АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТЮМЕНИ ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ Предпрофессиональное обучение в условиях межведомственного взаимодействия Докладчик: Директор департамента по спорту и молодежной политике Администрации города Тюмени Хромин Евгений Владимирович «Лучший способ предсказать будущее – это создать его» Авраам Линкольн Из концепции модернизации Российского образования: «Создание единого образовательного пространства позволит обеспечить непрерывность в обучении и выстроить индивидуальную траекторию развития школьника». 14 Интеграционные процессы в образовании г.Тюмени 1. Концепция единой системы предпрофессиональной подготовки 2. Новые подходы к гражданско-патриотическому воспитанию Специализированные группы добровольной подготовки к военной службе (660 человек) Военные сборы: В 2014 г - 1332 юноши (2013 г. - 1324 юношей). Проект «Безопасность жизнедеятельности» (600человек) Концепция предпрофессиональной подготовки по направлению «Безопасность жизнедеятельности» (СОШ №27, №67) 4 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА изменения в области безопасности требуют кадрового обеспечения. необходимость формирования профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров в регионе с учетом потребностей инновационной экономики; необходимость повышения уровня культуры безопасности среди школьников; подготовка мотивированных на профессию кадров, подготовленных как физически, так и психологически; потребность в более качественной подготовке ребят к службе в армии. факторы, не зависящие от человека 20% человечес кий фактор 80% Человеческий фактор: несоблюдение человеком комплекса мер безопасности; пренебрежение к соблюдению норм здорового образа жизни; пренебрежение к соблюдению установленных норм безопасного поведения в повседневной жизни; незнание или отсутствие навыков соблюдения мер безопасности МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 11 Школ: 20,27,34,36,48,60,62,63,66,67,91; Детский дом № 66; Базовый Методически й центр «Алый парус» Колледж водного транспорта; СГ ДПВС 28 групп: 660 человек ДЮЦ «Авангард», «Фортуна». 6 школ: №27,67,20,32,48,34 Проектная площадка: СОШ №27,67 ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ БЖД 600 человек Предпрофес сиональная подготовка 5 РЕЗУЛЬТАТЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ПРОЦЕССОВ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ДОБРОВОЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ Создание стройной, гибкой и жизнеспособной системы, обеспечивающей: Формирование морально-психологических и физических качеств молодежи, воспитание готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Рост качества оказываемой услуги, за счет привлечения профессионалов - офицеров запаса, действующих работников правоохранительных органов и др., подкрепленной практическими занятиями; Профориентационную деятельность. ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ 8 МЕЖВЕДОМСТВЕННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Учреждения ДСиМП АГТ (организация учебновоспитательной работы по программе) Учреждения департамента образования АГТ (предоставление учебного кабинета ОБЖ, формирование списка уч-ся) Депутаты Тюменской областной Думы; Администрация г.Тюмени (финансирование проекта) «Безопасность Жизнедеятельности» ТРОО Ассоциация ветеранов силовых структур и оборонноспортивных учреждений «Содружество» ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ ТюмГУ ИФК (специалисты по ОБЖ, проект мониторинга физического здоровья; соразработчики проекта) Органы безопасной жизнедеятельности (содействие в проведении мероприятий) 9 1 ЭТАП. Программа «Безопасность жизнедеятельности» (5 - 9 классы) Учебное пространство " Учебный план рассчитан на 134 часа по основным блокам тем. организация палаточных лагерей: выезды для горной подготовки (Свердловская обл.), выезды в лесную зону для отработки навыков выживания в автономных условиях. участие воспитанников: в УТМ, олимпиадах по ОБЖ, конкурсе «Безопасное колесо», соревнованиях по программе «Школа безопасности», в мероприятиях, проводимых в школах в рамках воспитательной работы 16 КОНЦЕПЦИЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ. Стратегическая цель: Создание системы профессионального отбора кадров в области Безопасности Направления Профессиональное образование Подготовка инженеров пожарной безопасности, Подготовка техников пожарной безопасности, ТюмГУ ТВВИКУ БЖД в техносфере, Пожарная безопасность, Компьютерная и информационная безопасность Социальная безопасность Медицина ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ ТюмГНГУ Тюменский учебный центр ФПР России Тюменский государственный архитектурно-строительный университет 5 КЛАСС ОБОРОННО-СПОРТИВНОГО ПРОФИЛЯ (10-11 КЛАССЫ) «Успешен тот, кто умеет работать над собой, кто ставит перед собой цель и уверенно достигает ее, преодолевает трудности и препятствия. Кто уверен в собственных силах и в любую минуту может прийти на помощь нуждающемуся» Всему этому вы можете научиться, выбрав оборонно-спортивный профиль. Это профиль, требующий знания предметов: физика, математика, физическая культура, ОБЖ, история, обществознание, русский и иностранный языки. ОБОРОННО-СПОРТИВНЫЙ ПРОФИЛЬ В рамках профиля предлагается изучение следующих направлений: • Основы безопасности жизнедеятельности. Получение начальных сведений о профессии инженера по охране труда, а также профессий, связанных с различными видами безопасности жизнедеятельности (информационной, техносферной, бытовой). • Физическая подготовка. Физическое здоровье, сила, выносливость – это те качества, которые необходимы каждому и развиваются на уроках физической культуры, спортивных секциях. • Основы медицинских знаний. Приобретение знаний по оказанию первой медицинской помощи, здорового образа жизни, навыки социального и психологического здоровья. • Основы воинской службы. Подготовка к службе в рядах вооруженных сил, и возможность связать свою жизнь с армией или внутренними органами безопасности; • Психолого-педагогические основы. Выработка определенных стереотипов поведения и одновременная адаптация к ситуациям риска, развитие стрессоустойчивости. УЧЕБНЫЙ ПЛАН кол-во часов в неделю № Учебные предметы оборонно-спортивный профиль 10 Базовые учебные предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 1 2 Всего 11 Русский язык 1 1 Литература 3 3 Иностранный язык 3 3 Алгебра и начала анализа 3 3 Геометрия 1 1 Информатика и ИКТ 1 1 История 2 2 Обществознание (включая 2 2 экономику и право) Физика 2 2 Химия 1 1 География 1 1 Биология 1 1 Итого часов в неделю: 21 21 Профильные предметы ОБЖ 2 2 Физическая культура 4 4 Итого часов в неделю: 6 6 Компонент образовательного учреждения Занятия по выбору (элективы) 7 7 Элективы по профилю 3 3 (Подготовка к ЕГЭ) 4 4 объем учебной нагрузки 34 34 2 6 6 6 2 2 4 4 4 2 2 2 42 4 6 12 14 6 8 68 Элективные курсы в учебном плане оборонно-спортивного профиля направлены на усиление профильности обучения, мотивацию к профессии, подготовку к экзаменам, удовлетворение индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого обучающегося. Ожидаемые результаты по проекту Создание модели многоуровневой подготовки обучающихся в области безопасности жизнедеятельности. Сформированность положительной мотивации к профессии, к военной службе; Создание системы жизнедеятельности; профессионального отбора в сфере безопасности Повышение показателя уровня физического здоровья и физической подготовленности, в том числе и к военной службе. Использование полученных знаний и умений по безопасности жизнедеятельности в практической деятельности и повседневной жизни. Качественная подготовка ребят к службе в армии. 6 ОБОРОННО-СПОРТИВНЫЙ ПРОФИЛЬ ПОЗВОЛИТ: • Сформировать представление об интересующей востребованной профессии, •попробовать себя в ней, • сделать осознанный выбор дальнейшего учебного заведения, •даст конкретные жизненно необходимые навыки безопасной жизнедеятельности Выстроить ндивидуальный учебный план (ИУП) – план обучения конкретного ученика, который формирует свой собственный учебный план, выбирая различные сочетания базовых, профильных, элективных курсов, выбранных для освоения предпрофессиональной программы Кораблю безопасно в гавани, но не для этого строят корабли. (Джон Шедд) Мы обязаны подготовить детей к БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.