиональной деятельности.
Практическое владение английским языком, позволяющее в дальнейшем
использовать его в работе по выбранной специальности, предполагает наличие таких
навыков и умений в различных видах речевой деятельности, которые дают
возможность:
-
расширить словарный запас за счет специальной лексики с целью восприятия
устной и письменной речи и свободного выражения своих мыслей на английском
языке в рамках тематики, обусловленной конкретной программой курса (4000-5000
лекс.ед.);
2
-
совершенствовать технику различных видов чтения и извлечения информации с
различной степенью полноты и точности, необходимых для работы со специальной
англоязычной литературой
оформлять извлеченную из англоязычных источников информацию в виде переводов,
резюме, аннотаций, тезисов и рефератов;
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие
навыки и умения по различным видам речевой деятельности.
-
Чтение:
-
владение всеми видами чтения специальной литературы на английском языке;
Говорение и аудирование:
-
участие в диалоге,
полилоге, выражение определенных коммуникативных
намерений;
-
фиксирование необходимой специальной информации при аудировании;
-
презентация (монологическое высказывание профессионального характера );
-
понимание сообщений профессионального характера (в монологической форме и в
форме научной дискуссии).
Письмо:
-
составление плана, тезисов сообщения/доклада/статьи по изучаемой специальности;
-
перевод с английского языка на русский и с русского языка на английский текстов
по тематике специализации;
Курс рассчитан на 162 часа (60 часов аудиторной работы (при интенсивности 2
час./нед.) и 102 часа внеаудиторной работы).
Программой предусмотрены следующие формы занятий:
-
аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя,
-
обязательная самостоятельная работа студента под руководством преподавателя,
-
индивидуальные консультации.
Формы контроля:
-
Текущий контроль осуществляется на протяжении всего периода обучения и
проводится в форме письменных работ, а также устных форм контроля .
-
Промежуточный контроль проводится по окончании 2-го модуля в форме
контрольной работы и реферата, написанного учащимися по выбранной теме в 3
модуле.
-
Итоговый контроль представляет собой экзамен, проводимый в конце 3-го модуля.
Допуск к экзамену осуществляется по предоставлении студентом реферата по
3
специальности, представляющего из себя проект выпускной квалификационной
работы на английском языке. Оценка за реферат является составной частью оценки
итогового
экзамена.
Экзамен
проводится
в
форме
защиты
выпускной
квалификационной работы (ВРК). На экзамене студент должен показать:
1. владение навыками реферирования с русского языка на английский текста по
специальности;
2. умение излагать основное содержание проекта ВРК на английском языке
(презентация проекта);
3. владение диалогической речью (научная дискуссия);
4. умение вести беседу на специальную тему (спонтанная речь).
Методика формирования результирующей оценки
Для текущего контроля используется оценка в соответствии с 10 бальной шкалой.
В целях поощрения посещаемости и работы студентов на семинарах, в конце каждого
модуля
студенту
добавляется
дополнительный
балл,
который
зависит
от
вышеназванных позиций.
Итоговая оценка формируется как кумулятивная, т.е. представляет собой сумму
коэффициентов среднеарифметических оценок за:
-
реферат - 0,1
-
оценка за 1 контр.работу - 0,1
-
среднеариф. оценка за текущий контроль - 0,05
-
оценка за посещаемость - 0,05
-
оценка за защиту ВКР - 0,7
II. Содержание программы
Данный курс предполагает изучение обширного массива оригинальных
неадаптированных текстов по специальности, а так же изучение и усвоение
специальной и узкоспециальной лексики.
Программа предусматривает овладение навыком проведения презентаций.
Для самостоятельной работы студентов выпускающей кафедрой предлагается
ряд тем, работа над которыми носит творческий характер и выполняется в форме
проекта ВКР (объем 5-10 стр).
2 модуль.
4
Тема 1. Партийная и избирательная система современной России
Тема 2. Взаимоотношения власти, бизнеса и гражданского общества в России
Тема 3. Политическое лидерство, имидж современных российских политиков
Тема 4. Экономическая и социальная политика РФ
Тема 5. СМИ как фактор политического процесса современной России
3 модуль
Тема 6. Лоббизм: история и практика
Тема 7. Цветные революции на постсоветском пространстве
Тема 8.. Терроризм
Тема 9. Национализм
III . Тематический план
№
мо
д
Всего
часов
1.
Название темы
Партийная
избирательная
система
2. Взаимоотношения
власти, бизнеса и
гражданского общества в
России.
3 Политическое лидерство,
имидж современных
российских политиков
4. Экономическая и
социальная политика РФ
5. СМИ как фактор
политического
процесса
18
6
11
6
12
18
7
11
18
7
11
18
6
11
18
7
12
18
современной России
6. Лоббизм: история и
практика
Самостоятельна
я работа
и
современной России
II
Аудиторные часы
Лекции Сем. и практ.
занятия
5
7. Цветные революции на
постсоветском
III
18
7
12
18
7
11
37
11
60
102
пространстве
8. Терроризм
9. Национализм
18
Итого
162
0
IV. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины:
1. Russian political spectrum
2. Reculiarties of Russian multi-party system
3. The power and business in Russia
4. Elections and Electorate
5. The prospects of civil society in Russia
6. Russian political leaders
7. Russian Presidency
8. Administration in Russian economy. Bureaucracy.
9. The Russian welfare system: trends and prospects
10. Mass media – contemporary situation
11. Media discourse as the news background
12. Negotiating as a tool of relations: lobbies in Russia
13. The Orange Revolution in Ukraine
14. The post-Soviet domain: perspectives and forcast
15. Terrorism as domestic evil
16. Russian and Islam
17. The image of Russian nationalism
18. Religious tolerance in Russia
19. Russia in global politics
20. New challenges of the 21st century
6
V.
Учебно - методическое обеспечение дисциплины:
Основная литература:
New Forms of Participatory Governance. Peter Somervill. University of Lincoln, 2004
Bull H. International Theory: The Case for a Classical Approach. In World Politics, 1966
Vol.18
Kuplan H. A New Great Debate: Traditionalism versus Science in International Relations. In
World Politics, 1966 Vol.18
Morgenthau H.J. Politics among Nations. The Struggle for Power and Peace. New York, 1955
Putnan R. Bayne N. Hangigng Together: Cooperation and Conflictin the Seven Power
Summits. Cambridge, 2005
Rasenau J. Lincade Politics: Essay on the Convergence of National and International System.
New York 1969
Laard. International Society. London, 1990
Электронные источники
European Union Internet Resources. www.lib.library.edu
International Relations Sites. www.library.ubc.ca/poli/internationnal.html
Globalization-Analysis. www.GlobalEnvision.org
The public opinion Foundation DataBase/http://bd. English.fom.ru.(International
Organizations and Blocs, Russia and the European Union, The EU: Advantages and
Disadvantages for Europeans)
Автор программы:_____________________/Ф.И.О./ Хартулари Галина Сергеевна
7