Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Татьяна

реклама
Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Татьяна Иосифовна
Должны:
Знать понятия – планктон, нектон, бентос.
Знать историю освоения и изучения Мирового океана.
Знать значение океана для жизни и хозяйственной
деятельности людей.
Уметь описывать и объяснять существенные признаки
географических объектов и явлений, рол океана в жизни
планеты.
15 минут
Задания.
1. Используя задания к рисунку 38 на стр. 75 учебника, карты атласа
«Климатические пояса и области Земли» и «Природные зоны Земли»,
заполните таблицу:
город
клим. ср.t°я ср.t°и
область
годовая
амплитуда
режим
осадков
природная
зона
Лондон
Москва
Хабаровск
Якутск
2. Сделать вывод о том, в какой климатической области умеренного пояса
условия для жизни и хозяйственной деятельности людей наиболее
благоприятны.
Зачем нам надо изучать океан?
Вода…2/3 поверхности Земли покрыты
водой! Вода-второе по важности вещество
на Земле после кислорода.
Зачем нам надо изучать океан?
Без воды человек может прожить всего
три дня. Во взрослом человеке примерно
78% жидкости.
Зачем нам надо изучать океан?
Вода необходима для развития растений, воспроизводящих кислород,
животных, которые этот кислород потребляют и людей, которые всё портят.
Зачем нам надо изучать океан?
Одна из убедительнейших теорий о происхождении жизни на Земле гласит,
что «жизнь вышла из воды» то есть простейшие организмы образовавшиеся
именно в воде, в процессе эволюции стали более организованными
существами. Эта теория вызывает доверие у ученых разных стран, хотя
некоторые придерживаются других мнений.
Когда люди стали изучать океан?
С древних времён человек стремился познать подводный мир. Ещё Александр
Македонский(356-323 годы до н.э.) погружался в море в большом стеклянном сосуде,
а в своих военных операциях прибегал к помощи ныряльщиков(например при осаде
Тира в 334 году до н.э.). Самые ранние упоминания о водолазных аппаратах
относятся к XVI веку.
Когда люди стали изучать океан?
Когда на практике было доказано единство Мирового океана?
Фернан Магеллан
Христофор Колумб
Какой вклад в изучение океана внёс Ломоносов М.В.?
Высказал предположение о различиях в природе и
происхождении отдельных океанов, устройстве их
дна, изучал свойства океанской воды, течений и т.д.
Назовите наиболее известные научно-исследовательские суда.
Российское научно-исследовательское
судно «Бавенит»
Российское научно-исследовательское
судно «Витязь»
Какую роль играет Мировой океан в распределении тепла на нашей планете?
Чем морские воздушные массы отличаются от континентальных? Как они влияют на
погоду?
Какую роль играет Мировой океан в мировом круговороте воды?
Назовите грозные природные явления, связанные с океаном.
Как распределяются живые организмы в толще воды Мирового океана?
200 тыс. живых организмов.
Большая часть – до глубины 100 м.
Наиболее богаты жизнью прибрежные воды.
Что такое планктон?
Планктон – мельчайшие живые организмы, переносимые волнами и течениями.
Что такое нектон?
Нектон – активно плавающие животные.
Что такое бентос?
Бентос – морские растения и животные, обитающие на грунте и в грунте.
Что океан даёт человеку?
Что называется морскими природными комплексами?
Морские природные комплексы – обширные участки океана со сходными
характеристиками вод, определённым составом растений и животных.
Как человек влияет на океан?
Мусорный остров из пластика в
Тихом океане
Д/З: §16; вопросы и задания на стр. 82 уч-ка.
Скачать