Проект. Я человек

Проект
«Я- человек»
в подготовительной группе
Вид проекта: познавательно-творческий,
информационный.
Тип проекта: групповой, краткосрочный.
Участники проекта: дети 6-7лет, воспитатели
группы, руководитель по ФИЗО, медицинский
работник, родители воспитанников.
Цель: Углубление и систематизация знаний о самом себе, о
своём организме, о его возможностях и способностях.
Задачи:
• Создать у ребёнка представления о строении тела
человека и функционировании основных органов и систем
организма.
• Побуждать интерес к получению новых знаний о человеке.
• Формировать проектные умения детей.
• Развивать связную речь, посредствам пересказа
сообщений по заданной теме.
• Использовать имеющие знания для решения проблемы,
презентовать результаты своей деятельности.
• Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему
организму.
Предполагаемые результаты
У детей сформированы:
1. Новые знания и умения о ЗОЖ.
2. Осознанное отношение к своему организму и здоровью.
3. Умение высказывать свои идеи и предположения.
Активное участие в проекте всех участников
образовательных отношений.
СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Продукты проектной деятельности
«Валеологическая
сказка»
«Мозг
человека»
«Юный эрудит»
«Анатомический
фартук»
«Мир наших
открытий»
«Полезная и
вредная еда»
Реализация проектов
Деятельность в центре «Наука и природа»
Опыт «Как мы дышим»
Опыт «Почему течёт кровь»
Опыт «Отпечатки пальцев»
Делали отпечатки пальцев
и рассматривали их через лупу.
Деятельность в центре «Искусства»
Рисовали бактерии и микробы по представлению детей
Микробы бывают разные
Ужасные, опасные
Страшные и грязные
Корявые, упрямые
Противные, заразные
Какие безобразные.
Ручной труд «Клетка раз, клетка два»
Слушали сердцебиение
Считали пульс в спокойном
состоянии и после физической нагрузки
Дидактическая игра «Угадай на вкус»
Игровая деятельность
Экскурсия в медицинский кабинет
Презентация продуктов проектной деятельности
Фоторепортаж «Мир наших открытий»
«Валеологические сказки»
Макет «Мозг человека»
«Анатомический
фартук»
Создание макета «Мозг человека»
Совместная
деятельность
детей и родителей
«Юный эрудит»
Листовки
«Полезная и
вредная еда»
Спасибо за внимание