Проект: Роль семьи в становлении личности ребенка

Урок по обществознанию в 11 классе.
Учитель: Половинкина Н.Н.
 «Родители (законные представители)
обучающихся воспитанников несут
ответственность за их воспитание, получение ими
основного общего образования.
 «Родители несут ответственность за создание
необходимых условий для получения детьми
образования» ( Типовое положение об
общеобразовательном учреждении, п. 60)
 В становлении самого главного и существенного в
жизни ребёнка.
 Поддержка и передача из поколения в поколение
некой духовной, национальной, отеческой
традиции.
 Именно в семье ребёнок учится верному
восприятию авторитета
 Школа здорового чувства частной собственности.
 Роль семьи в становлении личности
исключительна, её не могут подменить иные
социальные институты.
 То, что выйдет из человека в его дальнейшей
жизни, определяется в его детстве и притом самим
этим детством.
 Разрушение семейных связей неизбежно
сопряжено с нарушением нормального развития
детей и накладывает долгий, в известной мере
неизгладимый отпечаток на всю их последующую
жизнь.
Атмосфера
искренности.
Эталон любви и
заботы друг о друге.
Идеальная
Семья
Органически единой
по духу, крови,
имуществу.
Спокойная
достойная
дисциплина.
Нездоровая физически:
-78 млн. женщин,39 млн.
мужчин-30% заболевших.
-15% семейных пар
бесплодны.
-3-е место в мире по
количеству абортов (Индия,
Китай, Россия)
-Продолжительность жизни 143 место из 180.
-В 24 регионах 3:1(умерших и
родившихся)
-Только 14% старших
школьников можно считать
здоровыми.
-13 млн . детей инвалидов.
Неполная:
-Рост разводов ( в 2006
г. распалась 641 тысяча
семей.
Современная
семья.
Нездоровая
морально:
-Душевно
-Духовная дистанция
между её членами.
-Рост безнадзорных
детей
(150 тыс. -2006 г.)
 Снижение ценности брака и материнства.
 Пропаганда СМИ западных, чужих эталонов
жизни.
1.
2.
3.
4.
5.
Приучайте детей к умеренности (нет баловству)
Любовь и взаимопонимание ( больше отдавать,
чем получать).
Борьба с эгоизмом.
Нельзя доводить до полного разрыва с детьми (
нет войне с детьми).
Смирение « Стяжи дух мирен и тысячи вокруг
тебя спасутся" – говорил Серафим Саровский.
6.
7.
8.
9.
10.
Наказание ( не должно быт суровым,
унизительным, мучительным).
Воспитание цельного человека ( Согласие духа,
веры, знания.)
Приобщение к искусству и классической музыке.
Чтение умных красивых книг.
Воспитание собой.
«Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не
завидует, любовь не превозносится, не гордится, не
бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не
мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется
истине; всё покрывает, всему верит, всего надеется,
всё переносит. Любовь никогда не перестаёт…»
Апостол Павел.