Что такое критическое мышление?

РКМЧП
Вера Мартыненко Б-4п
…это процесс обобщённого и опосредованного
познания мира, отражение существенных свойств и существенных связей.
…это процесс соотнесения внешней информации с имеющимися у человека знаниями, выработка решений о том, что можно принять, что
необходимо дополнить, а что – отвергнуть.
Технологические этапы
I стадия
Вызов
 Имеющиеся знания;
II стадия
Осмысление содержания
III стадия
Рефлексия
 Получение новой
информации;
 Размышление;
рождение
нового знания;
 Интерес к получению
новой информации;
 Корректировка
учеником
 Постановка учеником
поставленных целей
собственных целей
обучения
обучения
 Постановка
учеником новых
целей обучения
Различные виды текстов
кластеры
инсерт
Научные (лекционные) тексты
Эффективная лекция
Древо предсказаний
Художественная литература
Плюс – минус - интересно
Чтение с остановками
Таблица «Кто? Что? Когда? Где? Почему?»
Бортовой журнал
Дневник
Сводная таблица
Визуальные методы
Таблица «З – Х – У»
«Выглядит, как… Звучит, как…»
Таблица-синтез
Концептуальная таблица
Таблица «тонких» и «толстых» вопросов
Групповая работа.
Обучение сообща.
Игра «Как вы думаете?»
Стратегия «Зигзаг»
Чтение, суммирование прочитанного в парах
Организация
дискуссий.
Постановка и решение
проблем
Организация
письменной работы.
Совместный поиск
Перекрёстная дискуссия
Стратегия «Идеал»
Приём «Фишбоун»
Синквейны
Бортовой журнал
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
ПОНИМАНИЕ
ПРАКТИКА
АНАЛИЗ
СИНТЕЗ
АНАЛИТИКА
ТМО
• Сопровождающая диагностика –
задания по ходу изучения нового
материала.
• Обобщающая диагностика – задания
после изучения нового материала.
РКМЧП
• Портфолио – сбор и анализ
информации о процессе обучения и
результатах учебной деятельности.
• Диагностика сформированности
навыков рефлексии.
РКМЧП
Вера Мартыненко Б-4п