Основы культуры речи: Культура речи - это совокупность правил и норм, которые определяют качество и эффективность речевого общения. Она включает в себя грамотное использование языка, правильную интонацию, артикуляцию и темп речи, а также умение выражать свои мысли и чувства. Учение о культуре речи: Учение о культуре речи изучает теоретические и практические аспекты речевого общения, а также проблемы, связанные с его качеством и эффективностью. Оно включает в себя исследование языка и речи, их функций и взаимосвязей, а также изучение различных видов речевой деятельности и их роли в обществе. Состояние речевой культуры общества на современном этапе: На современном этапе речевая культура общества находится в динамичном развитии. С одной стороны, наблюдается расширение речевых возможностей благодаря развитию информационных технологий и глобализации. С другой стороны, возникают новые проблемы, связанные с утратой традиционных норм речевого общения и распространением неграмотности и деградации языка. Пути повышения речевой культуры: Для повышения речевой культуры необходимо проводить систематическую работу по обучению грамотному использованию языка, развитию речевых навыков и культуры общения. Важно также сохранять и развивать традиции национального языка и культуры, а также учитывать особенности современного общества и потребности современного человека. Язык и речь: Язык - это знаковая система, которая используется для общения между людьми. Речь - это процесс использования языка для выражения мыслей и чувств. Язык как знаковая система: Язык - это знаковая система, состоящая из символов (слов) и правил их использования (грамматики). Он позволяет людям общаться и обмениваться информацией. Основные функции языка: Язык выполняет несколько основных функций: коммуникативная (общение), когнитивная (познавательная), экспрессивная (выражение чувств), регулятивная (управление поведением) и другие. Русский язык и разновидности его употребления: Русский язык - это один из крупнейших языков мира, который используется в России и других странах. Он имеет несколько разновидностей употребления, включая литературный язык, разговорный язык, диалекты и жаргон. Речевая деятельность: Речевая деятельность - это процесс использования языка для общения и выражения мыслей и чувств. Она включает в себя разговор, письмо, чтение и другие виды речевой активности. Речь в межличностном общении: Речь в межличностном общении - это процесс общения между двумя или более людьми, который осуществляется с помощью языка. Он включает в себя разговор, переговоры, дискуссии и другие формы взаимодействия. Речь в социальном взаимодействии: Речь в социальном взаимодействии - это процесс общения между людьми в рамках социальных групп и институтов. Он включает в себя деловое общение, политические дебаты, массовые коммуникации и другие формы социального взаимодействия. Культура речи педагога: Культура речи педагога - это совокупность правил и норм, которые определяют качество и эффективность речевого общения учителя с учениками. Она включает в себя грамотное использование языка, правильную интонацию, артикуляцию и темп речи, а также умение выражать свои мысли и чувства. Педагогическое общение: Педагогическое общение - это процесс общения между учителем и учениками, который осуществляется с помощью языка. Он включает в себя лекции, беседы, объяснения, дискуссии и другие формы взаимодействия. Понятие о педагогическом голосе: Педагогический голос - это особая манера речи учителя, которая отличается от обычной разговорной речи. Он характеризуется определенной интонацией, темпом и громкостью, а также умением привлекать внимание и сохранять интерес учеников.
