МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению и

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению и рецензированию
домашних контрольных на заочном отделении
Домашние контрольные работы выполняются по дисциплинам,
определенным учебным планом, в сроки, установленные учебным графиком
учащегося.
Контрольные работы дают возможность осуществлять текущий
контроль за самостоятельной работой учащихся и координировать их работу
над учебным материалом в межсессионный период. Необходимо подчеркнуть,
что домашняя контрольная работа является формой текущей аттестации и
одновременно формой обучения учащихся.
Количество домашних контрольных работ по дисциплине определяется
учебным планом специальности.
Задания для контрольных работ, методические рекомендации по
изучению дисциплин и выполнению домашних контрольных работ
разрабатываются преподавателем в соответствии с действующей учебной
программой по дисциплине, рассматриваются на заседании предметной
(цикловой) комиссии.
Задания и методические рекомендации по выполнению домашней
контрольной работы должны охватывать полный объем или часть учебного
материала изучаемой дисциплины. Задания контрольной работы
распределяются по вариантам, которых должно быть не менее 10. Вариант
контрольной работы определяется учащимся в соответствии с указаниями,
помещенными в методических рекомендациях.
Выполненная согласно заданиям домашняя контрольная работа
высылается учащимся в учреждение образования на рецензирование.
Контрольная работа должна быть написана разборчивым почерком в
ученической тетради с пронумерованными страницами или выполнена с
использованием компьютерной техники в соответствии с требованиями ГОСТ
7.3-77 "Оригиналы текстовые авторские и издательские". Для замечаний и
поправок преподавателя оставляются поля в 3-4 см и не менее одной чистой
страницы для рецензии. В конце контрольной работы приводится перечень
использованной литературы. Работа должна быть датирована и подписана
учащимся. На обложку контрольной работы наклеивается бланк
установленного образца.
Рецензированию подлежат все выполненные учащимся домашние
контрольные работы. Срок рецензирования работы не более 7 дней со дня ее
поступления в учреждение образования. На рецензирование одной домашней
контрольной работы отводится 35 минут.
Домашняя контрольная работа, представленная после установленного
учебным графиком срока ее сдачи, принимается на рецензирование с
разрешения руководителя учреждения образования. В период лабораторно1
экзаменационной сессии по такой работе может быть разрешено проведение
устного собеседования. На проведение устного собеседования отводится 15
минут.
Рецензирование домашней контрольной работы проводит преподаватель
соответствующей дисциплины, который оценивает качество усвоения
учебного материала учащимся, дает методические советы и рекомендации по
улучшению самостоятельной работы над изучением учебного материала.
Рецензирование домашней контрольной работы включает ее проверку и
составление рецензии. При проверке контрольной работы необходимо
отметить ошибки и неточности, допущенные при ответах на вопросы, решении
задач, построении схем, чертежей или выполнении других заданий
контрольной работы, исправить их.
Замечания располагаются на полях контрольной работы. При этом
необходимо соблюдать педагогический такт, не допускать сокращения слов,
употребления слов и терминов,
значение которых может быть
непонятно учащемуся, не ставить вопросительные, восклицательные и
другие знаки без соответствующих разъяснений. Все исправления и тексте и
замечания пишутся разборчиво чернилами, отличающимися по цвету от
чернил, используемых учащимся.
Кроме исправлений, сделанных в тексте, и замечаний на полях
контрольной работы преподаватель на основании анализа содержания
выполненной контрольной работы пишет рецензию. Объем рецензии зависит
от качества выполнения контрольной работы. При составлении рецензии
необходимо отметить ее положительные стороны, далее если контрольная
работа не зачтена и возвращается учащемуся для доработки. В рецензии
необходимо дать анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, перечислить нераскрытые и недостаточно полно освещенные вопросы, указать
учащемуся, какой раздел или параграф учебника он должен изучить, чтобы
правильно выполнить задание.
По результатам выполнения домашней контрольной работы
выставляется «ЗАЧЕТ».
В рецензии на контрольную работу, не имеющую замечаний и не
требующую доработки, нельзя ограничиваться только указанием на то, что
работа зачтена. Следует обратить внимание учащегося на необходимость
углубления теоретических знаний по дисциплине, на возможность применения
их в практической работе, рекомендовать дополнительную литературу для
самостоятельного изучения.
Не засчитывается и возвращается учащемуся на доработку с подробной
рецензией, как правило, контрольная работа, если:
- в ней не раскрыты теоретические вопросы задания или ответы на них
полностью переписаны из учебной литературы, без адаптации к
конкретному заданию,
- имеются грубые ошибки в решении задач, практических заданий,
2
выполнении графического задания и т. д.
Доработанный
вариант
незачтенной
контрольной
работы
представляется на рецензирование вместе с прежним вариантом, при этом
правильно выполненная часть задания не переписывается.
Контрольная работа, оформленная небрежно, написанная неразборчивым
почерком возвращается учащемуся без проверки для надлежащего
оформления. Работа, выполненная по неправильно выбранному варианту,
рецензированию не подлежит и возвращается учащемуся для выполнения
работы согласно своему варианту задания с указанием причины возврата.
Рецензия подписывается преподавателем с указанием даты ее
написания. Результаты рецензирования регистрируются в журнале учета
домашних контрольных работ, курсовых проектов (работ) учащихся заочного
отделения. На повторное рецензирование контрольная работа направляется
преподавателю, который проверял работу в первый раз.
Отрецензированная домашняя контрольная работа возвращается
учащемуся. Зачтенные домашние контрольные работы по дисциплине
предъявляются учащимся преподавателю при проведении итоговой
контрольной работы, сдаче экзамена, по окончании которых работы вместе с
экзаменационной ведомостью передаются в заочное отделение.
Методические рекомендации составлены на основании Пособия
«Организация образовательного процесса на заочном отделении учреждения,
обеспечивающего получение среднего специального образования», РИПО, 2005
Заочное отделение ГГДСК
3