Document 4991027

Четырнадцатое марта.
чЧЧ
Классная
работа.
Имя существительное.
КРЕСТИКИ – НОЛИКИ
да – Х
нет - О
КРЕСТИКИ – НОЛИКИ
да – Х
нет - О
О
Х
Х
О
О
Х
О
Х
О
Эстафета
Выпишите из текста существительные
мужского, женского и среднего рода.
I группа – существительные мужского рода
II группа
существительные
рода какой ряд быстрее и верно выпишет
Выпишите
из текста-существительные
мужского, женскогоженского
и среднего рода(эстафета)
существительные?
III группа - существительные среднего рода
I ряд – существительные мужского рода
II ряд - существительные женского рода
III ряд - существительные среднего рода
Март – первый месяц весны. Кругом ещё лежит снег, но
Март – первый месяц весны. Кругом ещё лежит снег, но весеннее солнце ярче и теплее. Небо голубеет и голубеет. Высоко в воздухе
весеннее солнце ярче и теплее. Небо голубеет и голубеет.
запел жаворонок. Показалась первая зелёная травка. Проснулась белоствольная берёзка. Скоро её покроет зелёная листва. По небу
плывут красивые облака. Много работы в поле.
Высоко в воздухе запел жаворонок. Показалась первая
М.р. – март, месяц, снег, воздух, жаворонок
зелёная
травка.
белоствольная берёзка. Скоро
Ж.р
– весна, травка,
берёзка, листва,Проснулась
работа
Ср.р – солнце, небо, облако, поле
её покроет зелёная листва. По небу плывут красивые
облака. Много работы в поле.
М.р. – март, месяц, снег, воздух, жаворонок
Ж.р – весна, травка, берёзка, листва, работа
Ср.р – солнце, небо, облако, поле
Распределительный диктант.
Распределите в две колонки одушевленные и
неодушевленные существительные.
Сосна, снег, человек, кукла, бабушка, тетрадь,
.Распределительный
диктант.
Распределите
в две колонки
одушевленные
и неодушевленные
существительные.
небо,
туз,
парта,
озеро,
мама,
лошадь,
сказка,
Сосна, снег, человек, кукла, бабушка, тетрадь, небо, туз, парта, озеро, мама, лошадь, сказка, ферзь, спортсмен,
ворона,
поле, лес.
ферзь,
спортсмен, ворона, поле, лес.
Одушевленные
Человек,
кукла,
бабушка,
туз,
мама,
лошадь,
ферзь,
спортсмен,
ворона.
Неодушевленные
Сосна,
снег,
тетрадь,
небо,
парта,
озеро,
поле,
лес,
сказка
Просклонять по падежам существительные
дружба, лес, слово.
И.п. дружба,
Р.п. дружбы,
Д.п. дружбе,
В.п. дружбу,
Т.п. дружбой,
П.п. о дружбе, о
лес,
слово
леса, слова
лесу, слову
лес,
слово
лесом, словом
лесе, о слове
Определить падеж у выделенных слов в
пословицах.
Дело шуток не любит.
От слова до дела целая верста.
Не по сути дело, а по делу суть.
Ты за дело, а дело за тебя.
Велик телом, да мал делом.
И умён, и крепок, и в деле гож.
Всех дел не переделаешь.
По твоим делам о тебе судят.
Дело шуток не любит. (Им. п.)
От слова до дела целая верста. (Род. п.)
Не по сути дело, а по делу суть. (Им. п., Дат. п.)
Ты за дело, а дело за тебя. (Вин. п., Им. п.)
Велик телом, да мал делом. (Тв. п.)
И умён, и крепок, и в деле гож. (Предл. п.)
Всех дел не переделаешь. (Род. п.)
По твоим делам о тебе судят. (Дат. п.)
Ромашка с заданиями на лепестках
Вставить в лепестки цветка нужные слова: все
слова, которые относятся к существительному.
Дружба, хитрый, налево, играть, идти, слово,
пословица, встречает, умный, волшебство,
волшебный, быстро, лес, герой.
Дружба, слово, пословица,
волшебство, лес, герой
Домашнее задание
Составить рассказ
с помощью
опорных слов
лес, солнце,
ёж, ручей, лиса
Составить рассказ с помощью опорных слов лес, солнце, ёж, ручей, лиса.
Рефлексия
«Яркое солнышко и хмурая тучка»
Составить рассказ с помощью опорных слов лес, солнце, ёж, ручей, лиса.