Тест По английскому языку Для специальностей сельскохозяйственного профиля

Тест
По английскому языку
Для специальностей сельскохозяйственного профиля
Назначение:
итоговый контроль знаний
Время выполнения:
90 минут
Количество заданий:
25
Тип заданий:
закрытый
I.
Структура теста
1. Предлагаемый комплект текстов направлен как на выявление
необходимых умений и навыков работы с профессиональноориентированным текстом, так и на проверку пассивных знаний лексики
и грамматики
2. Тесты составлены в соответствии с тремя уровнями усвоения
информации:
1. “знания-знакомства” (узнавание),
2. “знания-копии” (анализ),
3. “знания-умения” (применение).
Задания сгруппированы по следующим разделам:
1. Работа с научно-техническим текстом. 10 заданий
2. Контроль знаний терминологической и профессиональноориентированной лексики 5 заданий
3. Проверка умений распознавать и применять различные лексикограмматические модели 10 заданий
Каждый из разделов содержит набор заданий, направленных на проверку
отдельных аспектов владения английским языком. В первом разделе
содержатся задания, предназначенные определять точность понимания
предложенной текстовой информации:
 осуществить целевой поиск информации (задания 1 -5)
 провести анализ и сопоставление предложенной информации
(задания 6 - 10).
Второй, лексический раздел текста, содержит задания на отбор и
подстановку лексических единиц, представленных на основе
множественного выбора. Третий раздел содержит задания, направленные
на узнавание и использование лексико-грамматических моделей,
независимо от формы, в которой они представлены.
Основные рассматриваемые проблемы:
 использование видо-временных форм,
 анализ и сопоставление значений конструкций, содержащих
модальный глагол, различные формы прилагательных и причастий.
II. Организация тестирования и оценка результатов
Время выполнения теста 90 минут, тестирование рекомендуется
проводить в группе. Использование словарей не допускается. В ходе
тестирования используют не менее 5 вариантов теста.
III. Проверка теста
Возможный вариант оценки с использованием весовых коэффициентов
следующий.
Правильный ответ – 1 балл. Неправильный ответ – 0 баллов.
Правильное выполнение всех заданий соответствует 10 баллам или 100
процентам.
Критерии оценки:
неудовлетворительно – до 50% баллов за тест;
удовлетворительно – от 50% до 75% баллов за тест;
хорошо – от 75% до 90% баллов за тест;
отлично – более 90% баллов.
IV. Методические указания по выполнению теста
Для того чтобы выполнить тест, студентам необходимо повторить
следующие разделы грамматики:
1. Глагол “ to be ”
2. Модальные глаголы
3. Употребление глагольных времен (Simple, Continuous, Perfect) активного
и пассивного залогов
4. Present Participle и Past Participle
5. Степени сравнения прилагательных
6. Порядок слов в английском предложении.
Студент должен выполнить один из пяти вариантов в соответствии с
последней цифрой студенческого шифра. Студент, шифр которого
оканчивается на 1 или 2, выполняет №1, на 3 или 4 - №2, на 5 или 6 - №3, на
7 или 8 - №4, на 9 или 0 - №5
Тест
английский язык
для студентов факультета Механизации сельского хозяйства
Вариант 2
Прочитайте текст
ENGINE
1. The type of engine used to power the tractor is an internal combustion engine. It is here that the fuel, the chemical potential energy, is converted into
mechanical energy which causes the wheels to turn. The conversion of
potential energy into mechanical energy takes place in the cylinder.
How can liquid fuel be changed into rotational mechanical energy? This
is achieved by mixing the fuel with air and then burning it in controlled
conditions. When this mixture burns, it expands and pressure builds up, forcing
the piston to move down in the cylinder. It is a linear motion. This linear
motion is converted into rotary motion by a connecting rod and crank
arrangement joined to the piston. The burning and combustion process and the
force of expansion have to be controlled. Two valves are used for controlling
the movement of mixture to the cylinder (the intake valve) and controlling the
escape of the used gases (the exhaust valve).
2. Below the cylinder block there is a crankcase. In the cylinder head, above
each cylinder there is a place where the combustion of the fuel-air mixture
takes place. It is a combustion chamber.
Pistons receive the energy or force resulting from the combustion of the
fuel within the cylinders. When the pistons move downward, they transmit this
energy through a connecting rod to the crankshaft.
3.
The diesel engine is in some respects simpler than the spark engine. It can
be defined as follows: an internal combustion engine in which the fuel is
ignited solely by the heat resulting from the compression of the air supplied for
combustion.
The main differences between the diesel engine and gasoline engine are
in the method of mixing the fuel and air and in igniting the charge for the
power stroke. In the diesel engine a fuel injector delivers the fuel charge into
the cylinder after the air has been compressed.
4.
The pressure is very high and heats the air hot enough to ignite the fuel
injected into it. The burning mixture expands. The gasoline engine draws the
mixed fuel and air into the cylinder, then compresses the mixture for a spark
ignition. A diesel engine does not have a carburetor or spark plug, but it has a
fuel pump and a fuel injector. A two-stroke diesel engine completes its cycle
of operations in one revolution of the crankshaft.
Задание 1
Определите, является ли утверждение:
There is no need to control the burning and combustion process.
Варианты ответов:
А истинным
B ложным
C тексте нет информации
Задание 2
Определите, является ли утверждение:
In a gasoline engine, a spark plug is used to ignite the combustion mixture.
Варианты ответов:
А в тексте нет информации
В ложным
С истинным
Задание 3
Укажите, какой из абзацев текста (1,2,3,4) содержит следующую
информацию:
The way of valves operation.
Варианты ответов:
1
2
3
4
Задание 4
Ответьте на вопрос:
What is the principal function of the internal combustion engine?
Варианты ответов:
А To pull implements.
В To change fuel and oxygen into new substances.
С To produce power.
D To convert the linear motion of the piston into the rotary motion of the
crankshaft.
Задание 5
Определите основную идею текста.
Варианты ответов:
A Safety of a tractor operator is the most important problem.
B
C
D
An engine is a device which produces power by burning fuel in hot air.
Designers are working at the engine improvement.
History and development of engines.
Подберите английский эквивалент слову, данному в скобках:
6. (Превращение) of potential energy in mechanical one takes place in the
cylinder.
A the development
B the combustion C the movement D the conversion
7. (Распределительный вал) is revolved.
A the shaf
B the crankshaft C the camshaft
D the crankcase
8. Each cylinder has two (клапана).
A ports
B openings
C valves
D doors
9. (Смесь) of fuel and air is burned.
A composition
B matter
C material
D mixture
10. A two-stroke engine completes its cycle in one (оборот) of the
cranksaft.
A rotation
B turning
C revolution
D conversion
11. The burning mixture (расширяется)
A expands
B increases
C ignites
D burns
Выберите правильную форму сказуемого:
12. Many farm machines …. recently.
A has appeared
B have appeared C appeared
13. One of the first farm machines … a grain reaper.
D are appearing
A is
B were
C was
14. The first farm tractors … in the 1890s.
D will be
A built
B build
15. A diesel engine … a carburetor.
C will be built
D were built
A donʼt have
B doesnʼt have
16. At this moment he … in the field.
C will not have
D has
A is working
C worked
D will work
B works
Определите, какую функцию выполняет подчеркнутое Participle I или
Participle II:
17. The changes taking place in agriculture are considerable.
A часть глагола-сказуемого B определение
C обстоятельство
18. These tractors are used for heavy operations.
A часть глагола-сказуемого B определение
C обстоятельство
19. An operator makes less movement when driving that harvester.
A часть глагола-сказуемого B определение
C обстоятельство
Выберите правильный модальный глагол или его эквивалент:
20.Oil filter …remove acids.
A can
B could
C cannot
21. Agricultural machinery … be more powerful.
D must
A should
D is to
B cannot
C had to
Выберите степень сравнения прилагательного:
22. A supercharger is a device forces …fuel mixture.
A much
B was able to
C the most
23. One of … factors is the time ignition occurs.
A important
B the most important
24. They seldom give the …efficiency.
D more
C more important D less important
A greatest
B great
C greater
D as great as
Выберите вариант, отражающий структуру правильно-построенного
вопросительного предложения
25.
1
draw
A
B
C
D
2
does
2
5
3
7
5
1
4
2
3
mixture
7
4
6
5
4
engine
1
3
5
6
5
the
3
2
2
4
6
7
gasoline where
6
6
1
1
4
7
7
3
Приложение 1
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ
Вы должны все контрольные задания, представленные в своем варианте!!!
______________________________
(фамилия, имя, отчество студентов)
Группа №___________
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
1.
…
…
25.
Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и
ксерокопированные приниматься не будут.
* преподаватель вправе добавить свое индивидуальное требование к
оформлению контрольного задания (теста).