Загрузил Галина Селезнева

5dca25b14d342

реклама
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
«ДОЙТИ ДО САМОЙ СУТИ» Б. ПАСТЕРНАК
Основные этапы творческой биографии
СОСТАВИТЬ ХРОНОЛОГИЧЕСКУЮ ТАБЛИЦУ
Тематический тест № 1
Гамлет
Гул затих. Я вышел на подмостки.
Прислонясь к дверному косяку,
Я ловлю в далёком отголоске,
Что случится на моем веку.
На меня наставлен сумрак ночи
Тысячью биноклей на оси.
Если только можно, Авва Отче,
Чашу эту мимо пронеси.
Я люблю твой замысел упрямый
И играть согласен эту роль.
Но сейчас идёт другая драма,
И на этот раз меня уволь.
Но продуман распорядок действий,
И неотвратим конец пути.
Я один, всё тонет в фарисействе.
Жизнь прожить – не поле перейти.
1946 г.
1. Стихотворение «Гамлет» Б.Л. Пастернак «приписал» герою своего известного романа.
Укажите название этого произведения.
Ответ: ____________________________________________________
2. Каким термином называют один из тропов, образное выражение, преувеличивающее
какое-либо действие или явление («На меня наставлен сумрак ночи // Тысячью
биноклей на оси»)?
Ответ: ____________________________________________________
3. Философское стихотворение Б.Л. Пастернака завершается строкой, являющейся
афористичным народным изречением. Как называют такое изречение?
Ответ: ____________________________________________________
4. Как называется стилистический приём, основанный на использовании одинаковых
гласных звуков и придающий стиху особую звуковую выразительность («Я ловлю в
далеком отголоске, // Что случится на моем веку».)?
Ответ: ___________________________________________________
5. Каким размером написано стихотворение Б.Л. Пастернака «Гамлет» (ответ дайте в
именительном падеже без указания количества стоп)?
Ответ: ___________________________________________________
6. Для характеристики современного ему общества лирический герой использует
обобщённый образ («фарисейство»), включающий множество ассоциативных признаков
(лицемерие, слепота, безумие, беззаконие). Каким термином принято обозначать
подобный образ?
Ответ: ________________________________________
7. Из приведенного ниже перечня выберите три названия художественных средств и
приёмов, использованных поэтом в предпоследней строфе данного стихотворения.
1) эпитет
2) гипербола
3) фразеологизм
4) звукопись
5) аллегория
Ответ:__________________________________________________
8.Как в литературоведении называется средство иносказательной выразительности,
образованное по принципу сходства и позволившее автору создать в стихотворении
«Гамлет» скрытое сравнение «жизнь – театр»?
Ответ:__________________________________________________
1. Выпишите из третьей строфы стихотворения Б.Л. Пастернака «Гамлет» образное
определение, выражающее субъективное отношение лирического героя к высшим силам,
распоряжающимся его судьбой.
Ответ:__________________________________________________
2. Как называется выбранный Б.Л. Пастернаком стилистический прием, основанный на
повторении однородных согласных звуков:
«Но продуман распорядок действий,
И неотвратим конец пути...»?
Ответ:__________________________________________________
Тематический тест№ 2
Любить иных – тяжёлый крест,
А ты прекрасна без извилин,
И прелести твоей секрет
Разгадке жизни равносилен.
Весною слышен шорох снов
И шелест новостей и истин.
Ты из семьи таких основ.
Твой смысл, как воздух, бескорыстен.
Легко проснуться и прозреть,
Словесный сор из сердца вытрясть
И жить, не засоряясь впредь,
Всё это – не большая хитрость.
(1931)
1. К какой разновидности лирики можно отнести данное стихотворение?
Ответ: _______________________________________
2. К какому роду литературы относится это произведение?
Ответ: _______________________________________
3. Как называется созвучие концов стихотворных строк (снов – основ; истин –
бескорыстен и т.п.)?
Ответ: _______________________________________
4.Какой вид звукописи использует Пастернак в стихах: «Весною слышен шорох снов /
И шелест новостей и истин»?
Ответ: _______________________________________
5.Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и
приёмов, использованных поэтом во второй строфе стихотворения.
1) инверсия
2) метафора
3) анафора
4) сравнение
5) гротеск
Ответ: _______________________________________
6.Укажите термин, которым называют определения, помогающие поэту
дать образную художественную характеристику предмету или явлению («словесный»
сор, « тяжёлый» крест).
Ответ: _______________________________________
7.Каким термином обозначается резкое противопоставление образов, предметов или
явлений в художественном произведении?
Любить иных – тяжёлый крест,
А ты прекрасна без извилин,
Ответ: _______________________________________
8. Как в литературоведении называется сочетание строк, скреплённых общей
рифмовкой и интонацией?
Ответ: ______________________________________________________
9. «Твой смысл, как воздух, бескорыстен» Как называется выражение или слово, в
котором одно явление или понятие объясняется посредством сопоставления его с
другим?
Ответ: ______________________________________________________
10.Укажите размер, которым написано стихотворение Б.Л. Пастернака «Любить
иных – тяжёлый крест…» (без указания количества стоп).
Ответ: _______________________________________
Тематический тест№ 3
Во всем мне хочется дойти до сути…
Во всем мне хочется дойти
До самой сути.
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте.
До сущности протекших дней,
До их причины,
До оснований, до корней,
До сердцевины.
Всё время схватывая нить
Судеб, событий,
Жить, думать, чувствовать, любить,
Свершать открытья.
О, если бы я только мог
Хотя отчасти,
Я написал бы восемь строк
О свойствах страсти.
О беззаконьях, о грехах,
Бегах, погонях,
Нечаянностях впопыхах,
Локтях, ладонях.
Я вывел бы ее закон,
Ее начало,
И повторял ее имен
Инициалы.
Я б разбивал стихи, как сад.
Всей дрожью жилок
Цвели бы липы в них подряд,
Гуськом, в затылок.
В стихи б я внес дыханье роз,
Дыханье мяты,
Луга, осоку, сенокос,
Грозы раскаты.
Так некогда Шопен вложил
Живое чудо
Фольварков, парков, рощ, могил
В свои этюды.
Достигнутого торжества
Игра и мука —
Натянутая тетива
Тугого лука.
1. Укажите род литературы, к которому относится данное произведение.
Ответ: ______________________________________________________
2. К какой разновидности лирики относится данное стихотворение?
Ответ: ______________________________________________________
3.Как называется созвучие концов стихотворных строк (дойти - пути )?
Ответ: ______________________________________________________
4.Укажите название синтаксического приема, который заключается в повторе одного и
того же слова в начале строки.
До сущности протекших дней,
До их причины,
До оснований, до корней,
До сердцевины.
Ответ: ______________________________________________________
1. Назовите художественный прием, использованный в строках: «Я б разбивал стихи, как
сад. Всей дрожью жилок…».
Ответ: ______________________________________________________
2. Какой художественный приём, основанный на переносе свойств одного явления на
другое по их сходству, использует автор стихотворения: «В стихи б я внес дыханье
роз, Дыханье мяты»?
Ответ: ______________________________________________________
3. Во второй строфе для усиления выразительности речи автор использует нарушение
прямого для русского языка порядка слов: «Но вечно жалок мне изгнанник…». Как
называется такая стилистическая фигура?
Ответ: _________________________________________________
8. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и
приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении (цифры укажите в порядке
возрастания).
1.контекстные антонимы
2.звукопись
3.эпитеты
4.сравнения
5.оксюморон
Ответ: __________________________________________________
9.Пастернак прибегает в данном стихотворении к фонетической системе повторов,
пауз, различных видов интонаций, создающих мелодику звуковых сочетаний. Укажите
название этого художественного приёма.
Ответ: __________________________________________________
10.Определите тип рифмовки.
Ответ: ___________________________________________________
Тематический тест№ 4
Февраль. Достать чepнил и плaкaть
Писaть o фeвpaлe нaвзpыд,
Пoкa грохочущая слякоть
Вeснoю чepнoю гopит.
Дoстaть пpoлeтку. Зa шeсть гpивeн,
Чpeз Блaгoвeст, чpeз клик кoлeс,
Пepeнeстись тудa, гдe ливeнь
Eщe шумнeй чepнил и слeз.
Гдe, кaк oбуглeнныe гpуши,
С дepeвьeв тысячи гpaчeй
Сopвутся в лужи и oбpушaт
Суxую гpусть нa днo oчeй.
Пoд нeй пpoтaлины чepнeют,
И вeтep кpикaми изpыт,
И чeм случaйнeй, тeм вepнee
Слaгaются стиxи нaвзpыд.
1912 г.
1.К какой разновидности лирики относится данное стихотворение?
Ответ: ___________________________________________
2. Как называется стилистический приём, применённый Б.Л. Пастернаком для усиления
звуковой выразительности стиха, например, в словосочетании («клик колес»)?
Ответ: ___________________________________________
3.«Чpeз Блaгoвeст, чpeз клик кoлeс». Укажите название синтаксического приема,
использованного в этой строке.
Ответ: ___________________________________________
4.Каким термином называют в литературоведении художественный прием
преувеличения, использованный Б.Л. Пастернаком в этом стихотворении
«С дepeвьeв тысячи гpaчeй Сopвутся…»?
Ответ: ___________________________________________
5.Какое средство художественной изобразительности позволяет автору уподобить
природные явления человеку: Гдe, кaк oбуглeнныe гpуши, С дepeвьeв тысячи гpaчeй
Сopвутся…»
Ответ: ___________________________________________
6.Укажите средство художественной выразительности, основанное на переносе
свойств одних предметов или явлений на другие: «Пoкa грохочущая слякоть
Вeснoю чepнoю гopит».
Ответ: ___________________________________________
7. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и
приёмов, использованных поэтом в стихотворении (укажите их номера).
1. инверсия
2. сравнение
3. парцелляция
4. противопоставление
5.оксюморон
Ответ: ___________________________________________
8.Для усиления выразительности речи автор использует нарушение прямого для
русского языка порядка слов « С дepeвьeв тысячи гpaчeй сopвутся в лужи». Как
называется этот стилистический прием?
9.Укажите название стихотворного размера, которым написано стихотворение Б.Л.
Пастернака «Февраль. Достать чернил и плакать…»
Ответ: ___________________________________________
10.Определите тип рифмовки в стихотворении.
Ответ: ____________________________________________________
Скачать