Экономика общественного сектора - ivesep

ФИЛИАЛ НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ
И ПРАВА» В Г. КАЛИНИНГРАДЕ
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по научной работе
СПбИВЭСЭП
_____________М.В. Ежов
«____»______________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Экономика общественного сектора
направление подготовки - 0801200 Менеджмент
Квалификации (степени) выпускника - бакалавр
Калининград
2012
Экономика общественного сектора / авт.-сост. В.А. Гвоздев
– СПб.: ИВЭСЭП, 2012. – 16 с.
Рецензенты
Ф.Ф. Рыбаков,
доктор экономических наук, профессор
В.П. Кайсарова,
кандидат экономических наук, доцент
Утверждена Научно-Методическим Советом ИВЭСЭП,
протокол № 1 от 05.09.2012 г.
Адаптирована для заочной формы обучения в филиале в г. Калининграде
Сенчуковой Л.О., к.э.н.
Изменения утверждены на заседании кафедры менеджмента и маркетинга
филиала ИВЭСЭП в г. Калининграде,
протокол №1 от 03.09.2012 г.
Изменения утверждены на заседании Совета филиала ИВЭСЭП в г. Калининграде
протокол №1 от 04.09.2012 г.
2
Лист изменений
в рабочей программе
Дата внесенных
изменений
Содержание изменений
3
Подпись
1.Цели и задачи дисциплины:
Цель курса состоит в том, чтобы сформировать у студентов общие
научные представления о специфическом положении государства среди
других субъектов рыночного хозяйства и взаимовлияние этих субъектов,
зависимость проводимой политики от предпочтений и поведении индивидов,
определенность границ тех функций и возможностей, которые присуще
государству, тесную взаимосвязь его расходов с доходами.
Задачи курса в соответствии с поставленной целью состоят в:
приобретении
-
новых
и
углубленных
знаний
в
области
микроэкономических подходов к объяснению функций и деятельности
государства, его влияние на выбор экономических агентов и рыночное
равновесие;
-
ознакомлении
с
различными
концептуальными
трактовками
государства, преследуемых им целей, его места и роли в рыночной
экономике;
- формировании и закреплении навыков экономического анализа
природы и последствий государственных решений, возможностей и границ
использования экономической политики в сферах общественных доходов и
расходов;
- освоении методов анализа эффективности общественного сектора и
отдельных его составляющих;
-
получении
информации
об
особенностях
организации
и
функционирования общественного сектора в странах с развитой рыночной
экономикой и России.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Экономика общественного сектора
относится к дисциплинам
профессионального цикла Б3 (вариативная часть) профиля «Управление
малым бизнесом», преподаваемым на 3 курсе в 5семестре. Учебная
дисциплина «Экономика общественного сектора» представляет собой
продвинутый
курс
экономической
4
теории,
в
котором
изучаются
микроэкономические основы государственного вмешательства в экономику,
функции государства, связанные с «провалами» рынка, производством
общественных благ и перераспределением доходов. В рамках курса также
изучаются изъяны государства, механизмы на базе которых формируются
конкретные цели политики, проводимой государством. Рассматриваются
доходы государства; социальные и экономические проблемы, порождаемые
мобилизацией средств в государственный бюджет и пути оптимизации
налогообложения;
расходы
государства;
существующие
социальные
программы; особенности оценки затрат и результатов в общественном
секторе
и
отбора
наиболее
эффективных
вариантов
использования
государственных средств.
Для успешного освоения дисциплины Экономика общественного
сектора студенты должны знать:
 методы государственного управления;
 особенности национальной системы России;
 особенности сектора общественных благ.
Эти вопросы изучаются в курсах «Экономическая теория»,
«Институциональная экономика». Изучение дисциплины закладывает основы
для изучения следующих дисциплин:
- Региональная экономика,
- Территориальная организация общества.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс
изучения
дисциплины
направлен
на
формирование
следующих компетенций:
а) общекультурные (ОК):
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения (ОК-1);
5
- анализ социально значимых проблем и процессов, происходящих в
обществе, и прогнозирование возможности их развития в будущем
(ОК-4);
- способность логически верно, аргументированно и ясно строить
устную и письменную речь (ОК-6);
- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии,
владение высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности (ОК-11);
б) профессиональные (ПК):
расчетно-аналитическая деятельность:
- сбор и анализ исходных данных, необходимых для расчета
экономических и социально-экономических показателей,
характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способность на основе описания экономических процессов и явлений
строить стандартные теоретические и эконометрические модели,
анализ и содержательная интерпретация полученных результатов (ПК6);
- анализ и интерпретация данных отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях,
выявление тенденций изменения социально-экономических
показателей (ПК-8);
- использование отечественных и зарубежных источников
информации, сбор необходимых данных, анализ их и подготовка
информационного обзора или аналитического отчета (ПК-9).
Изучив необходимый материал по дисциплине, студент должен
знать:
содержание дисциплины «Экономика общественного сектора» и иметь
достаточно
6
полное представление о возможностях применения ее положений и
выводов в профессиональной деятельности;
- функции общественного сектора, связанные с преодоление изъянов
рынка, производством общественных благ и перераспределением доходов;
- теорию общественных благ, понятия равновесия Линдаля и цен
Линдаля, условия оптимального производства общественных благ, основные
положения теории клубов;
-
перераспределительные
процессы,
функции
общественного
благосостояния, принцип «второго лучшего»;
- теорию общественного выбора при выработке решений относительно
общественных благ и перераспределения;
- доходы общественного сектора, виды налогов, критерии оценки
налоговых систем, перемещение налогового бремени на конкурентном,
монополизированном рынке и рынке труда;
-
определение
избыточного
налогового
бремени,
подходы
к
определению его величины, особенности избыточного бремени налогов на
товары, трудовые доходы и капитал;
- правило оптимизации налогообложения товаров с точки зрения
аллокационной эффективности;
- расходы общественного сектора; задачи, решаемые в сфере
расходования
общественных
средств:
оказание
социальной
помощи,
обеспечение обязательного страхования, производство и потребление благ;
- финансирование и производство в общественном секторе, методы
поиска оптимальных решений в сфере использования общественных средств;
- теорию бюджетного федерализма.
уметь:
 систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и
обзоры по вопросам профессиональной деятельности (ПК-1);
 разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных
решений (ПК-6);
7
владеть:
 навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя
современные образовательные технологии (ОК-1);
 способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
 умением анализировать и оценивать исторические события и процессы
(ОК-4);
 основными методами разработки прогнозов и целевых программ
социально-экономического
и
научно-технического
развития,
эффективного использования ресурсного потенциала (ОК-11);
 способностью
оценивать
условия
и
последствия
принимаемых
организационно-управленческих решений (ПК-8);
 способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на
функционирование
организаций
и
органов
государственного
и
муниципального управления (ПК-27);
 пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений
органами государственного регулирования (ПК-28);
 способностью оценивать экономические и социальные условия
осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы или 180
часов (5 семестр).
Вид учебной работы
Всего часов
Общая трудоемкость
180
Аудиторные занятия (всего)
20
Лекции
6
Практические занятия
14
Самостоятельная работа
124
Подготовка к итоговому контролю
36
Контрольная работа
5 семестр
Вид итогового контроля
экзамен
8
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Общественный сектор и его роль в современной экономике
Предмет экономики общественного сектора, ее зарождение и методы
исследования. Нормативная и позитивная экономика общественного сектора.
Провалы рынка как обоснование государственного вмешательства. Паретоэффективность.
Асимметрия
Ограниченность
и
неполнота
конкуренции.
информации.
Внешние
Общественный
эффекты.
сектор:
государственная собственность и государственные финансы. Функции
государственных
финансов.
Масштабы
общественного
сектора.
Общественный сектор в условиях перехода к рынку. Динамика показателей,
характеризующих размер общественного сектора, в Российской экономике.
Раздел 2. Общественные блага
Свойства общественных благ. Чистые и смешанные общественные
блага. Совокупный спрос на чисто общественное благо. Общенациональные
и локальные общественные блага. Социально значимые общественные блага.
Проблема безбилетника. Дилемма заключенного. Селективные стимулы
общественного производства благ. Спрос на общественные блага. Равновесие
в сфере производства общественных благ. Модель Линдаля и цены Линдаля.
Проблема переполнения и теория клубов.
Раздел 3. Распределение, эффективность и благосостояние
Перераспределительные
перераспределения.
компенсации
процессы
Потенциальное
(концепция
и
эффективность.
Парето-улучшение:
Калдора-Хикса).
Критерий
Издержки
критерий
Ситовски.
Эффективность и справедливость. Общественное благосостояние. Функции
общественного благосостояния. Принцип «второго лучшего».
9
Раздел 4. Общественный выбор
Теория общественного выбора. Политический процесс. Политикоэкономический кругооборот. Современные политические системы. Механизм
голосования. Коллективный выбор. Правило простого большинства. Теорема
Мэя. Парадокс голосования. Теорема Эрроу о невозможности. Медианный
избиратель и коалиции. Альтернативные правила принятия коллективных
решений.
Общественный
выбор
в
условиях
прямой
демократии
и
представительной демократии. Эффект рационального игнорирования.
Логроллинг. Группы специальных интересов. Лоббизм. Поиск политической
ренты. Бюрократия и неэффективность. Модель Нисканена. Модель
бюрократии Г. Таллока. Модель Бретона-Бреннана-Бьюкенена. «Фиаско»
государства. Экономико-политический цикл.
Раздел 5. Доходы общественного сектора
Источники
государственных
доходов.
Объекты
и
цели
налогообложения. Классификация и виды налогов: прямые и косвенные,
маркированные
и
немаркированные,
специфические
и
стоимостные,
пропорциональные, прогрессивные и регрессивные. Налоговые системы.
Критерии оценки систем: относительное равенство налоговых обязательств,
экономическая
нейтральность,
налогообложения,
организационная
прозрачность
налоговой
простота,
системы.
гибкость
Взаимосвязь
и
противоречия критериев.
Раздел 6. Сферы действия налогов
Налоговые обязательства и перемещение налогов. Распределение
налогового бремени на конкурентных рынках. Распределение налогового
бремени в условиях монополии. Сфера действия налога и общее равновесие.
Эквивалентные налоги. Распределение налогового бремени на рынке труда.
10
Раздел 7. Избыточное налоговое бремя и оптимальное налогообложение
Мера искажающего действия налога. Факторы, влияющие на величину
налогового бремени. Эффект замещения, эффект дохода и избыточное
налоговое
бремя.
Избыточное
бремя
налогообложения
товара
на
монополизированном рынке. Избыточное бремя налогообложения доходов,
накоплений. Масштабы чистых потерь. Правило Корлетта-Хейга. Цели и
ограничения налоговой политики. Правило Рамсея. Парето-оптимальные
налоговые структуры. Факторы, определяющие оптимум.
Раздел 8. Общественные расходы. Социальная помощь, общественное
страхование
Формы общественных расходов. Перемещение выгод и искажающее
действие общественных расходов. Взаимозависимые предпочтения и
общественные расходы. Финансово-экономическая сущность страхования.
Общественное страхование. Структура государственных расходов на
социальную сферу. Приоритеты и динамика государственных расходов на
социальную сферу в современной России. Взаимосвязь социальной помощи,
общественного и частного страхования.
Раздел
9.Финансирование
и
производство
товаров
и
услуг
в
общественном секторе. Бюджетный федерализм
Общественные расходы и производство в государственном секторе.
Контракция и квази-рынки. Виды контрактов. Типы организаций. Оценки
затрат и результатов в частном и общественном секторах. Критерии оценки.
Индикаторы результативности. Анализ издержек и результативности. Анализ
издержек и выгод. Реальные и финансовые экстерналии. Альтернативные
варианты и корректировка рыночных цен. Содержание и принципы
бюджетного
федерализма.
Федерализм
и
функции
государственных
финансов. Теорема о децентрализации. Гипотеза Тибу. Численность
населения и масштабы производства локальных общественных благ. Доходы
11
территориальных бюджетов. Бюджетные гранты. «Эффект липучки».
Особенности
российского
бюджетного
федерализма.
Межбюджетные
отношения и механизмы регулирования бюджетов.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ Наименование
п/п обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1.
2.
Региональная
экономика
Территориальная
организация общества
№ № разделов данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
6
7
8 9
+
+
+
+
+
+
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№
п/п
Наименование раздела дисциплины
Лек
ции
1.
Общественный сектор и его роль в
современной экономике
Общественные блага
Распределение,
эффективность
и
благосостояние
Общественный выбор
Доходы общественного сектора
Сферы действия налогов
Избыточное налоговое бремя и
оптимальное налогообложение
Общественные расходы. Социальная
помощь, общественное страхование
Финансирование
и
производство
товаров и услуг в общественном
секторе. Бюджетный федерализм
Подготовка к итоговому контролю
Всего
2
2.
3.
4.
5
6
7
8
9
12
2
Семи
нары
СРС
Все
го
12
14
2
2
12
12
14
14
2
2
2
2
12
12
12
12
14
16
14
14
20
22
20
22
124
36
180
2
2
6
14
Вопросы к экзамену
1. Экономика общественного сектора, ее зарождение. Цели, задачи,
предмет и методы исследования экономики общественного сектора.
2. Изъяны рынка и перераспределение. Парето-эффективность.
3.
Общественный
сектор
и
теория
прав
собственности.
Государственные финансы.
4. Общественный сектор в условиях перехода к рынку и его масштабы.
5. Свойства общественных благ. Чистые и смешанные общественные
блага. Совокупный спрос на чисто общественное и чисто частное благо.
6.
Общенациональные,
локальные
и
социально
значимые
общественные блага. Селективные стимулы общественного производства
благ.
7. Проблема безбилетника. Дилемма заключенного.
8. Спрос на общественные блага. Равновесие в сфере производства
общественных благ.
9. Проблема переполнения и теория клубов.
10. Перераспределительные процессы и эффективность. Издержки
перераспределения.
11. Принцип компенсации. Эффективность и справедливость.
12.
Общественное
благосостояние.
Функции
общественного
благосостояния.
13. Принцип «второго лучшего».
14.
Теория
общественного
выбора.
Механизм
голосования.
Коллективный выбор.
15. Политический процесс. Политико-экономический кругооборот.
Современные политические системы.
16.
Правило
простого
большинства.
голосования. Теорема Эрроу о невозможности.
13
Теорема
Мэя.
Парадокс
17. Медианный избиратель и коалиции. Альтернативные правила
принятия коллективных решений.
18.
Общественный
выбор
в
условиях
прямой
демократии
и
представительной демократии.
19. Эффект рационального игнорирования. Логроллинг. Группы
специальных интересов. Лоббизм. Поиск политической ренты.
20. Бюрократия и неэффективность. Модель Нисканена.
21. Модель бюрократии Г. Таллока. Модель Бретона-БреннанаБьюкенена.
22. «Фиаско» государства. Экономико-политический цикл.
23.
Источники
государственных
доходов.
Объекты
и
цели
налогообложения.
24. Виды налогов. Налоговые системы.
25. Критерии оценки систем. Взаимосвязь и противоречия критериев.
26. Распределение налогового бремени на конкурентных рынках.
27. Перемещение налогового бремени в условиях монополии.
28. Сфера действия налога и общее равновесие. Эквивалентные налоги.
29. Распределение налогового бремени на рынке труда.
30. Налогообложение и излишек потребителя. Факторы, влияющие на
величину налогового бремени.
31.
Избыточное
бремя
налогообложения
товара
на
монополизированном рынке.
32. Избыточное бремя налогообложения доходов, накоплений.
33. Избыточное налоговое бремя в контексте общего равновесия.
Масштабы чистых потерь.
34. Правило Корлетта-Хейга.
35. Цели и ограничения налоговой политики. Правило Рамсея.
36.
Парето-оптимальные
налоговые
определяющие оптимум.
14
структуры.
Факторы,
37. Формы общественных расходов. Государственные расходы в
Российской Федерации.
38. Перемещение выгод и искажающее действие общественных
расходов. Взаимозависимые предпочтения и общественные расходы.
39. Общественное страхование. Структура государственных расходов
на социальную сферу.
40. Общественные расходы и производство в государственном секторе.
Контракция и квази-рынки.
41. Виды контрактов. Типы организаций.
42. Оценки затрат и результатов в частном и общественном секторах.
Критерии оценки.
43.
Индикаторы
результативности.
Анализ
издержек
и
результативности. Анализ издержек и выгод.
44. Реальные и финансовые экстерналии. Альтернативные варианты и
корректировка рыночных цен.
45. Содержание и принципы бюджетного федерализма. Федерализм и
функции государственных финансов.
46. Теорема о децентрализации. Гипотеза Тибу. Численность населения
и масштабы производства локальных общественных благ.
47.
Функции
и
расходы
территориальных
бюджетов.
Доходы
территориальных бюджетов.
48. Бюджетные гранты. «Эффект липучки».
49. Особенности российского бюджетного федерализма.
50. Межбюджетные отношения и механизмы регулирования бюджетов.
Вопросы контрольной работы (4 вопроса по номеру зачетки)
1.
Что представляет собой общественный сектор?
2.
Какие функции выполняет государство в экономике?
3.
Что такое «фиаско или провалы» рынка? Перечислите их виды.
15
4.
Каково место государственного бюджета в общественном секторе
рыночной экономики?
5.
Охарактеризуйте тенденции изменения доли общественного
сектора в экономике.
6.
Какую
роль
в
производстве
общественных
благ
играет
общественный сектор?
7.
Какими свойствами обладают общественные блага?
8.
Почему возникает проблема безбилетника?
9.
Проиллюстрируйте дилемму заключенного.
10.
Расскажите о теории клубов, и какая проблема рассматривается в
ее рамках?
11.
Что представляет собой государственное перераспределение?
12.
Какие вы знаете издержки связанные с перераспределением?
13.
В
чем
состоит
смысл
критерия
компенсации?
Почему
применение критерия компенсации иногда приводит к противоречивым
результатам?
14.
Перечислите
и
охарактеризуйте
основные
функции
общественного благосостояния? В чем состоит их различие?
15.
В чем заключается принцип «второго лучшего»?
16.
Что изучает теория общественного выбора?
17.
Графически изобразите политико-экономический кругооборот.
18.
Перечислите альтернативные правила принятия коллективных
решений.
19.
Перечислите основные типы провалов государства.
20.
Чем отличаются модели бюрократии Нисканена, Г. Таллока,
Бретона-Бреннана-Бьюкенена?
21.
Опишите структуру государственных доходов.
22.
Перечислите основные виды налогов и сравните их между собой.
23.
Назовите основные налоговые доходы в России.
16
24.
Какие из основных российских налогов относятся к прямым, а
какие – к косвенным?
25.
Изобразите графически распределение налогового бремени на
конкурентном рынке.
26.
Как распределяется налоговое бремя на монополизированном
рынке, если функция спроса линейна? Представьте графически.
27.
Назовите условия эквивалентности налогов и приведите их
примеры.
28.
Графически покажите и объясните перемещение налогового
бремени на рынке труда.
29.
Почему перемещение налогового бремени на рынке труда
способно приводить к снижению ставки заработной платы более чем на
величину ставки налога?
30.
Что представляет собой избыточное налоговое бремя?
31.
Перечислите факторы, влияющие на величину налогового
бремени.
32.
Как
формируется
и
оценивается
избыточное
бремя
налогообложения товаров на монополизированном рынке?
33.
Как
формируется
и
оценивается
избыточное
бремя
налогообложения доходов и накоплений?
34.
Что представляет собой правило Рамсея?
35.
В каких формах осуществляются государственные расходы?
36.
Перечислите основные группы государственных расходов.
37.
Как происходит распределение расходов между уровнями
бюджетной системы?
38.
Что такое лимитированные программы?
39.
Какова специфика общественного страхования?
40.
Охарактеризуйте частное и общественное финансирование в
общественном секторе.
17
41.
Перечислите
типы
контрактов
и
дайте
краткую
их
характеристику.
42.
Охарактеризуйте квази-рынки, формируемые в общественном
секторе.
43.
Назовите индикаторы результативности.
44.
Что такое бюджетный грант и в чем состоит эффект «липучки»?
45.
Что изучает экономика общественного сектора?
46.
Каковы функции государства в рыночной экономике?
47.
Что такое «фиаско или провалы» рынка? Каковы их основные
виды?
48.
Назовите инструменты антимонопольной политики государства.
49.
Каким
образом
государство
преодолевает
последствия
монополизации?
50.
Как
действует
государство
в
условиях
информационной
асимметрии?
51.
Перечислите методы интернализации внешних эффектов.
52.
Что представляют собой социальные общественные издержки и
выгоды? Что представляют собой предельные частные издержки и
предельно внешние издержки?
53.
При отрицательных внешних эффектах экономическое благо
продается и покупается в большем или меньшем количестве?
54.
Каково место государственного бюджета в общественном секторе
рыночной экономики?
55.
Каковы тенденции изменения доли общественного сектора в
экономике?
56.
Какова специфика общественного сектора в условиях переходной
экономики?
18
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
Согласно учебного плана по курсу "Экономика общественного
сектора" студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу
и сдают экзамен.
Целью выполнения контрольной работы является проверка степени
познания обучаемыми теоретических вопросов по заданной теме.
Распределение вариантов происходит согласно номеру зачетки, студент
выбирает четыре вопроса по номеру зачетки, например, если номер зачетки
заканчивается на 1, то студент выбирает 4 вопроса из 1,11, 21, 31, 41, 51 и т.д.
Основными источниками информации является рекомендованная
литература по теме.
Выполнение контрольной работы не должно сводиться к простому
переписыванию. Материал должен быть изучен, понят и изложен в нужном
объеме и в рациональной форме, необходимой для данной темы.
Объем контрольной работы не должен превышать 20 страниц, написанных в соответствии с методическими указания к выполнению
текстовых работ. Страницы должны быть пронумерованы..
В конце контрольной работы приводится список использованной
литературы с указанием фамилии и инициалов авторов, названия работы,
издательства, года издания.
Выполнение контрольной работы по устаревшим источникам информации (книги, законодательные и иные нормативные акты), а также замена
темы без согласования с преподавателем является основанием для
недопущения работы к собеседованию.
Контрольная работа должна быть сдана на проверку до первого дня
начала сессии включительно. Контрольная работа, предоставленная на
проверку после указанной даты, не принимается.
По выполнении и допуску к защите контрольной работы студент
должен пройти собеседование. Он должен хорошо ориентироваться в
19
представленной работе, уметь ответить на вопросы в пределах заданной
темы.
Студент, не сумевший ответить на поставленные преподавателем
вопросы по контрольной работе, считается недопущенным к зачету, а
контрольная работа - незачтенной.
20
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) Основная литература
1.
Ахинов Г. А. Экономика общественного сектора: Учебник / Г.А.
Ахинов, И.Н. Мысляева. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 331 с. //
http://znanium.com Рекомендованный список «Экономика общественного
сектора».
Кцоев А. Б. Государство и экономика: оптимальные механизмы
2.
распределения ресурсов: Монография / А.Б. Кцоев. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ
ИНФРА-М, 2014. - 233 с. // http://znanium.com Рекомендованный список
«Экономика общественного сектора».
Пономаренко Е. В. Экономика и финансы общественного
3.
сектора: Учебник / Е.В. Пономаренко. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 377 с.//
http://znanium.com Рекомендованный список «Экономика общественного
сектора».
Экономика
4.
общественного
сектора:
Учебник
/
Институт
экономики РАН; Под ред. П.В. Савченко и др. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 763
с//http://znanium.com Рекомендованный список «Экономика общественного
сектора».
б) Дополнительная
5. Булатов А. С. Национальная экономика: Учебное пособие / А.С.
Булатов. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2011. - 304 с. http://znanium.com
Рекомендованный список «Территориальная организация общества».
6. Национальная экономика: Учебник / Институт экономики РАН;
Под ред. П.В. Савченко. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2011. 832 с.: http://znanium.com Рекомендованный список «Территориальная
организация общества».
7. Национальная экономика: Учебник / Под общ. ред. проф., д.э.н.
Р.М. Нуреева. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 655 с. http://znanium.com
Рекомендованный список «Территориальная организация общества».
21
в) Программное обеспечение
- MICROSOFT WORD
- MICROSOFT EXCEL
г) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. Library - Электронный каталог, созданный библиотекой филиала СПб ИВЭСЭП в
г. Калининграде
2.
«Консультант Плюс»http://www.consultant.ru
3.
ЭБС «КнигаФонд» (Электронная библиотека) ООО «Центр цифровой
дистрибуции»
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Специальное материально-техническое обеспечение не требуется.
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Комплексное
освоение
дисциплины
«Экономика
общественного
сектора» предполагает изучение материалов лекций, рекомендуемой учебнометодической литературы, подготовку к практическим занятиям и лекциям,
самостоятельную работу при подготовке домашних заданий, подготовки
контрольной работы.
При подготовке к семинарским занятиям, выполнении практических
работ необходимо пользоваться конспектом лекций, рекомендованной
литературой основного и дополнительного списков, которая включает
научные труды ведущих специалистов, ученых и практиков (монографии,
учебники, учебные пособия).
Для подбора литературы должны быть использованы формуляры
библиотеки института, Интернет. В библиотеках имеются указатели
литературы по различным темам, систематические и алфавитные каталоги,
библиографические справочники.
При изучении теоретического материала по темам и разделам
дисциплины необходимо использовать
22
нормативные правовые
акты
(кодексы, законы Российской Федерации и субъектов РФ, указы Президента,
постановления
Правительства,
постановления
органов
местного
самоуправления, приказы, письма, телеграммы, методические указания и
рекомендации
отраслевых
министерств
и
ведомств),
публикации
периодической печати.
Источником официальных публикаций нормативных документов
федерального уровня является «Российская газета», При поиске правовой
литературы по вопросам исследования студент должен использовать
информационно-справочные системы, такие, как «Консультант Плюс»,
«Гарант», «Кодекс». Помимо прочего, информационно-справочные системы
содержат тематически сгруппированные аннотации и подборки статей,
официальные и профессиональные комментарии нормативных актов.
Решение тестовых заданий. Данная форма самостоятельной работы
является
необходимым
и
неотъемлемым
этапом
подготовки
к
промежуточному и итоговому контролю знаний. Перечень тестовых заданий
по темам
и разделам изучаемого курса, а также материалы по их
выполнению приводятся на сайте, который сообщается преподавателем в
начале семестра. При выполнении тестовых заданий следует использовать
информационно-справочные системы, такие, как «Консультант Плюс».
23