Сценарий « Осенняя ярмарка» Зал празднично украшен на осеннюю тему. В левом углу стоит стол (лавка с товаром) на котором расположены овощи, глиняные горшки, хохломская роспись. В зал под русскую народную мелодию вбегают два скомороха. 1-ый скоморох: Мы сегодня всех на ярмарку зовем, Игры, песни, пляски, сказки заведем, И с гостями за столами посидим, Пирогами, сладким чаем угостим! 2-ой скоморох: Все на ярмарку спешите, И ребят сюда зовите, Пляски дружно заводите, Осень славьте, веселите. 1-ый скоморох: Проходи народ честной! Старый, средний, молодой! Покупай и продавай, Денег нет? Тогда меняй! 2-ой скоморох: Наша ярмарка большая и чего здесь только нет, Не видать конца и края, море сушек и конфет! В зал заходят дети коробейники вместе с ведущими. Исполняют рус. Народную песню « В дерене Рязани». 1-ый короб: У меня для вас игрушки, Ленты, бусы, погремушки! 2-ой короб: Сладкие петушки и с капустой пирожки! 3-ий короб: Есть у меня булочки, крендельки и бублички! 4-ый короб: Иголки, нитки, тесемки, помада, кому чего надо! 5-ый короб: Вот орешки, вкусные орешки! Сладкие на меду, давай в шляпу накладу! Вместе: Тары, бары, растобары! Расторгуем все товары! (дети садятся на стульчики) 1-ый вед: Здравствуйте, гости дорогие и молодцы удалые. За приглашение спасибо. 2-ой вед: Вместе будем праздновать особый радостный праздник- праздник благодарности природы за щедрый урожай. 1-ый вед: К нам со всех концов земли, все на ярмарку пришли! 2-ой вед: Они услышали, что у нас сегодня веселая ярмарка и пришли с нами повеселиться. А теперь все вместе отправляемся за покупками. ( за стол с товаром выходят дети продавцы) Под музыку выходит девочка с корзиной, подходит к первой лавке. Девочка: Кто хозяин этой лавки? Хозяйка стоит за столом: Я хозяйка! Продается лук, капуста, Кабачки, все очень вкусно! Подходите, поглядите, И в корзинку положите! Девочка: Ах, каких мне выбрать овощей, Для салата , винегрета и для щей, Как мне только разобраться и понять, Что мне для обеда выбирать? Вед: А помогут вам друзья, Все скорей, скорей суда, Музыка зовет, собирайтесь в хоровод! Хоровод « На горе- то калина» Вед: А как же нам расплатиться ? Ведь денег у нас нет? Хозяйка: А вы меня повеселите, песни ,танцы покажите. Вед: Ох, как песня зазвучит, всех сейчас развеселит! Исполняют песню « Комара муха любила» ( садятся на стульчики) Вед: Чтобы сварить еду, нужно купить горшок, а вот смотрите и лавка с горшками. Хозяин 2-ой лавки : Подходи , налетай, выбирай, покупай! Горшки для меда, горшки для каши, Продам дешевле, все будут ваши. Вед: У кого тут хмурый вид, Снова музыка звучит, Собирайтесь детвора, Ждет вас русская игра! Дети играют в игру « горшки». (затем садятся на места) Вед: Славно поиграли, все горшки распродали. Велика Россия наша, И талантлив наш народ, Об искусниках умельцах, На весь мир молва идет! Вед: Смотрите, какие замечательные деревянные изделия. Какая это роспись? Хохломская? Кто хозяин этой посуды? Хозяин 3-ей лавки: Это мой товар. Хохломская роспись - алых ягод россыпь. Отголоски лета в зелени травы. Рощи, перелески, шелковые всплески, Солнечно – медовой золотой листвы. Ложки расписные, посмотрите какие, Подходите, подходите, И товар весь мой возьмите. Вед: Ложкари играть начнут, Ноги сами в пляс пойдут! От зари и до зари, Веселятся ложкари! Исполняют танец ложкарей. Садятся на стульчики. Вед: Я вот все смотрю и радуюсь: как много сегодня гостей. Вед 2: Много гостей – много новостей. Вед: А ну-ка расскажи ,какие новости? Вед 2: А вот послушай. Под музыку выходят двое детей и рассказывают потешки. - Андрейка ,детка, о чем плачешь? - Об ворота головой ударился! - Когда это случилось? - Вчера! - А что сегодня плачешь? - Так ведь вчера дома никого не было! - Где ты был, брат Иван? - В горнице. - Что делал? - Петру помогал. - А Петр чего делал? - Да на печи лежал. - Здорово кума! - На рынке была. - Никак глуха? - Купила петуха. - Прощай кума! - Пять рублей дала. Вед: Там где ярмарка – народ, Там веселье идет, а какое веселье без частушек? Вед: Звонко музыка играй всех ребяток приглашай. Выходят дети исполняют частушки. Садятся на стульчики. Вед: Ребята, а вы любите загадки? Ведущие загадывают загадки про осень. Вед: Мудрецам давно известно – там ,где мудрым мыслям тесно, Нет ни зависти, ни скуки, мастера там на все руки, Шить, варить и рисовать, звонко петь и танцевать. ( под музыку выбегают скоморохи) дети говорят по очереди: Эх, прялку продам, Коромысло продам, Гармонь куплю, Плясать пойду. Исполняют танец « Калинка». Все выходят на середину зала. Вед: Русь талантами богата, Русь талантами полна. Если будут петь ребята, значит будет жить она. 1-ый реб: Мне посчастливилось родиться на Руси, И я готов хоть на руках ее нести. 2-ой: Я по земле родной хожу – не нахожусь, Я волей – вольною дышу – не надышусь. Все дети исполняют песню « Слава урожаю».Ведущие выносят корзину с овощами и большой каравай. Вед: Урожай и товары мы весь продали, пели песни, танцевали! Вед: А теперь пора прощаться, Надо зиму в гости ждать. Ярмарку и Осенины Будем долго вспоминать! Вед: Мы у большого каравая На стол поставим сладкий чайВеселый праздник урожая С гостями радостно встречай! Список используемой литературы: 1. Журнал «Музыкальный руководитель» №6 2008г. 2. Журнал « Музыкальный руководитель» № 5 2009г. 3. Журнал « Музыкальный руководитель» № 5 2006г. 4. Сценарии детских праздников- издательство: Минск 2002г.