Ввод (набор) текста

Урок 18.
Обработка текстовой информации. Практическая работа №6
«Вводим текст».
Тема 2.9 (1) учебника.
Обработка текстовой информации
Ввод текста
Подготовка текстов — одна из самых распространённых сфер
применения компьютеров. На любом компьютере установлены специальные
программы, предназначенные для создания текстов — текстовые редакторы.
Вы уже знакомы с текстовым редактором Блокнот. С его помощью
можно создавать простые тексты, состоящие из букв, цифр, знаков
препинания и специальных символов, которые можно ввести с помощью
клавиатуры.
Для создания и оформления рассказов, докладов, статей для школьной
газеты, содержащих надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии,
используют более мощные текстовые редакторы. Их ещё называют
текстовыми процессорами.
В
группе
программ Стандартные находится
процессор Word Pad.
Окно текстового процессора имеет следующий вид:
Этапы подготовки документа на компьютере
текстовый
Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как
ввод (набор), редактирование, форматирование и печать.
Ввод текста. Ввод (набор) текста, как правило, осуществляется с
помощью клавиатуры. Роль бумаги при этом играет экран компьютера.
Место для ввода очередного символа текста указывается на экране с
помощью мигающей вертикальной черты курсора.
При вводе текста придерживайтесь следующих правил:
1. Там, где это нужно, используйте прописные буквы.
2. Все знаки препинания, кроме тире, ставьте сразу же за последней
буквой
слова,
после
любого
знака
препинания
нажимайте
клавишу ПРОБЕЛ. Тире выделяйте пробелами с двух сторон.
3. Ошибку,
Ошибочный
допущенную
символ,
при
вводе
расположенный
текста,
справа
от
можно
курсора,
исправить.
удаляйте
клавишей Delete, а слева от курсора — клавишей Backspace.
4. При наборе текста на компьютере вам не нужно следить за концом
строки: как только он будет достигнут, курсор автоматически перейдёт на
начало следующей строки.
5. Для того чтобы перейти к вводу нового абзаца (или строки
стихотворения), нажимайте клавишу Enter.
Практическая работа №6 «Вводим текст»
Задание 1.
1. Откройте программу WordPad.
2. Рассмотрите панель инструментов.
По
всплывающим
подсказкам
узнайте
назначение
каждой кнопки на панели инструментов. Сделайте запись в
рабочей тетради.
3. Выведите на экран линейку [Вид] -› [Линейка]
4. Установите маркер отступа первой строки на 1 см.
5. Наберите текст: "Мы изучаем текстовой процессор".
6. Щёлкните на кнопке Сохранить.
7.
Убедитесь,
что
в
раскрывающемся списке
Папка
окна
Сохранить как указано имя папки Мои документы. В рабочей области
окна Сохранить как найдите папку 5 класс и откройте её двойным щелчком.
8. В папке 5 класс найдите свою личную папку (Если такой нету, то
создайте её). Введите имя документа Вариант1 в поле Имя файла и
щёлкните на кнопкеСохранить.
9. В тексте начните новый абзац (нажатие клавиши Enter в конце
строки)
и
наберите
следующее
предложение: Текстовой
процессор
используется для ввода оформления текста.
10. Выполните команду [Файл - Сохранить как...] и сохраните новый
документ в личной папке под именем Вариант2.
11. Щёлкните на кнопке Открыть. Убедитесь, что вы создали два
документа - Вариант1.rtf и Вариант2.rtf.
12. Закройте окно программы WordPad.
Задание 2.
1. Откройте программу WordPad.
2. Откройте документ Слова.rtf.
Для этого:
- щёлкните на кнопке Открыть или выполните команду [Файл Открыть...];
- щёлкните на кнопке Мой компьютер панели адресов окна Открыть;
- откройте папку 5 класс - это можно сделать двойным щелчком на её
имени в рабочей области окна Открыть или поочередно щёлкнув на имени
папки и командной кнопке Открыть;
- откройте папку Заготовки;
- откройте документ Слова.rtf
3. Найдите "слово в слове", отбросив одну-две буквы в начале или
конце каждого из имеющихся в документе слов. Например: шутка - утка.
Наберите полученные слова после исходных.
4. Сохраните документ в личной папке под именем Слова1.rtf с
помощью команды [Файл - Сохранить как...].
5. Закройте окно программы WordPad.
Задание 3.
1. Откройте программу WordPad.
2. Откройте документ Анаграммы.rtf (Мои документы \ 5 класс \
Заготовки).
3. Анаграмма - это слово,которое образованно перестановкой букв
другого слова. Например: весна - навес, масло - смола. Из слов
документаАнаграммы.rtf образуйте другие слова и наберите их после
исходных.
4.
Сохраните
результат
именем Анаграммы1.rft.
Задание 4.
работы
в
своей
личной
папке
под
1. Создайте новый документ. Для этого щёлкните на кнопке Создать
или выполните команду [Файл - Создать...].
2. Из букв, образующих слово снегурочка, составьте как можно больше
разных слов. Например: ночка, урок и так далее. Наберите придуманные
слова в строку, разделяя их запятой.
3.
Сохраните
результат
своей
работы
в
личной
папке
в
документе Снегурочка.rtf.
4. Закройте окно программы WordPad.
Задание 5.
1. Откройте программу WordPad.
2. Установите абзацный отступ 1 см и введите следующий текст:
3. Сохраните набранный текст под именем Медвежонок.rtf в личной
папке.
4. Закройте окно программы WordPad.