Ответы на задания II тура олимпиады по обществознанию Выполнила: ученица 10 класса Бульц Мария Учитель: Крылова Людмила Викторовна 1. А. Герб и флаг страны. Б. Природу человека. В. Демократия. 2. 1. да 2. да 3. нет 4. нет 5. нет 6. да 3. Цифры впишите в схему 8 7 5 1 4 2 3 6 4. 1) моральные нормы; 2) религиозные нормы; 3) правовые нормы; 4) мифы; Также к социальным нормам относятся ритуалы(обряды), деловые обыкновения. 5. Взаимосвязь политической, экономической и социальной сфер общества. 6. 10 5 6 8 13 4 11 14 7. Поведение инопланетных существ деятельностью назвать нельзя, так как: Человек и деятельность неразрывно связаны, деятельность есть непременное условие человеческой жизни, значит, человека вне деятельности не существует. Только человек способен к трудовой, духовной и иной преобразовательной деятельности; Деятельность есть преобразование окружающей среды. Животные, а в данном случае существа размером не больше амебы, приспосабливаются к условиям, тогда как человек способен активно изменять эти условия; Деятельность выступает в качестве творческой созидательной активности, человек в процессе своей деятельности выходит за границы природных возможностей, создавая нечто новое, не существовавшее ранее в природе; Структура человеческой деятельности представляется в линейном виде, где каждый компонент следует за другим: Потребность Мотив Цель Средство Действие Результат Такой структурой человеческая деятельность и отличается от других. Но поведение инопланетных существ, в какой-то степени, можно назвать деятельностью, если рассматривать ее как процесс взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какиелибо свои потребности, достигает цели. То есть, в данном случае инопланетяне выступают как субъекты, а человеческое общество как объект. В процессе их взаимодействия инопланетяне получают информацию для дальнейших действий, расширения знаний о человеке. 8. а) В данной ситуации закон достаточного основания нарушен, тезис не вытекает из основания, так как основание не достаточно обосновано, ведь не только спортсмены заботятся о своем здоровье, но и обыкновенные люди, которые дорожат своей жизнью, но они не обязательно являются спортсменами. б) В этом случае тезис не вытекает из основания. Если студент Носков уезжает в отпуск, отсюда не следует обязательно ставить зачет, так как причина поставить зачет недостаточно основана. в) В данном рассуждении нарушен закон достаточного основания, тезис не вытекает из основания, недостаточны аргументы для доказательства истинной мысли женитьбы в третий раз. 9. Нарушен закон тождества. 10. Нравственная оценка. Актуальность проблемы нравственного выбора человека бесспорна в современном обществе. Проблема нравственного выбора появилась вместе с возникновением человеческого общества. Человек постоянно сталкивается с соотношением своих решений с теми или иными ценностями. Так и разведчик Ким Филби, чье высочайшее мужество, идейная убежденность, обостренная ответственность за полученное дело легендарно. Разведчиками, как и солдатами, не рождаются – ими становятся. Филби в молодые годы выбрал свой путь – путь борьбы против фашизма, его горячее сердце и осознание необходимости принять личное участие в этой борьбе привели его в ряды советской разведки, где он овладел всеми методами и приемами работы, закалил характер и волю, рискуя жизнью. Глубокая убежденность в правоте дела, позволили выполнить долг советского разведчика-интернационалиста. Перед Кимом Филби стоял сложнейший выбор, где на кон были поставлены репутация, любовь к профессии, к Родине, к любимому делу. По заданию центра К.Филби обыскал личные вещи и служебные документы своего родного отца. В данной ситуации это был его нравственный выбор. Свобода выбора – это свобода выбора поступка из набора возможных, заданных внешней необходимостью. К.Филби чувствовал огромную ответственность перед другими людьми и перед самим собой за последствия проведенной операции. 11. Да, наступит. Комков совершил преступление против личности – убийство (ст.105 УК РФ). Но в данной ситуации можно рассмотреть всю совокупность обстоятельств. В соответствии с ч.1. ст.37 УК РФ, не является преступлением причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, то есть при защите личности и прав обороняющегося. Но в данном случае превышены пределы самообороны, поэтому Комков будет привлечен к уголовной ответственности. 12. На основании ст.425 УПК РФ о процессуальном порядке допроса несовершеннолетних в допросе несовершеннолетнего участвуют педагог, законный представитель и защитник, которым следователь обязан разъяснить их права. Поэтому следователь Воронин допустил нарушения по данной статье. Показания такого подозреваемого, обвиняемого, полученные без участия педагога или психолога в силу ч.2. ст.75 УПК РФ являются недопустимыми доказательствами. А нарушение ст.190 УПК РФ влекут нарушение следователя по факту ознакомления с показаниями по протоколу несовершеннолетнего.