Загрузил Сара Березова

МОЙ ГОТОВЫЙ Самообразование учителей с использованием

реклама
Сетевые педагогические
сообщества – новая форма
организации
самообразования учителей
Подготовил
учитель начальных классов ООШ №19
Чумаченко Галина Григорьевна
2015 год
...Я чувствую себя вправе
сказать:
Да здравствует самообразование
во всех областях!..
Только те знания прочны и ценны, которые
вы добыли сами,
побуждаемые собственной страстью.
Всякое знание должно быть открытием,
которое вы сделали сами.
К. И. Чуковский
Формы организации самообразования педагогов:
1) специальная образовательная подготовка (получение
высшего образования или второй специальности);
2) повышение квалификации (на курсах и в
межкурсовой период);
3) групповая самообразовательная работа:
- работа методических объединений, творческих групп;
- проведение циклов лекций, семинаров,
педагогических чтений;
4) индивидуальная самообразовательная работа с
помощью:
- средств массовой информации,
- библиотек, музеев,
- исследований, экспериментов,
- осмысления передового опыта и
обобщения собственной
практической деятельности.
10 основных преимуществ
дистанционного
повышения квалификации
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Расширение круга своего общения.
Возможность представить свой уникальный
педагогический опыт.
Получение бесплатных консультаций, советов и
рекомендаций.
Возможность выступить в роли эксперта.
Обсуждение проблем методики преподавания.
Знакомство с опытом коллег , использование
предложенных ими идей в своей работе.
Планирование своего времени для участие в работе
семинара в удобное для вас время.
Отличный стимул для творчества и
профессионального развития.
Освоение современных сетевых сервисов и
использование их возможностей.
Получение сертификата активного
участника ДМС и пополнение
своего портфолио.
Сетевое педагогическое сообщество - это ресурс,
созданный для общения единомышленников,
педагогов различных регионов нашей страны;
педагогов, которые хотят поделиться опытом,
поспорить, рассказать о себе, добыть нужную
информацию.
Цель
• установление коммуникативных связей между учителями ;
• обмен педагогическим опытом;
• общение с коллегами различных регионов;
• повышение квалификации;
• получение новых знаний.
Учителя могут найти
• ответы на многие волнующие профессиональные вопросы;
• повысить свою профессиональную подготовку;
• получить рекомендации по возможной деятельности в сети;
• методические разработки по участию или проведению
различных мероприятий в сети (проектов, конкурсов,
конференций, форумов) и т. д.
Направления сетевого взаимодействия
• организация информационно методической поддержки
• создание хранилища учебно методических материалов
• личные блоги и
электронные портфолио
Главные преимущества
- использование бесплатных и свободных
электронных ресурсов;
- самостоятельное создание сетевого учебного
содержания;
- наблюдение за деятельностью коллег сообщества;
- обмен опытом осуществляется между учителямипрактиками;
- методическая помощь является персональной и
адресной;
- возможность получить консультацию
в удобное для педагога время.
Формы деятельности
Виртуальная конференция
Телеконференция
Акция
Обучающий семинар
«Мастерская»
и мастер-класс
Конкурс
Обсуждение в чате
Фестиваль проектов
Государственные образовательные порталы
Освоение новых
технологий и
компетенций –
требование времени.
- Освоение способов
взаимодействия с
миром и построения
системы ценностей - требование общества.
- Освоение нового образовательного пространства
– развитие компетенций
учителя и ученика.
- Создание сайта, участие в сетевых сообществах
– новая форма саморефлексии и саморазвития
педагога ХХІ века!
Спасибо за внимание
Скачать