Твердые и мягкие согласные звуки.

Твердые и мягкие согласные звуки.
• Групповое логопедическое занятие для 3
класса.
. Послушай пары слов. Чем они
различаются по звучанию и значению?
Назови в словах сначала все твёрдые звуки,
затем — все мягкие.
Ел - ель; угол - уголь; жар - жарь;
нос - нёс; был - бил; рад - ряд.
Рассмотри рисунки внутри геометрических фигур:
прямоугольника, круга и квадрата.
. Рассмотри рисунок.
Что ты видишь справа вверху?
В какую сторону они направляются?
Где на рисунке расположены светофоры?
Куда направляются мама с дочкой?
Где нарисовал художник человека с портфелем?
Произноси слова за мной:
• раб, мал, суда, вол, выл, был, пыл, нос,
вазы, живот.
• Скажи, как произносятся все согласные в
данных словах? Произнеси данные слова
так, чтобы первый согласный звучал мягко.
Все ли слова можно так произнести?
Изменилось ли значение слов?
Найди ошибки и исправь их.
Объясни свои исправления.
• Лампа — 3 согл., 2 гласн.; л, м — твёрд., п —
мягк.;
• пион — 2 согл., 2 гласн.; п, н — твёрд.;
• лента — 3 согл., 2 гласн.; л — мягк., н, т —
твёрд.;
• липа — 2 согл., 2 гласн.; л — твёрд., п — мягк.;
• лимон — 3 согл., 2 гласн., л — твёрд., м —
мягк, н — твёрд.;
• банка — 3 согл., 2 гласн.; б, н, к — твёрд.
О б р а з е ц: дом- домик -домики.
Измени слова по образцу.
•
•
•
•
•
лом — ...лоб — ... мост—... лист — ...
сад — ... кот — ... слон — ...
нос — ... куст — ... стол — ...
Чётко прочитай. Что ты прочитал?
Сколько слогов в данных словах? Как можно
назвать эти слова? В трёхсложных словах
выдели ударный слог. Назови 5 слов,
содержащих: только твёрдые согласные; 1
твёрдый и 1 мягкий согласный; 1 твёрдый и 2
мягких согласных. Докажи свою правоту.
Чётко прочитай и запиши в 1-й
столбик слова только с твёрдыми
согласными, во 2-й — только с
мягкими:
• лист, рука, костюм, носик, кора, пеньки, день,
• бегемот, голова, вазы, лень, штык, лиса,
листики,
• полотно, старушка, деревня, сорока, чтение,
локоток,
• шесть, нитки, цирк, самолёт, песня, санки,
дятел.
Запиши (на слух) в 3 столбика слова: 1-й —
только с твёрдыми согласными: 2-й — только
с мягкими согласными; 3-й — с твёрдыми и
мягкими согласными:
• Ворона, учитель, звонок, бочка, сидеть,
вопрос, правило, задача, трактор, малина,
перелить, улица, молоток, теребить,
перепилить.
• Назови слова, содержащие 4 твёрдых
согласных; 4 и 5 мягких согласных. Объясни
свой выбор.
Урок окончен.
•МОЛОДЦЫ!