Образовательный модуль «Основы редактирования»

Образовательный модуль «Основы редактирования»
№
урока
Раздел, Тема,
1
2
3
4
5
б
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
i
Введение.
Редактирование как один из приемов работы над
текстом, его совершенствование. Литературная
обработка языка и стиля текста. Приемы правки.
Особенности редактирования текстов разных
стилей.
Текст и контекст. Синонимия (лексическая и
грамматическая).
Строение текста
Текст как единица синтаксиса и связной речи.
Основные признаки текста.
Типы речи. Стили речи.
Абзац - сложное синтаксическое строение.
Способы связи предложений в тексте. Тексты с
параллельной и цепной связью. Виды межфразовых
связей.
Роль зачина в тексте. Виды зачинов, их
синтаксическое строение.
Заключительная часть (концовка) текста. Способы
лексического и грамматического оформления
концовки.
Средства межфразовых связей. Лексические
средства.
Лексико-грамматические средства межфразовых
связей.
Синтаксические средства межфразовых связей.
Лексические ошибки и способы их устранения.
Композиционные ошибки
Прием синонимической замены как способ правки
текста.
Граммати ческие (морфологи ческме,
синтаксические) ошибки и мл устранение.
Нарушение норм грамматической сочетаемости
(нарушение согласования, управления, связи между
подлежащим и сказуемым).
Ошибки в построении предложений с однородными
членами, с деепричастным оборотом, с причастным
оборотом.
Ошибки в построении сложных предложений.
Ошибки в предложениях с косвенной речью.
Неправильное образование падежных форм, формы
числа, формы спряжения глагола.
Употребление местоимений, приводящее к
двусмысленности (себя, свой).
Ошибки в употреблении полной и краткой формы
прилагательных, в образовании форм
сравнительной и превосходной степени
прилагательных и наречий.
Ошибки в образовании и использовании видовых
Кол-во
часов
1
1
1
!
23
24
25
26
27-29
30
t
31
32
33
34
i
пар глаголов, причастий.
Неудачный порядок слов.
Неумелое цитирование.
Бедность и однообразие синтаксического строя
текста.
Употребление слов, их сочетаний и синтаксических
конструкций, не соответствующих стилистической
характеристике текста.
Культура речи. Речевые ошибки.
Культура речи как сложное и многоаспектное
понятие, как владение нормами литературного
языка. Качестза хорошей речи.
Речевые ошибки. Виды речевых ошибок и
недочетов (стилистические, лексические,
морфологические, синтаксические,
словообразовательные).
Приемы речевых ошибок (недочетов).
Использование словарей, справочников в процессе
редактирования (правки) текста.
Лексические ошибки (недочеты) и их
исправление.
Употребление слова в несвойственном ему
значении. Неточность выбираемого слеза,
нарушение лексической сочетаемости.
Неоправданное повторение одного и того же слова,
однокоренных слов.
Употребление диалектных и просторечных слов в
литературной речи.
Немотированное употребление слов разной
стилистической принадлежности и эмоциональнооценочных слов.
Употребление лишних слов (плеоназм,
многословие-тавталогия).
Неправильное употребление фразеологизмов
1
i
. ________ 1