Форма № 3 СПИСОК НАУЧНЫХ ТРУДОВ _______Бредихиной Ирины Алексеевны_________________ (фамилия, имя, отчество) НАЗВАНИЕ 1. К вопросу о структуре методической компетенции в русле современного подхода к профессиональной подготовке будущего преподавателя иностранного языка // печатный 2. Проблема развития познавательной самостоятелнауьности при овладении иностранным языком: истоки и современность печатный 3. Предисловие печатный 4. Механизмы контроля и оценки эффективности образовательного процесса по иностранным языкам при уровневом подходе к обучению в неязыковом вузе. печатный Название издательства, журнала (номер, год) или номер авторского свидетельства, номер диплома на открытие Кол-во печатных листов или страниц Печатный или на правах рукописи № п.п. Компетентностный подход Стр. в обучении иностранным 5-11 языкам и проблемы самостоятельной учебной деятельности: сб. науч. тр. ГОУ ВПО «Урал гос пед ун-т» г. Екатеринбург, 2011. ПрофессиональноСтр. ориентированное обучение 25иностранным языкам: сб. 29 материалов IV междунар. науч.-практ. конф. ФГБОУ ВПО «Урал. Гос. Пед. Унт». Екатеринбург, 2011. (РИНЦ) Балльно-рейтинговая система оценки учебных доСтр. стижений студентов : ме4-5 тодическое обеспечение процесса обучения иностранным языкам в вузе : [учеб.-метод. пособие] / сост. Т. Я. Андреева, И. А. Бредихина, Т. И. Гречухина и др. ; под общ. ред. И. А. Бредихиной ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федерал. ун-т. – Екатеринбург : Издво Урал. ун-та, 2013. – 79 с. Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студентов : методическое обеспечение процесса обучения иностранным языкам в вузе : [учеб.-метод. пособие] / сост. Т. Я. Андреева, И. А. Бредихина, Т. И. Гречухина и др. ; под общ. ред. И. А. Бредихиной ; М-во образования и науки Рос. Фе- Стр. 1219 Фамилия соавтора дерации, Урал. федерал. ун-т. – Екатеринбург : Издво Урал. ун-та, 2013. – 79 с. 5. Развитие познавательной самостоятельности у студентов неязыковых специальностей при овладении иностранным языком. Печатный Обучение в течение всей жизни: «Life Long Learning: актуальные мировые практики в российском образовательном пространстве»: материалы Всерос. научн.-практ. конф. Екатеринбург, 28-29 апреля 2014 г. Вып. 7 – Екатеринбург: ООО «Издательскополиграфическое предприятие «Макс-Инфо», 2014. Стр. 4753. 6. Тестовый контроль при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Печатный Иностранные языки и глобализация образования: Потенциал мультимедиа. II Всероссийская науч.практич. конференция (с международным участием). Тверь: Твер. Гос.пед. ун-т, 2014. Стр. 3843 7. Основные принципы методической подготовки студентов в русле непрерывного профессионального образования. Печатный Лингвистика: от теории к практике : сб. статей II межвуз. науч.-практ. конф. с международным участием, Екатеринбург, апрель 2015г. = Linguistics: from theory to practice The Second International Interuniversity Conference Collection of articles, April, 2015, Ekaterinburg [Электронный ресурс] / Мин-во Стр. 1420 образования и науки РФ, Урал. федеральный ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, Ин-т социальных и политических наук, Каф. лингвистики и профессиональной коммуникации на иностранных языках; [отв. ред. М. О. Гузикова]. — Екатеринбург : Издво Урал. ун-та, 2015. — 156 с. URL: http://elar.urfu.ru/handle/ 10995/33893 (РИНЦ) 8. Проблемы формирования лингвосоцио-культурной компетенции на занятиях по немецкому языку у студентов направления «Лингвистика» Печатный Лингвистика: от теории к практике : сб. статей II межвуз. науч.-практ. конф. с международным участием, Екатеринбург, апрель 2015г. = Linguistics: from theory to practice The Second International Interuniversity Conference Collection of articles, April, 2015, Ekaterinburg. URL: Стр. 2030 Д. В. Воробьева http://elar.urfu.ru/handle/ 10995/33893 (РИНЦ) 9. 10. 11. 12. К вопросу о структуре профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка. Печатный Учебно-методический комплекс как средство формирования методической познавательной самостоятельности будущего преподавателя иностранного языка. Особенности структуры профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка. Печатный Методика преподавания иностранного языка: Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности. В печти Печатный Иностранные языки и глобализация образования: Проблемы массового обучения. Материалы III Всероссийская науч.-практич. конференция (с международным участием). Тверь: Твер. гос.пед. ун-т, 2015. Филологические науки: вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015 №7 (49): в 2-х ч., Ч II. ВАК Педагогическое образование в России. Екатеринбург: ФГБУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» № 9, 2015. ВАК Учебное пособие по курсу Стр. 2025 Стр. 3236 Стр. 8895 7,25 усл. печ. изд. л. Печать Соискатель __________________________ «____»__________________20__ г. Начальник отдела аттестации научно-педагогических кадров Т.Н. Стрехнина __________________ Зав. кафедрой ______________________