Экологический КВН (старшая, подготовительная группы) Составили: воспитатель 1 категории

Муниципальное дошкольное образование учреждение
«Детский сад компенсирующего вида № 70»
Экологический КВН
(старшая, подготовительная группы)
Составили:
воспитатель 1 категории
Ляхова Н.А.
воспитатель 1 категории
Емешкина О.А.
г. Братск, 2014 г.
Цель: вызвать у детей радостные эмоции, внести праздник в повседневную жизнь.
Развивать речь, мышление, память, способствовать проявлению творческой инициативе.
Воспитывать внимание, усидчивость, коммуникативные навыки, умение работать в малых компаниях.
Воспитывать любовь к природе.
Под музыку «Мы начинаем КВН» дети старшей и подготовительной группы входят в зал и строятся в
две шеренги напротив друг друга.
1 ведущий:
Мы начинаем КВН
Для чего, для чего?
Чтоб не осталось в стороне никого, никого.
Пусть не решить нам всех проблем, не решить,
Но станет радостней всем,
Веселей станет всем.
2 ведущий:
Ты человек, люби природу
Хоть иногда ее жалей
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить ее спеши
-
1 ведущий:
Она твой давний, добрый лекарь, она союзница души
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна
И помни истину простую –
Нас много, а она одна.
(В. Шефнер)
2 ведущий:
Как вы думаете, ребята, о чем мы сегодня будем говорить?! Конечно о природе. И мы начинаем
экологический КВН.
1 ведущий:
- В конце мы узнаем, кто из вас настоящий знаток природы.
2 ведущий:
- У меня два конверта, которые помогут придумать вам название команд.
Собрав, разрезанные картинки , вы получите животное. Там где обитает это животное, так и будет
называться ваша команда.
(верблюд-медведь)
(«пустыня» - «тайга»)
(представление команд)
Капитан команды «Тайга».
- Наша команда называется «Тайга»
- Наш девиз: (дети читают хором)
Мы растем, растем, растем!
Все о мире узнаем!
Не обидим мы букашек,
Гнезд не разорим у пташек,
Не сорвем прекрасный ландыш,
Муравейник сохраним,
Ручеек не замутим.
Капитан команды «Пустыня»
- Наша команда называется «Пустыня»
- Наш девиз: (дети читают хором)
Я не могу остановить заводы,
Чтоб голубое небо не коптили,
Чтоб в реки не сливали все отходы
И чтоб природу нашу не губили.
Но я могу деревья посадить
И птиц зимою накормить.
Могу на землю мусор не бросать
И у дома хлам убрать.
Земля прекрасна,
Но она в беде
Давайте ей поможем и себе.
1 ведущий:
- Мы познакомились с нашими командами. А судить соревнования будет наше справедливое жюри (представление
жюри).
2 ведущий:
- И так, первый конкурс РАЗМИНКА:
- Загадывание друг другу загадки – описания о растении своей климатической зоны (команда «тайга» загадка о
лиственнице, команда «Пустыня» загадка об осине). Кто первый начнет? Решит жребий. (Выходит по одному
участнику из команды, вытягивают карточки с цифрами 1 и 2). Жюри подготовит итоги.1 ведущий:
Поэты посвящают природе стихи, музыканты – пишут музыку. Наш МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС предлагает
каждой команде вспомнить песни или частушки о природе (приложение).
2 ведущий:
«НАЙДИТЕ ОШИБКУ».
Выступают по три человека из команды. Им предлагаются внимательно рассмотреть картинки и найти
ошибку художника
- верблюд в тайге;
- под зимним деревом заяц в серой шубе
- волк лакомится корой дерева;
- заяц бежит за лисой;
- зимой на березе листья;
-елка в пустыне.
1ведущий:
Звучит музыка «Капитаны».
- Вы догадались, какой сейчас конкурс? Правильно. Я приглашаю капитанов от каждой команды. Это задание для
них. Капитаны по очереди называют правила поведения в лесу. Пропуск своей очереди расценивается как проигрыш.
Жюри оценивает правильность ответа.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.
В гости пришли участники вокальной студии. Участники и гости могут пританцовывать.
2 ведущий:
Следующий конкурс – «Узнай животное». Участники команд с помощью пантомим изображают животное,
соперники отгадывают его.
1ведущий:
Следующий конкурс. Командам дается одно задание: за 3 минуты (песочные часы) достать предмет из сосуда, не
касаясь его руками. На столе лежат камни, кувшин с водой (дети бросают камни в сосуд до тех пор, пока предмет не
поднимается на поверхность или наливают воду в сосуд). Пока команды проводят опыт задания для гостей и
взрослых.
Предскажи погоду.
•Лес сильно шумит - …(к дождю);
•Обилие ягод летом -… (к холодной зиме);
•Появление комаров поздней осенью - … (к мягкой зиме);
•Теплая осень - … (к долгой зиме);
•Дым из трубы столбом - … (к холоду);
•Птицы вьют гнезда на солнечной стороне - … (к холодному лету);
•Сухая трава на зоре - … (к дождю);
•Ласточки летают высоко над землей - … (к ясной погоде).
2 ведущий:
Блиц – турнир «Хитрые вопросы» (за правильный ответ - шарик).
Бывает ли на свете «Птичье молоко?» (да, у антарктических пингвинов);
Как называют мужа вороны? (самец вороны, но не ворон. Ворон другой вид животного);
Самое большое наземное животное? (слон);
Самое большое животное на нашей планете? (синий кит);
Умеет ли белка летать? (белка – летяга умеет парить);
Какой волк ходит с сумкой? (сумчатый волк живет в Австралии);
Кто выходить сухим из воды? (водоплавающие птицы, бобры, выдры, ондатры).
Пока жюри подводит итоги, участники КВН и гости танцуют «Танец маленьких утят».
Приложение – Музыкальная пауза – Частушки
Голые животные
У животных нет одежды
Ни для ног и ни для рук.
Ходят звери, как и прежде,
Без ботинок и без брюк,
Без носков и без рубашек,
И, простите, без трусов –
От малюсеньких букашек
До огромнейших слонов.
Вот одеть бы их по моде,
Нарядить и так и сяк,
Чтоб, гуляя на природе,
Люди видели бы, как
Щеголяют бегемоты
В разноцветных пиджаках,
А коровы носят боты
На высоких каблуках.
Впрочем, это лишь надежды,
Вызывающие смех.
У животных нет одежды –
Только шкурка, только мех.
Только мех и только шкура
От копыт и до горба:
Уж такая их натура.
Уж такая их судьба.
Тим Собакин.