Отчет о конференции «Будущее психологии- 2015» 10 июня 2015 года кафедра общей и клинической психологии философскосоциологического факультета провела всероссийскую аспирантско-студенческую научную конференцию с международным участием «Будущее психологии-2015». Конференция была посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Об очном участии заявили более 80 студентов, заочно планировали участвовать 16 студентов. География участия – Россия (Екатеринбург, Ижевск, Пермь), Республика Беларусь (Гомель). Конференция началась с пленарного заседания, которое открыла вступительным словом заведующая кафедры общей и клинической психологии, доктор псих. н., проф. Е.В. Левченко. Далее были прослушаны доклады магистров кафедры общей и клинической психологии. Р.Р. Латыпова поделилась результатами исследования психологических показателей, сопряжённых с положительным прогнозом профессиональной деятельности сотрудников МВД. О.В. Мишенкова представила доклад на тему «Эффективность интервенций в ситуации контроля веса в зависимости от модели здорового поведения». А.И.Чулошников рассказал об особенностях проявления юмора у больных невротическими расстройствами. Конференция показала разносторонность современных исследований в области клинической и общей психологии. Заявки участников были распределены по семи тематическим секциям. С очными докладами выступили студенты специальности «Клиническая психология» и направления подготовки бакалавров «Психология», обучающиеся в ПГНИУ, а также студенты Института психологии ПГГПУ. Заочные доклады были представлены на стендах. Под руководством председателя оргкомитета, д. психол. н., профессора, зав. кафедрой общей и клинической психологии ПГНИУ Е.В. Левченко и к. мед. н., ст. преподавателя М.В.Бурдина начала работу секция «Психология представлений о психологической науке и психических явлениях» (13 участников). На секции был выслушан ряд докладов, отражающих современное состояние проблемы представлений о психологии и явлениях, которые она изучает. В частности, Е.С. Ремизова выступила с докладом на тему «История исследований стилей в психологии». А.А. Мокрушина представила современные психоаналитические подходы к расстройствам личности. А.Е.Бондаренко сделала обзор применения метода самоанализа в психотерапии, психологии и художественной литературе. В.Ф. Доронина раскрыла проблему эффективности методов позитивной психотерапии при коррекции личностной тревожности. Е.А. Антропова сравнила научные и обыденные представления о первой психологической помощи в экстремальных ситуациях. Е.Ю. Шабалин задался вопросом о влиянии социально-психологических и личностных факторов на отношение к обращению за психологической помощью. Е.С.Селенинова завершила слушание докладов темой «Особенности восприятия мимики в зависимости от уровня экстраверсии – интроверсии». Лучшим был признан доклад Е.А.Антроповой «Научные и обыденные представления о первой психологической помощи в экстремальных ситуациях». Руководство секцией «Психология профессиональной деятельности» (8 участников) осуществляли доцент кафедры общей и клинической психологии, к. психол. н. Е.В. Шевкова, ст. преподаватель С.С. Федосина и магистрант О.В. Мишенкова. Данная секция раскрыла аспекты происхождения и протекания некоторых психологических явлений в зависимости от различных видов трудовой деятельности. Например, Е.С. Мокрушина показала в своем выступлении значение межполушарной асимметрии в профессиональной ориентации. А.В.Соболева подняла вопрос о ценностно-смысловой сфере профессиональной деятельности клинического психолога. Е.Е. Дуброва рассказала об особенностях взаимосвязи показателей депрессии и уровня эмоционального выгорания у военнослужащих. В.С. Краева показала влияние восприятия произведений импрессионистов на эмоциональное состояние человека. А.А. Нигматуллина рассказала, какими психологическими особенностями обладают музыканты-исполнители в различных жанрах. И.В. Семенова сделала обзор эмпирических исследований по проблеме профессиональной деформации личности сотрудников полиции. В.С. Соларева представила сравнительный анализ предстартового состояния у спортсменов подросткового возраста в индивидуальных и командных видах спорта. К.В. Шатрова раскрыла особенности поведения фигуристов в конфликте. Лучшим был признан доклад В.С. Соларевой «Сравнительный анализ предстартового состояния у спортсменов подросткового возраста в индивидуальных и командных видах спорта». Автором лучшего вопроса стала А.В. Соболева. Секцией «Психология болезни» (18 участников) руководили доцент кафедры общей и клинической психологии, к. психол. н. А.Ю. Бергфельд, доцент, к. мед. наук В.М. Атаманов и магистрант Р.Р. Латыпова. Участники данной секции пытались ответить на вопрос о том, что происходит с психикой в момент протекания болезни, как соматической, так и психической. Рассуждение о данной проблеме начала А.А. Васильева в докладе «Особенности межличностных отношений лиц, страдающих экземой». М.П. Смирнова раскрыла особенности взаимосвязи латеральной организации головного мозга и невротических расстройств. О.Ю. Катаева сделала доклад на тему «Обида в структуре эмоциональной сферы лиц пожилого возраста, страдающих сердечно-сосудистыми заболеваниями». А.С. Багаева осветила психологические аспекты реабилитации при афазиях. П.С. Пищулева рассказала об исследовании эмоциональных особенностей личности больных, перенесших инсульт, и показала, как эти особенности зависят от сложности когнитивных нарушений. С.О. Синицына представила исследование отношения к болезни и образа тела у лиц с последствиями черепно-мозговых травм. М.В. Дамаскина затронула проблему динамики жизненных перспектив у лиц, страдающих онкологическими заболеваниями. Т.В. Демченко представила внутреннюю картину болезни на разных стадиях алкогольной зависимости. А.А.Киреева привлекла внимание аудитории к теме «Социальная поддержка в структуре личности женщин с нарушением пищевого поведения». Д.А. Катаева поделилась результатами анализа образов болезни, здоровья и тела у пациентов торакальной хирургии в до и послеоперационный период. Лучшим был признан доклад М.В. Дамаскиной «Динамика жизненных перспектив у лиц, страдающих онкологическими заболеваниями». Автором лучшего вопроса стала А.А. Киреева. Весьма перспективные исследования были представлены на секции «Детская клиническая психология» (18 участников), проходящей под руководством доцента кафедры общей и клинической психологии, к. мед. н. Л.Л. Баландиной, ст. преподавателя Н.А. Стрелкова и магистранта А.В. Сюзевой. Здесь были затронуты проблемы психических явлений при заболеваниях и отклонениях в развитии в детском возрасте, например, такого заболевания, как детская дифазия, о нейропсихологических аспектах которого рассказала в своем сообщении Д.С.Деева. Предметом доклада Е.А. Кичигиной стали особенности аутодеструктивного поведения у детей старшего школьного возраста в условиях несформированности жизненных целей. Т.С. Кулакова показала динамику психических состояний детей, страдающих онкологическими заболеваниями, в процессе лечения. М.С. Мокрова подняла вопрос об эмоциональных расстройствах в младшем школьном возрасте. Г.Н. Копанева провела сравнительный особенностей Я-концепции у детей из групп социального и соматического риска. Н.Р. Турабаева осветила особенности нейропсихологического развития детей дошкольного возраста с расстройствами речи. А.О. Кетова назвала причины и поведенческие признаки детской лжи. О.А. Коротаева остановилась на методах изучения эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. В.А. Мордвинцева рассказала о понимании образа животного в сознании ребенка. А.О. Кирова затронула проблему мутизма у детей, а также осветила особенности психотерапевтической коррекции элективного мутизма. К.А. Санникова завершила серию докладов сообщением на тему «Особенности проявления тревожности в младшем школьном и подростковом возрасте у детей с ЗПР». Лучшим был признан доклад Т.С. Кулаковой «Динамика психических состояний детей, страдающих онкологическими заболеваниями, в процессе лечения». Успешно прошла работа секции «Психология девиантного поведения» (20 участников). Ею руководили ст. преподаватель кафедры общей и клинической психологии С.Н. Борисова и магистрант А.И.Чулошников. В сферу внимания данной секции вошли темы, связанные с изучением психики преступников и лиц с различными формами зависимости. М.В. Дикова представила результаты исследования ценностной сферы подростков со склонностью к аддиктивному поведению в социально опасном положении. Е.Д. Пикулева рассказала об индивидуально-психологических особенностях лиц, совершивших серийные убийства. Н.Д. Милютина продолжила исследование личности преступников, сосредоточившись на личностных особенностях лиц, совершивших преступления уже сексуального характера. Р.Р. Мунирова обозначила некоторые аспекты детско-родительских отношений у подростков, состоящих на учете в детской комнате милиции. В.А. Акмаев раскрыл особенности интроспекции и жизненной перспективы у осужденных, находящихся в исправительной колонии. Ю.В.Толочина выступила с докладом на тему «Обыденные представления наркозависимых о болезни (наркомании)». С.В. Павлова рассказала об особенностях образа детства у лиц с наркотической зависимостью. П.В. Поздеева поставила проблему алкоголизма как формы отклоняющегося поведения военнослужащих. В.Д. Меновщиков поднял тему особенностей эмоциональной сферы лиц с игровой зависимостью. Н.В. Парджиани рассказала о психологических особенностях людей, играющих в жанр ОТОМЭ компьютерных игр. В.В.Хамраева представила психологические факторы формирования алкоголизма у женщин. Д.И. Исаков обратился к проблеме особенностей ценностных ориентаций интернет-зависимых пользователей. Лучшим был признан доклад Е.Д. Пикулевой «Индивидуально-психологические особенности лиц, совершивших серийные убийства». Автором лучшего вопроса стал В.Д. Меновщиков. Секцией «Психология гендера и семьи» (13 участников) руководили доцент кафедры общей и клинической психологии, к. психол. н. Е.Н. Расторгуева, ассистент М.Е. Ядренников и магистрант А.В. Петрова. Первые доклады затронули вопросы нетрадиционной сексуальной ориентации: П.А. Меркушева рассказала об особенностях полоролевого поведения гомосексуальных женщин, а Д.Д. Щербина об особенностях эмоциональной экспрессии и копинг-стратегий у гомосексуальных мужчин. Э.Э. Баширова рассмотрела проблему агрессивности детей дошкольного возраста в связи с особенностями родительского воспитания. И.В. Величко обозначила связь между удовлетворенностью браком и индивидуальными ранними когнитивными схемами супругов. А.Д. Сочейкина показала соотношение между образами идеального и реального ребенка в сознании матери. А.В. Надарян рассмотрела копинг-стратегии личности в зависимости от сиблинговой позиции. Н.Н. Емельянова объяснила значение понятия «дауншифтинг» и представила его как психологический феномен. Е.С.Калягина поделилась своими научными изысканиями особенностей переживания измены лицами, склонными к истерическому поведению. М.К. Брагина раскрыла особенности брачно-семейных отношений у лиц с различным уровнем невротизации. Лучшим был признан доклад Е.С. Калягиной «Особенности переживание измены лицами, склонными к истерическому поведению». Автором лучшего вопроса стала П.А. Меркушева. Секция «Проблемы психологии здоровья в образовательных системах» (13 участников) была проведена под руководством ст. преподавателя кафедры общей и клинической психологии Е.С.Игнатовой, ст. преподавателя Продовиковой А.Г. и магистранта Абрамян Ж.Г. В данной секции были представлены результаты исследований на выборках дошкольников, школьников и студентов в аспекте различных заболеваний и здорового поведения как реакции на обучение. А.В. Карнаухова показала, какими копинг-стратегиями пользуются студенты с различным уровнем невротизации. А.А. Базуева представила доклад «Особенности взаимосвязей показателей познавательных процессов и мотивов достижения или избегания неудач учащихся с ЗПР». А.А. Кандалина раскрыла особенности социальнопсихологической адаптации детей в зависимости от возраста поступления в дошкольные учреждения. Е.В. Репина показала, как успешность обучения влияет на психологическое здоровье старшеклассников. Н.С. Кузнецова раскрыла некоторые аспекты влияния постсновидческих эмоций на мотивацию достижения. А.А. Мелентьева поделилась результатами разработки и апробации методики изучения психологического феномена «Духовный кризис» (в юношеском возрасте). Ю.В. Аристова рассказала об обнаружении взаимосвязи показателей перфекционизма, депрессии и невротизма у студентов. К.Е.Чесноков показал ход научных изысканий взаимосвязи механизмов психологической защиты, осмысленности жизни и предпочтения досуговой деятельности. В.А. Шаромова сделала обзор эмпирических исследований мотивации отказа от курения. М.С. Сабурова поделилась результатами исследования проявления соматизированной депрессии в связи с психической переутомленностью у учащихся выпускных классов. Лучшим был признан доклад А.А. Мелентьевой «Разработка и апробация методики изучения психологического феномена «Духовный кризис» (в юношеском возрасте)». Автором лучшего вопроса стала Н.С. Кузнецова. В целом, в конференции приняли участие 110 человек. Гости конференции отметили широкое разнообразие секций и проявили большой интерес к темам докладов. Планируется проведение аспирантско-студенческой конференции и в будущем году с приурочением ее к 160-летию со дня рождения З. Фрейда. Е.В. Левченко М.Е. Ядренников