По должности - сайт методического обьединения учителей

Приложение № 6
к
Административному
регламенту
предоставления
Министерством
образования и науки Камчатского края
государственной услуги «Аттестация
педагогических
работников
государственных
и
муниципальных
образовательных
учреждений
Камчатского края для установления
соответствия уровня их квалификации
требованиям,
предъявляемым
к
квалификационным категориям (первой
или высшей)»
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Камчатского края для
установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям
(первой или высшей)
По должности «учитель»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Фамилия, имя, отчество
Образование, какое учреждение закончил, год окончания
Место работы (полное наименование учреждения)
Должность (преподаваемый предмет)
Стаж педагогической работы
Стаж работы в данной должности
Наличие квалификационной категории, дата присвоения
№
п/п
1.
Наименование
Количество баллов по каждому показателю
показателя
1
2
3
Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное использование их в практической
деятельности
1.1.
Использование
современных Эпизодически
использует
в Владеет и использует на Владеет
и
применяет
на
педагогических технологий в практической деятельности или системном
уровне
и системном
уровне,
практической деятельности
применяет элементы технологий распространяет свой опыт на распространяет свой опыт на
муниципальном
уровне региональном уровне
(открытые уроки, мастер- (открытые уроки, мастер-классы,
классы и т. п.)
проведения занятий на курсах
повышения квалификации и др.)
1.2.
Использование
Использование компьютера на Владеет
ИКТ,
активно Владеет
ИКТ,
активно
информационноуровне пользователя
использует
Интернет
в использует:
Интернет,
коммуникационных
процессе обучения
электронные учебники, ЦОР по
технологий,
в
процессе
предмету, интерактивные доски,
обучения
предмету
и
в
программы,
работает
в
воспитательной работе
локальной сети.
При наличии собственного сайта с методически богатым содержанием и постоянным обновлением +
1 балл
1.2* (для учителей информатики)
1.2.1. Ведение собственных сайтов,
Эпизодические публикации и Систематически
ведет сайт
блогов с целью оказания
выступления
(блог), постоянно обновляется
методической
помощи
по
материал, ведется мониторинг
предмету,
работе
с
посещаемости и форум
программным обеспечением и
ЦОРами, их востребованность
1.2.2. Наличие
выставленных
в
Эпизодические публикации и Организовано
дистанционное
Интернете
электронных
выступления
обучение учащихся, проведение
учебников по информатике,
дистанционных
конкурсов,
дистанционных курсов, которые
олимпиад
могут быть рекомендованы
учащимся для самостоятельного
изучения
1.2.3.
1.3.
1.4.
2.
2.1.
2.2.
Эффективное взаимодействие с
участниками образовательного
процесса в сфере ИКТ
Консультирование
по Координация
и
управление
применению
ИКТ
в школьной
информационной
образовательном
процессе средой,
обеспечение
других работников школы и взаимодействия
между
организация повышения их участниками образовательного
квалификации в сфере ИКТ
процесса
Использование
Реализация
элементов Активное
использование Наличие
и
реализация
здоровьесберегающих
здоровьесберегающих
здоровьесберегающих
программы
или
проекта
технологий в образовательном технологий в образовательном технологий в образовательном формирования
культуры
и воспитательном процессе
процессе
и воспитательном процессах, здорового и безопасного образа
формирующих
у жизни.
Представление
обучающихся потребность и результатов
реализуемой
ценность здорового образа программы/проекта
жизни
Владение методикой и участие Участие
в
проектно- Участие
в
проектно- Участие
в
проектнов проектно-исследовательской, исследовательской,
исследовательской,
исследовательской,
инновационной или опытно- инновационной
или опытно- инновационной или опытно- инновационной
или опытноэкспериментальной
экспериментальной работе в экспериментальной работе в экспериментальной работе в
деятельности
качестве исполнителя
качестве
организатора качестве разработчика (члена
(уровень
не
ниже авторского коллектива) (уровень
муниципального)
не ниже муниципального)
Личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания
Образовательные программы
Имеет рабочую программу на Имеет рабочую программу на Имеет
качественно
основе
типовой
(реализует основе типовой. Качественно разработанную
и
успешно
авторскую программу УМК). разработана
и
успешно реализуемую
программу
Качественно разработана
и реализуется
программа профильной
подготовки,
реализуется программа кружков, элективных
курсов, углубленного
изучения
секций,
факультативов, предпрофильной
предмета,
предполагающую
консультаций по предмету
(профильной) подготовки
исследовательскую деятельность
учащихся
Наличие научно-методических Имеет
на
уровне Имеет
на
региональном Имеет на федеральном и/или
материалов
(методические муниципального образования
уровне
международном уровне
разработки, статьи, печатные
издания и т.п., прошедшие
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
3.
3.1.
независимую экспертизу)
Участие в научно-практических
конференциях, педчтениях, в
работе МО, секций, сетевых
сообществах
Общественная
активность
педагога: участие в экспертных
комиссиях,
апелляционных
комиссиях,
предметных
комиссиях по проверке ГИА и
ЕГЭ, в жюри конкурсов
Результаты
участия
в
профессиональных конкурсах
Активное участие на уровне ОУ
Активное
участие
муниципальном уровне
на Активное
участие
на
региональном,
федеральном
уровне
Активное участие на уровне ОУ
Активное
участие
муниципальном уровне
на Активное
участие
региональном уровне
на
Участие в составе жюри федеральных, международных конкурсов + 1 балл
Победитель
уровне ОУ
или
призер
на Призовые места или дипломы Призовые
места,
дипломы,
участника на муниципальном победы в номинациях
на
уровне
региональном уровне
Призеры, дипломанты федеральных, международных профессиональных конкурсов + 1 балл
Результаты участия в конкурсах Победитель или призер на Призовые места или дипломы Призовые
места,
дипломы,
(лучший кабинет, лучший урок, уровне ОУ
участника на муниципальном победы в номинациях
на
лучший
сайт,
внеклассное
уровне
региональном уровне
мероприятие,
классное
руководство
и
другие
конкурсы)
Поощрения педагога в
Имеет поощрения на уровне ОУ
Имеет
поощрения Имеет
поощрения
межаттестационный период (не
муниципального уровня
регионального, всероссийского
учтенные в других показателях
уровней
деятельности)
Повышение
квалификации, Краткосрочные курсы (от 72 до Длительные курсы (более 108 Системное (в течение пяти лет)
профессиональная
108 ч), в том числе по модульно- часов), в том числе по повышение квалификации в
переподготовка
накопительной системе
модульно-накопительной
соответствии с индивидуальной
системе
образовательной программой или
программой развития ОУ
Стабильные результаты освоения обучающими, воспитанниками образовательных программ и показатель динамики их
достижений выше средних в субъекте Российской Федерации
Динамика качества знаний Стабильный
результат
за Стабильный
результат
+ Устойчивая
положительная
обучающихся
в
течение отчетный период
незначительная
динамика
качества
знаний
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
отчетного периода (итоговые
оценки)
Качество знаний обучающихся
по результатам независимой
экспертизы регионального и
муниципального уровней (при
условии участия более 50%
учащихся) При отсутствии
данных
показателей
при
согласии аттестуемого могут
быть проведены контрольные
срезы.
Качество знаний по итогам
школьного
мониторинга
(административных работ)
Результаты
участия
обучающихся в мероприятиях
различных уровней:
очные
предметные
олимпиады;
- официальные конкурсы и
соревнования
Позитивные
результаты
внеурочной
деятельности
обучающихся
по
учебным
предметам:
- заочные олимпиады;
- открытые конкурсы;
-конференции
научных
обществ;
- выставки;
- турниры;
-неофициальные соревнования
Результаты
деятельности
положительная динамика за
отчетный период
Качество знаний от 20 % до 39 Качество знаний от
%, при успеваемости не ниже 40 % до 59 %, при
80%
успеваемости не ниже 85%
обучающихся
за
отчетный
период
Качество знаний 60 % и выше
при успеваемости не ниже 90%
Качество знаний от 20 % до 39
%, при успеваемости не ниже
80%
Победы и призовые места на
уровне ОУ
Качество знаний 60 % и выше
при успеваемости не ниже 90%
Победы и призовые
уровне ОУ
Качество знаний от
40 % до 59 %, при
успеваемости не ниже 85%
Победы и призовые места на
муниципальном уровне
Победы и призовые места на
региональном,
федеральном и
международном уровнях
места на Победы и призовые места на Победы и призовые места на
муниципальном уровне
региональном,
федеральном и
международном уровнях
Более
30%
обучающихся Более
50
%
обучающихся
учителя в области воспитания
При присвоении званий:
«Народный учитель Российской Федерации»
«Заслуженный учитель Российской Федерации»
«Заслуженный мастер производственного обучения Российской Федерации»
«Заслуженный работник культуры Российской Федерации»
«Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации»
«Заслуженный тренер России»
«Заслуженный деятель искусств Российской Федерации»
в межаттестационный период + 5 баллов
участвуют в общешкольных
мероприятиях
количество
обучающихся
включенных в позитивно
направленную
социальную
деятельность
имеет
положительную динамику
включены в детские и детсковзрослые проекты на разных
уровнях,
организованные
учителем,
в
таких
как
благоустройство
территории,
улучшение
качества
окружающей среды и др.