Подготовка старшеклассников к семейной жизни осознанному

ГАУ РЦСППСДМ
Центральный филиал
педагог-психолог
Князева Д.И.
Подготовка старшеклассников к семейной жизни осознанному
родительству.
Современная семья – отражение общества, именно поэтому особенно
важно в наше время формирование правильных жизненных установок у
молодежи, которая находится только на пороге ее зарождения. Внутри семьи
существуют такие же проблемы, что и на уровне общества, следовательно,
занимаясь решением одной из них, мы оказываем непосредственное влияние и
на вторую.
На данный момент в обществе наблюдается падение семейных ценностей,
рост числа семейных конфликтов, изменение общественного положения как
женщин, так и мужчин. Множество браков заканчиваются разводами, а большая
часть людей предпочитает не регистрировать отношения, не задумываясь о
своем будущем, ставя в приоритет карьеру или получение кратковременного
удовольствия без каких-либо обязательств.
Ухудшающееся здоровье молодежи требует особого внимания как к
репродуктивному, так и в целом социальному здоровью молодежи. В том числе
к созданию новых подходов к гигиеническому воспитанию и образованию
подростков и молодежи, внедрению программ по формированию здорового
образа жизни и подготовке к семейной жизни с использованием инновационных
социальных технологий.
Исходя из этого, можем сделать вывод, что современная семья нуждается в
поддержке, решение вышеперечисленных проблем требуется незамедлительно.
Задачами нашей работы являются:
- Попытка сформировать
жизни;
у подростков готовность к осознанной семейной
- Информирование подростков по вопросам межличностных взаимоотношений;
- Формирование ответственности за свою жизнь и здоровье;
- Установление у подростков уважительного отношения к близким людям;
- Формирование навыков в решении конфликтов и основных проблем в
межличностных отношениях.
А под целью мы подразумеваем: создание позитивных установок у
молодежи на создание семьи, рождение и воспитание детей.
Что каждому из нас известно о семейной жизни? То, что видим в своей
семье, слышим от друзей и по телевизору, читаем в книгах и в журналах.
Особенно важно в поиске правильных ответов на интересующие вопросы,
стараться мыслить объективно, опираясь на опыт построения успешных
взаимоотношений, выделять для себя то что является важным, избавляясь от
лишнего (сплетни, истории из СМИ, негативный опыт людей, которые
встречаются на жизненном пути).
Важным является осознание присутствует ли у молодого юноши
готовность в будущем стать мужем и отцом, а у девушки матерью и женой.,
есть ли вообще семья и дети в их перспективных планах? Или мужчина
реализовывается только в работе, хобби и общении с друзьями, а женщина в
заботе о себе и общении с подругами.
Кажется, что это так естественно: жениться, родить ребёнка, потом
ждать внуков. Зачем об этом думать заранее? Но если бы это было так
просто, не было бы страшных цифр: каждая вторая свадьба заканчивается
разводом, 50% детей воспитывается в неполных семьях.
В этот момент и возникает вопрос о том, каких знаний современной
молодежи не хватает, чтобы правильно строить свои отношения с
противоположным полом? Для этого и нужны индивидуальные и групповые
беседы на данную тематику, а так же доверительные взаимоотношения с
близкими, которые в подобной ситуации смогут оказать необходимую
поддержку и поделиться с детьми своим положительным опытом.
Немаловажной для человека является информированность о
его
репродуктивном здоровье. Репродуктивное здоровье -это возможность
стать отцом или матерью, родить здорового ребёнка. Оно заключается в
чёткой работе эндокринных желез, отвечающих за созревание половых
клеток, и нормальном состоянии всего организма.
Согласно данным статистики
- только 10% выпускников школ можно считать практически здоровыми;
- только два из десяти новорожденных практически здоровы;
-третья часть мужчин старше 30 лет не способны иметь детей,
-средняя продолжительность жизни мужчин в России - 58 лет,
-среди мужчин в несколько раз больше алкоголиков, наркоманов, больных
СПИДом, туберкулёзом, сердечно-сосудистыми заболеваниями, гепатитом,
-женатые мужчины живут в среднем на пять лет больше неженатых.
К 16 годам формируется образ будущего спутника, своеобразный идеал
противоположного пола. В этом возрасте учащиеся в основном обращают
внимание на внешние данные спутника жизни.
Очень важно в этот момент найти общий язык с ребенком, объяснить, что кроме внешней красоты, в человеке есть и внутренняя,
рассказать, в чем она проявляется и каково ее значение в
жизни. Родителям важно постоянно проводить с детьми откровенные беседы, в интересной форме рассказывать о положительных и отрицательных качествах личности.
Пробуждение в человеке способности и потребности любить — важный
момент в жизни каждого. С появлением нового чувства открывается новый
мир эмоций и желаний. Психологи рассматривают любовь как интенсивное,
напряженное и относительно устойчивое чувство человека, физиологически
обусловленное сексуальными потребностями. Но молодые люди часто
принимают за любовь влюбленность, симпатию. С влюбленности, увлечения
любовь начинается, но не всегда влюбленность переходит в любовь.
Влюбленность и любовь — это близкие чувства, которые, однако, имеют
существенные различия. И очень важно объяснить эти различия подросткам.
Итак, особенности любви:
1. потребность в постоянном и длительном общении;
2. положительные эмоции при встрече;
3. общие интересы, взгляды на окружающий мир, наличие схожего
мировоззрения, устремлений;
4. интерес к жизни другого, его привычкам, вкусам, интересам; моральная
поддержка
друг
друга
в
трудные
минуты,
сочувствие,
сопереживание; готовность быть вместе всегда, стремление к браку и
желание иметь общих детей.
Если любовь освящает брак, делает его более устойчивым и надежным,
то чувство, похожее на любовь, — влюбленность — очень часто вредит
браку и приводит к разводам. Поэтому, прежде чем вступить в брак, молодые
люди должны узнать характеры, интересы, привычки друг друга,
понаблюдать, как избранник (избранница) общается со своими родными и
близкими. Это, возможно, не станет 100-процентной гарантией счастливого
брака, но во многих случаях, может предотвратить ошибку.
И в заключение хочется добавить — семейное воспитание, начатое
поздно, есть уже перевоспитание. Воспитывать же всегда легче, чем
перевоспитывать. И хотя лучше поздно, чем никогда, однако необходимо
стремиться сразу к воспитанию. Чем больше внимания уделят родители и
мы, педагоги, семейному воспитанию в детстве, тем больше шансов, что
семейная жизнь молодых людей в будущем будет благополучной и
счастливой.